甘麗英 李學成 余華平
·經(jīng)驗交流·
建立在職軍官心理健康療養(yǎng)模式探究
甘麗英 李學成 余華平
隨著推動國防和軍隊建設科學發(fā)展,加快轉變戰(zhàn)斗力生成模式。療養(yǎng)院作為后方保障基地緊隨軍隊建設的步伐,逐漸成為在職軍官休養(yǎng)生息的加油站。通過療養(yǎng)服務工作來提高部隊的健康水平、調整指戰(zhàn)員的身心狀態(tài)進而提高部隊的軍政素質日益凸顯。在療養(yǎng)過程中,利用系統(tǒng)心理認知、行為訓練方法結合自然療養(yǎng)因子對在職軍官進行心理狀態(tài)的恢復及增強,對于有效控制不良心理壓力反應,維護心理健康,鞏固官兵心理防線,生成和保護戰(zhàn)斗力具有重要的軍事和社會意義,是增強軍隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的迫切需要。
在職軍官;心理健康;療養(yǎng);模式
在職軍官心理療養(yǎng)是針對軍隊在職人員在療養(yǎng)期間采用科學心理學的原理、心理檢測、心理訓練等方式對其心理功能進行恢復、保健及其提高的有效措施。隨著現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的發(fā)展,對軍人心理素質要求越來越高,因此,心理療養(yǎng)在療養(yǎng)院保障療養(yǎng)員身心健康中的作用越來越重要,但是在常規(guī)療養(yǎng)中如何進行心理療養(yǎng),目前沒有一個統(tǒng)一、標準的心理健康療養(yǎng)模式。本文就建立軍隊心理療養(yǎng)模式進行以下5個方面的綜述。
隨著新軍事變革的迅猛發(fā)展,療養(yǎng)院的職能發(fā)生了轉變,其服務對象的結構重點逐漸傾向于軍隊在職中高級干部及特勤人員:如特種部隊軍官(航天、航空、導彈、潛艇等)、邊海防艱苦地區(qū)干部、科研單位專家、連以上優(yōu)秀軍隊在職干部等。與此同時,軍隊療養(yǎng)院對于軍隊在職干部療養(yǎng)工作的重心正轉移到為提高部隊戰(zhàn)斗力服務這一根本問題上。療養(yǎng)模式從過去的保障來院療養(yǎng)的軍隊在職干部吃好、玩好、休息好的基礎上開始思索:如何利用療養(yǎng)服務工作來提高部隊的健康水平、調整指戰(zhàn)員的身心狀態(tài)進而提高部隊的軍政素質[1-2]。由此可見,療養(yǎng)院作為部隊軍官的健康保健基地和戰(zhàn)爭狀態(tài)及緊急任務下的康復基地,在恢復、生成和提高部隊戰(zhàn)斗力方面具有十分重要的地位和作用。
既往研究提示,軍隊在職軍官心理健康問題較多[3-5],并且在執(zhí)行急重任務時心理疾患更為突出[6],而心理干預對軍隊在職軍官的心理健康水平,減少其過度應激反應,增強軍人心理素質和保護戰(zhàn)斗力有著積極的意義[7-9]。在療養(yǎng)期采取心理訓練,對于療養(yǎng)員緩解疲勞,提高自我認識能力,開發(fā)潛力有著積極作用[10]。新形勢下軍隊在職干部執(zhí)行非戰(zhàn)爭軍事行動的實踐證明,軍人良好的心理素質是軍隊凝聚力和戰(zhàn)斗力的保障。因此,利用療養(yǎng)期,把握優(yōu)秀軍隊在職干部心理素質特點和規(guī)律,建立系統(tǒng)完善的健康心理療養(yǎng)模式,積極采取疾患防護措施,針對性開展軍隊在職干部心理健康療養(yǎng),對于有效控制不良心理壓力反應,維護心理健康,鞏固官兵心理防線,生成和保護戰(zhàn)斗力具有重要的軍事和社會意義,是增強軍隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的迫切需要。
隨著傳統(tǒng)醫(yī)學模式向生物-心理-社會醫(yī)學模式的轉變,心理療養(yǎng)因子作為療養(yǎng)因子(自然療養(yǎng)因子、人工療養(yǎng)因子、社會心理療養(yǎng)因子)的重要組成之一,其地位和作用越來越凸顯。目前,開展心理護理、健康教育已經(jīng)成為療養(yǎng)院實施心理療養(yǎng)的首要途徑[11-12],由于軍隊療養(yǎng)院健康心理療養(yǎng)研究起步較晚,對心理療養(yǎng)的設計和實施策略缺乏系統(tǒng)探討,因此,探索在職軍人健康心理療養(yǎng)模式,建立符合我軍特色的健康心理療養(yǎng)體系十分必要。加強軍隊心理療養(yǎng)設計的研究和探索心理療養(yǎng)的實施策略,已成為當前心理療養(yǎng)研究和實踐的迫切要求,不僅能豐富和深化心理療養(yǎng)的理論研究,而且有助于優(yōu)化心理療養(yǎng)效果,健全軍事療養(yǎng)心理學理論,推動療養(yǎng)建設發(fā)展,促進在職療養(yǎng)軍人心理素質符合“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的要求。
心理療養(yǎng)在我軍各療養(yǎng)院發(fā)展較晚,但越來越受到重視。在軍隊心理學家、護理學家及教育學家的不懈努力下,心理療養(yǎng)工作在軍隊取得了許多成績。心理療養(yǎng)概念在90年代末期,被定義為:在療養(yǎng)的過程中做到熱心、耐心、細心和主動解答療養(yǎng)員所關心的問題,使療養(yǎng)員從入院到出院的全過程保持心情舒暢、精神放松,有效發(fā)揮了各種療養(yǎng)因子的作用,達到消除疲勞、恢復健康的目的,心理服務人員通常是非心理專業(yè)的醫(yī)護人員[13]。到了21世紀初,心理護理在老年療養(yǎng)員及對心理干預在飛行員的應用中取得了許多成效。在心理護理方面:如開設心理輔導課程,學習自我調節(jié),改善心理認知,設立心理干預專題板報等等,針對老年療養(yǎng)員采用行為療法、認知療法等自覺將心理療養(yǎng)貫穿于療養(yǎng)工作中,將提高療養(yǎng)質量,完善療養(yǎng)內容,使療養(yǎng)員得到全方位的整體療養(yǎng),達到療養(yǎng)的目的[14]。針對飛行員療養(yǎng)期的心理訓練,通常采用智能身心反饋訓練系統(tǒng)及音樂放松催眠治療等系統(tǒng)[15-16],認為在常規(guī)療養(yǎng)、鑒定的基礎上,實施有針對性的、系統(tǒng)的心理放松訓練、表象訓練、模擬訓練、團體心理訓練對于釋放飛行壓力,緩解疲勞,提高自我認識能力,開發(fā)潛力有著積極作用。心理干預在軍隊在職干部療養(yǎng)中正處于試行階段,研究發(fā)現(xiàn)通過拓展訓練[10]、團體輔導、家庭互動[17]等方式來達到緩解其壓力,恢復身心健康的目的。
常見療養(yǎng)中的心理恢復的研究有:專項療養(yǎng),如個別心理咨詢、團體心理疏導、團體心理互動游戲、個人沙盤游戲、家庭沙盤游戲、軍官團體沙盤游戲等。加入這些訓練能夠較常規(guī)療養(yǎng)在提高療養(yǎng)軍官的心理健康水平方面更為顯著[18]。但目前對于軍人的心理療養(yǎng)研究較為淺顯和不系統(tǒng),沒有標準化的心理療養(yǎng)模式。
目前的心理干預均為嘗試性研究,其內容、方法單一,沒有形成系統(tǒng)、完整的一套干預方法。各軍隊療養(yǎng)院雖開展了針對不同軍人群體的心理健康教育,但缺乏規(guī)范統(tǒng)一、行之有效心理健康療養(yǎng)模式;心理訓練較為獨立,沒有穿插至一日生活,形成規(guī)律,養(yǎng)成良好的心理習慣。軍隊在職干部在療養(yǎng)期間雖然置身于優(yōu)美的環(huán)境[19],安排了各種休閑娛樂活動,但缺乏利用療養(yǎng)環(huán)境進行心理調整的專業(yè)指導;更多的心理方法如已證實可以緩解職業(yè)倦怠的正念減壓法、感知覺訓練、注意力訓練、意志訓練、念動訓練等沒有得到充分的安排應用;心理療養(yǎng)資料、檔案沒有及時的建立,研究沒有追蹤后期效果。
健康心理療養(yǎng):指在療養(yǎng)過程中,利用系統(tǒng)心理認知、行為訓練方法結合自然療養(yǎng)因子進行心理狀態(tài)的恢復及增強。內容包括:收集心理健康檔案、評估心理健康狀況、預防心理問題、制定并實施心理健康方案、追蹤服務與干預療養(yǎng)員的心理健康、建立心理療養(yǎng)檔案,定期隨訪檢測,形成制度化、常態(tài)化的健康心理療養(yǎng)模式。其要求邏輯清晰、操作性強、簡便易懂。心理健康療養(yǎng)模式是以特定目的為指導,利用各要素之間的聯(lián)系,建立起來的較為穩(wěn)定的結構框架和活動程序,包含目標、內容、方法、策略、評價等要素。本研究擬采用“心理健康療養(yǎng)模式”這一概念作為研究的基礎,根據(jù)療養(yǎng)的優(yōu)秀軍隊在職干部心理素質特點、心理健康狀況、發(fā)展規(guī)律和職業(yè)需求,確立具體的療養(yǎng)訓練目標,圍繞該目標選擇和組織心理訓練內容,形成心理健康療養(yǎng)訓練體系,構建相應的實施策略以實踐其過程,并形成評價原則和反饋,從而促進該心理健康療養(yǎng)模式的不斷完善和發(fā)展。
5.1 心理療養(yǎng)模式需具有的特點 一是指向性,心理療養(yǎng)模式的有效性要體現(xiàn)在其達到目標的程度上,圍繞特定的目標開展心理療養(yǎng)及訓練。二是操作性,心理療養(yǎng)模式是將某種經(jīng)驗或原理中最核心的部分概括出來,形成一種簡化的、具體的心理療養(yǎng)框架,便于廣大療養(yǎng)心理工作者理解和運用。三是完整性,心理療養(yǎng)模式是心理療養(yǎng)實踐和心理療養(yǎng)理論的統(tǒng)一,是經(jīng)過不斷摸索和驗證形成的相對完善的體系結構。四是穩(wěn)定性,心理療養(yǎng)模式一般是將多年心理療養(yǎng)實踐經(jīng)驗歸納總結,經(jīng)科學驗證后概括形成的,其在一定程度上揭示了心理療養(yǎng)活動帶有的普遍性規(guī)律,使心理療養(yǎng)模式的程序和框架具有相對穩(wěn)定的重要參考價值。五是靈活性,由于受到社會和軍事變革的影響,這種穩(wěn)定性又是相對的,在運用的過程中必須考慮到療養(yǎng)官兵的特點、軍事任務的需求、現(xiàn)有條件的限制等具體情況,進行細微的調整,以體現(xiàn)對心理療養(yǎng)特點的主動適應。
5.2 研究目標 第一步,學會集中注意力來感受自然療養(yǎng),因此需要把心理訓練融入常規(guī)療養(yǎng)程序,讓療養(yǎng)員有意識的利用自然療養(yǎng)因子來學會自我心理保健。第二步,達到無意識運用心理訓練,恢復心理健康。第三步,在離開療養(yǎng)院后,通過運用可視化回憶來調節(jié)日常生活壓力,將療養(yǎng)的心理效果進行擴展及延續(xù),達到提高心理素質的目的。
5.3 心理療養(yǎng)效果預期 ①通過感知覺訓練、注意力訓練等,引導療養(yǎng)員積極主動發(fā)揮自我意識,利用自然療養(yǎng)因子、人工療養(yǎng)因子進行自我心理康復,提升心理素質。最終達到能夠無意識的利用各種因素來調整心理狀態(tài),達到提升心理素質的質的目的。②通過團體輔導訓練、拓展訓練等,激發(fā)療養(yǎng)軍官團體意識、形成和諧家庭關系、認識自我角色、理解他人、改善溝通、增強適應、提升能力,最終增進身心健康。③通過表象訓練、主動療法訓練、自我催眠方式訓練、積極暗示訓練,能夠把自然療養(yǎng)因子、人工療養(yǎng)因子形成表象思維,能夠隨時隨地提取,并在緊急時刻能夠進行思維轉換、遷移,減輕和消除緊張情緒。
5.4 評價體系 目前對軍人心理健康評估方法主要有以下幾種方式[20]:心理測量法:人格測試、常見癥狀評估、心理健康綜合評定、應激及相關問題評定;神經(jīng)生物化學指標;神經(jīng)內分泌指標;腦電生理指標;基因定位。第一種方法較為常用。對于心理療養(yǎng)效果評估方法可采取自我評估、他人評估、心理療養(yǎng)前后心理測驗比較等,考慮各種因素綜合評定才能得到完整可信的研究資料。
建立健康心理療養(yǎng)的目標、內容、組織和評價的標準是本研究的目的。研究的關鍵是這些心理療養(yǎng)項目對提升在職干部心理素質、心理健康水平和作業(yè)績效能否真正有效,技術方法是否適合在職干部群體和任務實際。因此,各種心理療養(yǎng)方案的內容、程序、標準和效果評價是研究的關鍵。
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2014-06-25)
1005-619X(2015)02-0201-03
10.13517/j.cnki.ccm.2015.02.046
614000成都軍區(qū)峨眉療養(yǎng)院
李學成