當(dāng)前單簧管演奏中視唱練耳的價(jià)值分析

趙戈非++王詩(shī)維

【摘要】視唱練耳是音樂(lè)領(lǐng)域當(dāng)中最為基礎(chǔ)的教學(xué)，視唱練耳最早起源于歐洲，歐洲中世紀(jì)著名音樂(lè)家圭多在意大利建立了課程訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，圭多把音樂(lè)當(dāng)中的每一節(jié)音符連接起來(lái)進(jìn)行練習(xí)，這就是最早的視唱練耳。在單簧管演奏的過(guò)程當(dāng)中，視唱練耳訓(xùn)練是非常重要的，很多的單簧管表演者都把視唱練耳看做重點(diǎn)去練習(xí)。

【關(guān)鍵詞】單簧管演奏；視唱練耳；價(jià)值分析

前言

單簧管樂(lè)器與視唱練耳都源自于西方，進(jìn)入我國(guó)音樂(lè)領(lǐng)域的時(shí)間較短。由于進(jìn)入的時(shí)間較短，還有很多的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有被我國(guó)音樂(lè)人所看到，所以單簧管和視唱練耳有很大的發(fā)展空間。視唱練耳是學(xué)習(xí)任何音樂(lè)的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)當(dāng)中的基礎(chǔ)，起著不可磨滅的作用，在單簧管的演奏當(dāng)中更是如此。音準(zhǔn)、節(jié)奏、音質(zhì)、音色、樂(lè)句構(gòu)架是單簧管演奏中視聽(tīng)練耳的重要因素。本文主要對(duì)單簧管演奏中視唱練耳的價(jià)值進(jìn)行分析，并且對(duì)其中的一些問(wèn)題進(jìn)行討論。

一 單簧管教學(xué)的特點(diǎn)與技巧

在進(jìn)行單簧管教學(xué)之前我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)單簧管這種樂(lè)器，這種樂(lè)器最早起源地是歐洲，其樂(lè)器的本身就有很常見(jiàn)的歷史，單簧管的聲域廣闊，不僅如此單簧管還具備優(yōu)質(zhì)的音色和甜美的音線。

在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中我們應(yīng)該重點(diǎn)注意單簧管長(zhǎng)音的練習(xí)和準(zhǔn)確度的把握。長(zhǎng)音的練習(xí)是單簧管學(xué)生應(yīng)該每天聯(lián)系的科目，之所以長(zhǎng)音練習(xí)要每天進(jìn)行，是因?yàn)殚L(zhǎng)音練習(xí)可以矯正學(xué)生的口型和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)聲線的控制，這是單簧管演奏最為基礎(chǔ)的練習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)可以提高正式演奏的質(zhì)量。單簧管學(xué)生在進(jìn)行長(zhǎng)音練習(xí)的時(shí)候，可以在練習(xí)過(guò)程當(dāng)中找到適合自己的口型、聲調(diào)、音線、節(jié)奏，這幾點(diǎn)也應(yīng)該是單簧管初學(xué)者應(yīng)該重點(diǎn)注意的。

長(zhǎng)音是一種利用延長(zhǎng)氣息進(jìn)行吹奏的技巧。單簧管當(dāng)中的長(zhǎng)音主要有三個(gè)部分組成，分別是吸入、發(fā)音和組成。在進(jìn)行長(zhǎng)音練習(xí)的時(shí)候，首先應(yīng)該注意吸氣的方法，最好是采用胸腹式吸氣法，這樣能夠讓吸氣階段更加的完美。

二 視唱練耳

（一）視唱練耳的含義

視唱練耳是音樂(lè)當(dāng)中最為基礎(chǔ)的一門(mén)課程，視唱練耳最早的起源地是歐洲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的完善視聽(tīng)練耳在全世界的音樂(lè)領(lǐng)域里都起到了重要的作用。視唱練耳主要是通過(guò)歌唱，從而來(lái)加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的感受力，同時(shí)也提高了自身的音樂(lè)水平。

（二）視唱練耳的特點(diǎn)

1、視唱練耳可以克服自身的聽(tīng)覺(jué)惰性

在進(jìn)行單簧管練習(xí)的時(shí)候，練習(xí)人員可以能會(huì)下意識(shí)的進(jìn)入被動(dòng)聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)，讓整體的練習(xí)效果大大下降，但是使用視唱練耳這種方式的話(huà)，就可以很好的避免這種狀態(tài)的出現(xiàn)。

2、培養(yǎng)自身傾聽(tīng)音樂(lè)的能力

視唱練耳學(xué)習(xí)對(duì)于視唱的練習(xí)是必不可少的，可以讓練習(xí)者在聽(tīng)覺(jué)的掌控下來(lái)進(jìn)行視唱的練習(xí)，因此，練習(xí)者應(yīng)該在單簧管練習(xí)的開(kāi)始階段就要養(yǎng)成視聽(tīng)練耳的好習(xí)慣，從而在以后的練習(xí)中可以深入認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行視唱練耳的時(shí)候，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注視唱樂(lè)曲的各個(gè)要素，即：力度、速度、節(jié)奏等，從實(shí)際情況出發(fā)，使用專(zhuān)業(yè)的眼光去理解樂(lè)曲，挖掘樂(lè)曲的內(nèi)在因素。

3、重視樂(lè)曲的情感

每一首樂(lè)曲都包含了作者的感情思想，其中的情感需要我們深層次的挖掘才能夠發(fā)現(xiàn)，一般的學(xué)習(xí)方式是不能發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲其中的情感的，只有采用視唱練耳這種學(xué)習(xí)方式，才能得到發(fā)現(xiàn)情感的眼光，從而進(jìn)一步提升干簧管表演者音樂(lè)能力。

三 單簧管演奏中視唱練耳應(yīng)用價(jià)值

（一）音準(zhǔn)方面

在單簧管練習(xí)中融入視唱練耳的練習(xí)模式，可以從根本上解決單簧管當(dāng)中的音準(zhǔn)問(wèn)題。使用科學(xué)的手段對(duì)單簧管當(dāng)中的問(wèn)題進(jìn)行解析，可以以看出其中很多的問(wèn)題都于音準(zhǔn)有關(guān)，因此，采用視唱練耳的學(xué)習(xí)模式是非常有必要的。視唱練耳的訓(xùn)練方式將貫穿單簧管的整個(gè)教學(xué)流程，視唱練耳雖然是音樂(lè)教學(xué)當(dāng)中最為基礎(chǔ)的課程，但是在單簧管的訓(xùn)練中可以起到很好的作用。只有在單簧管練習(xí)中全面融入視唱練耳課程，才能從根本上解決其中的音準(zhǔn)問(wèn)題。優(yōu)良的音準(zhǔn)和正確的音樂(lè)觀，應(yīng)該是每一位單簧管演奏人員都應(yīng)該具備的素質(zhì)。

（二）音樂(lè)表現(xiàn)力

練習(xí)單簧管最為主要的目的就是培養(yǎng)人自身的音樂(lè)能力和才華，即：對(duì)音樂(lè)的感受能力和音樂(lè)的創(chuàng)新能力。在單簧管訓(xùn)練當(dāng)中融入視唱練耳訓(xùn)，不僅可以培養(yǎng)演奏者對(duì)音樂(lè)的欣賞能力，還可以培訓(xùn)演奏者單簧管樂(lè)曲的創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力。單簧管的演奏者通常都具備很高的審美眼光，但是這種審美眼觀只是客觀的描述而已，從實(shí)際意義上來(lái)看不是很理想，視唱練耳訓(xùn)練的加入可以從實(shí)際出發(fā)改變這一現(xiàn)象，提高演奏者的綜合素養(yǎng)，激發(fā)演奏者音樂(lè)方面的潛能，讓演奏者在演奏過(guò)程當(dāng)中感受到音樂(lè)的魅力，單簧管的練習(xí)主要由練習(xí)曲和樂(lè)曲演奏組成。伴隨著單簧管在國(guó)內(nèi)不斷的發(fā)展，單簧管的練習(xí)曲目越來(lái)越多，其中很多的練習(xí)曲目都是針對(duì)演奏者的音準(zhǔn)和左右手配合來(lái)設(shè)計(jì)的。

（三）綜合演奏能力

單簧管演奏者通過(guò)視唱練耳的訓(xùn)練后，了解了單簧管樂(lè)曲的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步的掌握了單簧管樂(lè)曲的架構(gòu)。視唱練耳可以鍛煉演奏者的聽(tīng)覺(jué)與讀譜能力，可以讓演奏者在進(jìn)行演奏和創(chuàng)作的時(shí)候大量使用聽(tīng)覺(jué)，從而抬高演奏者的綜合表演能力。視唱練耳并不是單一的訓(xùn)練方式，可以讓演奏者在鍛煉音樂(lè)感與音樂(lè)思維的同時(shí)積累更多音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)，漸漸的讓演奏者加深對(duì)音樂(lè)的理解程度，從而更加有效的去實(shí)踐單簧管演奏。在視唱練耳訓(xùn)練中，教師往往會(huì)給學(xué)生播放一些音樂(lè)作品，并且還要設(shè)置一些問(wèn)題，讓學(xué)生自己去感受音樂(lè)，在感受音樂(lè)的同時(shí)結(jié)合一些理論知識(shí)去尋找答案，讓自己的思維與感官同步，從而提高心中對(duì)音樂(lè)的感知度。可以說(shuō)視唱練耳不僅是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，同時(shí)還是一門(mén)綜合性能力很強(qiáng)的學(xué)科。

四 結(jié)束語(yǔ)

任何的理論知識(shí)都要賦予實(shí)踐，只有將理論和實(shí)踐完美的結(jié)合在一起，才能讓理論知識(shí)為實(shí)際工作更好的提供支持。因此，只有將單簧管演奏與視唱練耳訓(xùn)練有效的結(jié)合起來(lái)，才能夠讓單簧管的演奏有質(zhì)的飛躍，可以說(shuō)視唱練耳對(duì)單簧管的訓(xùn)練中有巨大的效果，其價(jià)值不可估量。

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