馬占山+葛建華
賽題 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,求證:
1a5(b+2c)2+1b5(c+2a)2+1c5(a+2b)2≥13.
這是2010年美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)選拔考試題的第2題,文[1]將這道試題推廣為
推廣1 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,0<λ≤2,則1a5(b+λc)2+1b5(c+λa)2+1c5(a+λb)2≥1-2+2λ9.
筆者認(rèn)為這個推廣有一定的局限性,一是λ的取值范圍太小,二是不等式的右邊不夠簡潔優(yōu)美,筆者經(jīng)過思考研究以后得到一個更加理想的推廣,即
推廣2 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,0≤λ,n≥4,則1an(b+λc)2+1bn(c+λa)2+1cn(a+λb)2≥3(1+λ)2.
證明 由權(quán)方和不等式可知
1an(b+λc)2+1bn(c+λa)2+1cn(a+λb)2=(bc)n(b+λc)2+(ac)n(c+λa)2+(ab)n(a+λb)2≥(∑bn3cn3)3(1+λ)2(∑a)2≥27(∑bc3)n(1+λ)2(∑a)2=33-n(∑bc)n(1+λ)2(∑a)2.
注意到(∑bc)4=[(1a+1b+1c)2]2≥3(1ab+1bc+1ac)2=[3(a+b+c)]2
=9(a+b+c)2.
所以33-n(∑bc)n(1+λ)2(∑a)2=33-n[(∑bc)4]n4(1+λ)2(∑a)2≥33-n[9(a+b+c)2]n4(1+λ)2(∑a)2=33-n2(a+b+c)n2(1+λ)2(∑a)2≥33-n2(a+b+c)n2-2(1+λ)2≥33-n2×3n2-2(1+λ)2=3(1+λ)2.
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=1時取到等號.
參考文獻(xiàn)
[1] 龐耀輝.一道美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)選拔考試題的推廣[J].數(shù)學(xué)教學(xué),2013(6)(下半月).作者簡介 馬占山,男,1968年生,中學(xué)高級教師.主要研究不等式和平面幾何,已有近40篇文章在中學(xué)核心期刊發(fā)表.
賽題 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,求證:
1a5(b+2c)2+1b5(c+2a)2+1c5(a+2b)2≥13.
這是2010年美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)選拔考試題的第2題,文[1]將這道試題推廣為
推廣1 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,0<λ≤2,則1a5(b+λc)2+1b5(c+λa)2+1c5(a+λb)2≥1-2+2λ9.
筆者認(rèn)為這個推廣有一定的局限性,一是λ的取值范圍太小,二是不等式的右邊不夠簡潔優(yōu)美,筆者經(jīng)過思考研究以后得到一個更加理想的推廣,即
推廣2 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,0≤λ,n≥4,則1an(b+λc)2+1bn(c+λa)2+1cn(a+λb)2≥3(1+λ)2.
證明 由權(quán)方和不等式可知
1an(b+λc)2+1bn(c+λa)2+1cn(a+λb)2=(bc)n(b+λc)2+(ac)n(c+λa)2+(ab)n(a+λb)2≥(∑bn3cn3)3(1+λ)2(∑a)2≥27(∑bc3)n(1+λ)2(∑a)2=33-n(∑bc)n(1+λ)2(∑a)2.
注意到(∑bc)4=[(1a+1b+1c)2]2≥3(1ab+1bc+1ac)2=[3(a+b+c)]2
=9(a+b+c)2.
所以33-n(∑bc)n(1+λ)2(∑a)2=33-n[(∑bc)4]n4(1+λ)2(∑a)2≥33-n[9(a+b+c)2]n4(1+λ)2(∑a)2=33-n2(a+b+c)n2(1+λ)2(∑a)2≥33-n2(a+b+c)n2-2(1+λ)2≥33-n2×3n2-2(1+λ)2=3(1+λ)2.
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=1時取到等號.
參考文獻(xiàn)
[1] 龐耀輝.一道美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)選拔考試題的推廣[J].數(shù)學(xué)教學(xué),2013(6)(下半月).作者簡介 馬占山,男,1968年生,中學(xué)高級教師.主要研究不等式和平面幾何,已有近40篇文章在中學(xué)核心期刊發(fā)表.
賽題 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,求證:
1a5(b+2c)2+1b5(c+2a)2+1c5(a+2b)2≥13.
這是2010年美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)選拔考試題的第2題,文[1]將這道試題推廣為
推廣1 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,0<λ≤2,則1a5(b+λc)2+1b5(c+λa)2+1c5(a+λb)2≥1-2+2λ9.
筆者認(rèn)為這個推廣有一定的局限性,一是λ的取值范圍太小,二是不等式的右邊不夠簡潔優(yōu)美,筆者經(jīng)過思考研究以后得到一個更加理想的推廣,即
推廣2 正實(shí)數(shù)a,b,c滿足abc=1,0≤λ,n≥4,則1an(b+λc)2+1bn(c+λa)2+1cn(a+λb)2≥3(1+λ)2.
證明 由權(quán)方和不等式可知
1an(b+λc)2+1bn(c+λa)2+1cn(a+λb)2=(bc)n(b+λc)2+(ac)n(c+λa)2+(ab)n(a+λb)2≥(∑bn3cn3)3(1+λ)2(∑a)2≥27(∑bc3)n(1+λ)2(∑a)2=33-n(∑bc)n(1+λ)2(∑a)2.
注意到(∑bc)4=[(1a+1b+1c)2]2≥3(1ab+1bc+1ac)2=[3(a+b+c)]2
=9(a+b+c)2.
所以33-n(∑bc)n(1+λ)2(∑a)2=33-n[(∑bc)4]n4(1+λ)2(∑a)2≥33-n[9(a+b+c)2]n4(1+λ)2(∑a)2=33-n2(a+b+c)n2(1+λ)2(∑a)2≥33-n2(a+b+c)n2-2(1+λ)2≥33-n2×3n2-2(1+λ)2=3(1+λ)2.
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=1時取到等號.
參考文獻(xiàn)
[1] 龐耀輝.一道美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)選拔考試題的推廣[J].數(shù)學(xué)教學(xué),2013(6)(下半月).作者簡介 馬占山,男,1968年生,中學(xué)高級教師.主要研究不等式和平面幾何,已有近40篇文章在中學(xué)核心期刊發(fā)表.