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      民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”對策研究
      ——基于對民辦高校團(tuán)委書記的調(diào)查

      2015-01-30 06:42:13宣飛霞
      中國青年社會科學(xué) 2015年3期
      關(guān)鍵詞:團(tuán)學(xué)團(tuán)干部團(tuán)委

      ■ 宣飛霞

      (中國青年政治學(xué)院 團(tuán)委,北京 100089)

      民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”對策研究
      ——基于對民辦高校團(tuán)委書記的調(diào)查

      ■ 宣飛霞

      (中國青年政治學(xué)院 團(tuán)委,北京 100089)

      民辦高校是我國高等教育事業(yè)的重要組成部分,因其經(jīng)費(fèi)來源、管理體制等方面的特殊性,其“團(tuán)學(xué)工作”呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”雖然整體狀況較好,已從初建階段向規(guī)范化建設(shè)階段轉(zhuǎn)型,但依然存在著團(tuán)建工作難、歸口難、團(tuán)組織設(shè)置不健全、思想政治工作基礎(chǔ)不牢、經(jīng)費(fèi)撥付不足、規(guī)范化指導(dǎo)不夠等問題。通過規(guī)范化建設(shè)和制度建設(shè)解決民辦高校團(tuán)建的薄弱環(huán)節(jié)是促進(jìn)民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”順利轉(zhuǎn)型、突破發(fā)展瓶頸、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)和根本保障。

      民辦高校 團(tuán)學(xué)工作 發(fā)展瓶頸

      近年來,隨著我國民辦高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,民辦高校成為我國高等教育事業(yè)的重要組成部分。教育部官方統(tǒng)計(jì)顯示,截至2014年7月9日,全國高等學(xué)校(不含獨(dú)立學(xué)院)共計(jì)2 542所,其中普通高等學(xué)校2 246所(包括民辦普通高校444所);成人高等學(xué)校296所(包括民辦成人高校1所)[1]。為準(zhǔn)確了解全國民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”①“團(tuán)學(xué)工作”主要指團(tuán)委和團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生會、研究生會及社團(tuán)等的工作。和建設(shè)基本情況,課題組于2014年6-7月對參加全國民辦高校團(tuán)委書記培訓(xùn)班的學(xué)員進(jìn)行了問卷調(diào)查。該培訓(xùn)班共有學(xué)員150名,發(fā)放調(diào)查問卷150份,回收問卷144份,回收率為96%,其中有效問卷142份,文中數(shù)據(jù)均來自本課題組的調(diào)查。該培訓(xùn)班學(xué)員是根據(jù)各省市民辦高校院校分布數(shù)量嚴(yán)格按比例推薦的,因此,本次問卷雖然絕對數(shù)量不多,但學(xué)校有較強(qiáng)的代表性,且樣本總數(shù)占到全國民辦高校總數(shù)的30%以上,基本能反映全國民辦高校的整體情況。此外,由于調(diào)查對象以民辦高校團(tuán)委書記為主,其了解和掌握的情況基本能夠反映出學(xué)校的實(shí)際情況。

      一、民辦高校的基本情況

      (1)辦學(xué)以本科層次為主。最高辦學(xué)層次為本科的民辦高校最多,占82.3%,高職占8.5%,??普?.4%,值得關(guān)注的是有2.8%的民辦高校已經(jīng)擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。(2)學(xué)校規(guī)模不大,遠(yuǎn)低于普通高校。校均學(xué)生總數(shù)為11 183人,雖然已經(jīng)達(dá)到萬人以上,但相比其他高校學(xué)生總數(shù)還較低。2014年, 985高校學(xué)生數(shù)平均為32 747人,非985的211高校學(xué)生數(shù)平均為23 678人,而普通高校的學(xué)生數(shù)平均為16 389人*② 數(shù)據(jù)來源:全國高等學(xué)校共青團(tuán)工作信息系統(tǒng)暨數(shù)據(jù)庫(2014年7月)。。(3)在校生黨員比例低,團(tuán)員比重大。民辦高校學(xué)生中的黨員比例平均為6.5%,團(tuán)員平均為93.8%。而985高校黨員比例為26%,非985的211高校為22.5%,普通高校則為11.9%②。(4)經(jīng)費(fèi)來源渠道廣,但以學(xué)費(fèi)收入為主。民辦高校的經(jīng)費(fèi)來源包括國家財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入、省級政府專項(xiàng)資金、企業(yè)投資、個人投資、捐贈收入、其他等多種來源。調(diào)查數(shù)據(jù)中,選擇“學(xué)費(fèi)收入”的占總?cè)藬?shù)的95.8%,其他依次是“企業(yè)投資”(40.3%)、“個人投資”(24.3%)、“省級政府專項(xiàng)資金”(21.5%)、“國家財(cái)政撥款”(18.1%)、“捐贈收入”(16%)和“其他”(3.5%)。對主要經(jīng)費(fèi)來源進(jìn)行排序時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)費(fèi)收入是民辦高校首要的經(jīng)費(fèi)來源,其中83.8%的受訪者把學(xué)費(fèi)收入放在第一位的經(jīng)費(fèi)來源;其次是企業(yè)投資,39.1%的人把企業(yè)投資放在第二位的經(jīng)費(fèi)來源;再次是捐贈收入,29.9%的人把捐贈收入放在了經(jīng)費(fèi)來源第三位。(5)領(lǐng)導(dǎo)體制各異,形式多元。民辦高校領(lǐng)導(dǎo)體制較為多樣,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有68.1%的學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院校長負(fù)責(zé)制,有19.9%的學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,還有9.9%實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo),其他類型為2.1%。領(lǐng)導(dǎo)體制的特殊性決定了民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”的推動開展比普通高校受制約的因素更多。

      二、民辦高?!皥F(tuán)學(xué)組織”機(jī)構(gòu)設(shè)置及體制環(huán)境

      1.校級團(tuán)委多為獨(dú)立設(shè)置的機(jī)構(gòu)

      調(diào)查顯示,有58.9%的民辦高校團(tuán)委是單設(shè)機(jī)構(gòu),具有獨(dú)立編制;有29.8%的學(xué)校校級團(tuán)委是和其他黨政部門合署辦公,但有專職團(tuán)干部;還有11.3%的學(xué)校團(tuán)委是和其他部門合署辦公,團(tuán)干部為兼職。

      2.團(tuán)組織關(guān)系歸屬復(fù)雜

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),和普通高校團(tuán)組織關(guān)系絕大多數(shù)歸口省級團(tuán)委不同,民辦高校團(tuán)組織關(guān)系歸屬復(fù)雜,這和學(xué)校歸口主管部門多元呈現(xiàn)出一致性。其中有43%的民辦高校團(tuán)組織關(guān)系隸屬于省級團(tuán)委,31%的隸屬于上級高校團(tuán)委,25%的隸屬于地市級團(tuán)委,還有1%的隸屬于企業(yè)團(tuán)委。同時(shí),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有80.6%的民辦高校的上級主管部門是省級教工委、教育廳,有10.8%的為地市級教工委、教育廳。團(tuán)組織關(guān)系歸口復(fù)雜使得上級政策和制度、文件的下達(dá)受到影響。

      3.與上級團(tuán)組織溝通問題仍大量存在

      調(diào)查顯示,民辦高校團(tuán)組織與上級團(tuán)組織的溝通情況較為樂觀,有44%的受訪者感到學(xué)校團(tuán)組織與上級團(tuán)組織的溝通非常順暢,學(xué)校能定期得到上級的指導(dǎo),也會定期向上級匯報(bào)工作;有43%的受訪者認(rèn)為學(xué)校團(tuán)組織與上級團(tuán)組織溝通較為順暢,學(xué)校能得到上級的指導(dǎo),但較少主動向上級匯報(bào)工作;另有9%的受訪者認(rèn)為與上級團(tuán)組織的溝通一般,聯(lián)系較少,只是偶爾接到上級下發(fā)的文件;僅有4%的受訪者是遇重要工作才與上級溝通,平時(shí)溝通較少;幾乎完全沒有工作指導(dǎo)與溝通的現(xiàn)象尚不存在。

      然而,調(diào)查同時(shí)還發(fā)現(xiàn),溝通問題普遍且大量地存在:溝通存在的首要問題是上級團(tuán)組織制定政策通常以普通高校為出發(fā)點(diǎn),沒考慮民辦高校的特殊情況,因而造成民辦高校執(zhí)行的困難或缺失(79.9%);其次是上級團(tuán)組織對民辦高校“團(tuán)學(xué)工作”重視不夠,使民辦高校缺乏上級指導(dǎo)和與上級溝通交流的機(jī)會(60.4%);再次是民辦高校自身對“團(tuán)學(xué)工作”重視不夠,不能主動和上級團(tuán)組織進(jìn)行溝通交流(51.4%);最后是和上級團(tuán)組織工作指導(dǎo)關(guān)系不明確,得不到足夠的支持(46.5%)。

      4.校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)體制和組織環(huán)境整體較好

      (1)有七成校級團(tuán)委在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。對校內(nèi)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)方面的調(diào)查顯示,有70.2%的學(xué)校團(tuán)委是在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的,另有25.5%是在學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,還有2.8%是在校董事會、校理事會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。調(diào)查顯示,有51%的受訪者感到學(xué)校對于本校團(tuán)建工作比較重視,另有32%的受訪者感到學(xué)校對于校團(tuán)組建設(shè)非常重視,還有17%的受訪者感到學(xué)校對團(tuán)建工作的重視程度一般或不太重視。校內(nèi)重視不足成為較為普遍存在的問題。(2)絕大多數(shù)高校設(shè)置了二級團(tuán)組織。調(diào)查顯示,96.8%的高校團(tuán)委設(shè)置了二級團(tuán)組織,其中,設(shè)立院系團(tuán)總支的學(xué)校占到61.3%,設(shè)立院系分團(tuán)委的學(xué)校占到35.2%,僅有極個別學(xué)校(1.4%)未設(shè)立院系團(tuán)組織。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,校團(tuán)委與院系團(tuán)組織之間的溝通情況也較為良好:有62%的受訪者感到院校之間溝通非常順暢,是感到溝通較為順暢人數(shù)比例(31%)的兩倍,感到溝通一般的為6%,更糟情況的為1%。(3)“一體兩翼”工作格局基本形成 。調(diào)查發(fā)現(xiàn),97.9%的學(xué)校成立了校級學(xué)生會,且95%的學(xué)校成立了校級社團(tuán)聯(lián)合會,平均每個學(xué)校有44個學(xué)生社團(tuán),其中42個社團(tuán)在團(tuán)委有登記備案,幾乎所有受訪者(97.1%)都表示學(xué)生社團(tuán)若開展活動均需向團(tuán)委報(bào)備,76%的受訪者表示社團(tuán)聯(lián)合會與學(xué)生會是并列關(guān)系,均隸屬于校團(tuán)委管理,學(xué)生社團(tuán)的工作與活動的協(xié)調(diào)安排由社團(tuán)聯(lián)合會組織并定期向團(tuán)委匯報(bào)。這說明民辦高校團(tuán)組織較為充分地發(fā)揮了對學(xué)生組織和青年工作的管理和指導(dǎo)作用,已形成了以共青團(tuán)組織為主體,學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)為兩翼(“一體兩翼 ”)的工作格局*參見《中華全國學(xué)生聯(lián)合會關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生會研究生會建設(shè)的指導(dǎo)意見》,中青辦聯(lián)發(fā)[2014]3號。。然而,對學(xué)生會管理的規(guī)范性還有所欠缺。本次調(diào)查中,學(xué)生會主席的產(chǎn)生方式有60.7%是通過學(xué)代會選舉的,28.6%是通過學(xué)生會主席團(tuán)內(nèi)部選舉或其他小范圍推舉產(chǎn)生的,仍有10.7%是由黨委或團(tuán)委直接任命的。

      可見,民辦高校“團(tuán)學(xué)組織”建設(shè)基本走向規(guī)范化,但制度化建設(shè)仍顯不足,且對團(tuán)中央關(guān)于發(fā)揮學(xué)生會在校內(nèi)學(xué)生組織中的主體作用、配合團(tuán)組織加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、管理和服務(wù)、加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè)等最新的文件精神理解不夠、體現(xiàn)不足。

      三、民辦高校團(tuán)干配備及隊(duì)伍建設(shè)情況

      1.校團(tuán)委書記以專兼職為主

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),民辦高校校團(tuán)委書記的產(chǎn)生與普通高校類似,多是經(jīng)團(tuán)代會選舉產(chǎn)生或校黨委直接委派。其中僅有68.8%的校團(tuán)委書記為專職團(tuán)干,27%的為行政干部兼任,另有4.2%由專業(yè)教師兼任。從團(tuán)干部個人情況看,參與本次調(diào)研的142名民辦高校團(tuán)委書記均為中共黨員(含預(yù)備),學(xué)歷層次以碩士學(xué)歷為最多,占49.3%,本科47.2%,博士2.1%,???.4%。從年齡看,最小的為24歲,年齡最大的為41歲,平均年齡為31.25歲, 30歲以上的占到了總?cè)藬?shù)的62%。他們從事共青團(tuán)工作的年限最短的為1年,最長的為14年,平均工作年限為5.45年。

      2.院系團(tuán)干部以兼職為主

      調(diào)查顯示,有61.6%的受訪者所在學(xué)校各院系沒有專職團(tuán)干部,均由其他人員如院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生或輔導(dǎo)員兼任,其中由輔導(dǎo)員兼任的比例最大,占到調(diào)查總數(shù)的32.6%;另有31.2%有專職團(tuán)干部,每個學(xué)院1名;有7.2%的按學(xué)院學(xué)生數(shù)配備專職團(tuán)干部,平均每1 500名學(xué)生配備一名專職團(tuán)干部。

      3.團(tuán)干部編制和人員配備隨意性較大

      調(diào)查顯示,在團(tuán)干部隊(duì)伍配備上,民辦高校團(tuán)干部總數(shù)平均為63人,而專職團(tuán)干部平均為5.33人,兼職團(tuán)干部為20人,其余由在校學(xué)生兼任。校團(tuán)委的編制數(shù)平均為3.55人。團(tuán)干配備隨意性較大,只有35.2%的受訪者表示學(xué)校制定了專門的文件,對各級團(tuán)干部的人員配備有明確規(guī)定;而有51.4%的受訪者表示沒有專門的文件,但執(zhí)行層面學(xué)校有不成文的規(guī)定和慣例;另有13.4%表示學(xué)校對此沒有規(guī)定,人員配備隨意性大,或是對學(xué)校的有關(guān)規(guī)定不清楚。81%的學(xué)校沒有制定專職團(tuán)干部崗位流動和轉(zhuǎn)崗制度,僅有11.3%的學(xué)校制定了相關(guān)制度,還有7.7%的人不清楚學(xué)校有無相關(guān)規(guī)定。

      四、“團(tuán)學(xué)活動”開展情況

      1.校級團(tuán)委開展活動和發(fā)揮作用較好

      豐富多彩的組織活動是各基層“團(tuán)學(xué)組織”活力的表現(xiàn),是對基層“團(tuán)學(xué)組織”戰(zhàn)斗力和凝聚力的鍛煉和考驗(yàn),也是充分發(fā)揮基層“團(tuán)學(xué)組織”先進(jìn)性的主要形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在活動開展方面,有97.2%的學(xué)校團(tuán)委會定期開展活動,且次數(shù)較多;認(rèn)為自己學(xué)校團(tuán)組織舉辦過有較大影響力的品牌活動且能發(fā)揮顯著作用的為56%;認(rèn)為自己學(xué)校團(tuán)組織作用發(fā)揮較好,在學(xué)生中有一定影響力的為38.3%。有一半以上(59.6%)的受訪者認(rèn)為學(xué)生對本校團(tuán)委的工作還算認(rèn)同,會有選擇地參與相關(guān)工作;而認(rèn)為學(xué)生非常認(rèn)同,總是積極參與各項(xiàng)工作的則占調(diào)查總數(shù)的39.7%。

      2.落實(shí)團(tuán)中央“團(tuán)學(xué)工作”部署情況較好

      調(diào)查顯示,近年來,團(tuán)中央重點(diǎn)推動的“團(tuán)學(xué)項(xiàng)目”在民辦高校基本得到落實(shí),情況較好。其中,在開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐方面工作效果明顯,有亮點(diǎn)、有特色;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神、培育踐行社會主義核心價(jià)值觀、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動等8項(xiàng)工作正在重點(diǎn)推進(jìn),并取得了初步成效。

      3.經(jīng)費(fèi)情況總體上較為緊張

      民辦高校團(tuán)委專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)的數(shù)額差異較大,36.1%的民辦高校無團(tuán)委專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),而有些民辦高校的團(tuán)委工作經(jīng)費(fèi)則高達(dá)200萬元??傮w來看,經(jīng)費(fèi)金額在5萬、10萬、30萬3個等級的數(shù)量居多。這相對于民辦高?!皥F(tuán)學(xué)組織”人員數(shù)量達(dá)萬人以上的規(guī)模而言,還是較為緊張。

      五、民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”存在的主要問題和解決途徑

      (一)民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”存在的主要問題

      1.團(tuán)建工作難歸口,團(tuán)組織設(shè)置不健全

      團(tuán)建工作難歸口成為排在第一位的問題,團(tuán)組織設(shè)置不健全是團(tuán)建設(shè)工作中最主要的問題。調(diào)查顯示,被問及團(tuán)建工作的主要問題時(shí),從選擇排序上來看,認(rèn)為民辦高校團(tuán)建工作面臨的首要問題是“團(tuán)建工作難歸口”,其次是“團(tuán)委功能定位不清”,再次是“團(tuán)組織作用難發(fā)揮”。66.1%的人選擇了“團(tuán)組織設(shè)置不健全”,55.6%的人選擇了“團(tuán)委功能定位不清”,有49.3%的人認(rèn)為“團(tuán)建工作難歸口”,45.1%的人認(rèn)為“團(tuán)組織作用難發(fā)揮”,另有19.4%的人選擇了“團(tuán)員活動難開展”。

      2.思想政治工作基礎(chǔ)不牢,學(xué)生思想多元

      調(diào)查中,當(dāng)被問及當(dāng)前民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”的薄弱點(diǎn)時(shí),有一半以上的受訪者認(rèn)為:(1)思想政治工作的基礎(chǔ)不牢固,學(xué)生思想多元化趨勢明顯是最主要的薄弱點(diǎn);(2)社會實(shí)踐機(jī)會較少,學(xué)生缺乏與社會足夠的互動交流是民辦高校團(tuán)學(xué)工作的一個薄弱點(diǎn);(3)“團(tuán)學(xué)工作”另一薄弱點(diǎn)是志愿服務(wù)機(jī)會少,缺乏對學(xué)生社會情懷的培養(yǎng);(4)經(jīng)費(fèi)無法落實(shí)也被認(rèn)為是民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”的薄弱點(diǎn)。

      3.希望得到政策的指導(dǎo)和傾斜,迫切需要增加經(jīng)費(fèi)撥付

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),在民辦高?!皥F(tuán)學(xué)組織”需求方面,選擇希望“出臺專門針對團(tuán)的工作及團(tuán)干工作指導(dǎo)意見、待遇等相關(guān)文件”的人數(shù)最多,占到受訪者總數(shù)的81.3%,其他依次是希望“提高學(xué)校、上級團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校團(tuán)工作的重視程度”(69.4%),“擴(kuò)大對學(xué)校團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)撥付力度”(61.1%),“擴(kuò)大團(tuán)干隊(duì)伍的規(guī)?!?54.2%),改善自身工作的態(tài)度和職能(10.4%)。從選擇順序上來看,受訪者最需要得到的幫助依次是希望擴(kuò)大對學(xué)校團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)撥付力度;提高學(xué)校和上級團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校團(tuán)的工作的重視程度;出臺專門針對團(tuán)的工作及團(tuán)干工作指導(dǎo)意見、待遇等有關(guān)文件??梢姡瑪U(kuò)大經(jīng)費(fèi)撥付力度是最為迫切的。

      (二)民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”問題的解決途徑

      1.加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),積極推動相關(guān)制度文件的出臺

      自2000年11月28日共青團(tuán)中央和教育部黨組聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社會力量舉辦的高等學(xué)校團(tuán)的建設(shè)工作的意見》之后,相關(guān)部門未再就民辦高校的“團(tuán)學(xué)工作”和團(tuán)建工作出臺相應(yīng)的制度性文件。鑒于民辦高校在高等教育總體格局中所占比重越來越大,建議在頂層設(shè)計(jì)上加強(qiáng)對團(tuán)建工作的指導(dǎo),根據(jù)民辦高校的體制機(jī)制特點(diǎn)出臺關(guān)于組織歸口管理、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部配備、輪崗等方面的規(guī)范性文件。

      2.理順團(tuán)組織歸口管理,營造符合民辦高校特點(diǎn)的體制環(huán)境

      調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些民辦高校團(tuán)委書記反映他們經(jīng)常和中職、中學(xué)團(tuán)委書記一起開會,政策文件下達(dá)不暢,缺乏溝通交流平臺。建議借鑒普通高校學(xué)校管理模式,把民辦高?!皥F(tuán)學(xué)組織”統(tǒng)一歸口省級團(tuán)委學(xué)校部直接管理和指導(dǎo),或是通過上級團(tuán)委進(jìn)行管理指導(dǎo),營造符合民辦高校特點(diǎn)的外部體制環(huán)境;搭建民辦高校“團(tuán)學(xué)組織”溝通交流的平臺,促進(jìn)民辦高?!皥F(tuán)學(xué)組織”交流;研究探索適應(yīng)民辦高校體制環(huán)境的“團(tuán)學(xué)工作”模式,建立更為有效的內(nèi)部管理體制。

      3. 理順工作傳導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍培訓(xùn)

      從工作推動看,還要理順工作傳導(dǎo)機(jī)制,面向基層做好重要文件的精神解讀和實(shí)施方式的研討。加強(qiáng)民辦高校團(tuán)干部隊(duì)伍的培訓(xùn),做好重點(diǎn)工作項(xiàng)目的說明和宣傳,實(shí)現(xiàn)文件精神層層下達(dá),工作方案層層落實(shí)。

      4.圍繞“團(tuán)學(xué)組織”職能定位,打牢思想政治工作基礎(chǔ)

      和普通高校相比,民辦高校的學(xué)生普遍存在錄取分?jǐn)?shù)低、學(xué)業(yè)成績差、自信心不足、成就動機(jī)不強(qiáng)等情況。充分發(fā)揮“團(tuán)學(xué)組織”的引領(lǐng)作用,增強(qiáng)思想政治工作針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力是團(tuán)組織基本職能所在,更是民辦高?!皥F(tuán)學(xué)工作”的重中之重。

      [1]中華人民共和國教育部:《2014年全國高等學(xué)校名單》(截至2014年7月9日) ,http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_229/201408/xxgk_173611.html

      (責(zé)任編輯:邢 哲)

      2015-03-21

      宣飛霞,中國青年政治學(xué)院團(tuán)委書記,主要研究共青團(tuán)工作、思想政治教育。

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