唐 穎（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院，四川 成都. 610213）

媒體融合下的新聞采訪與寫作

唐 穎
（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院，四川 成都. 610213）

摘 要：媒體融合給新聞的采訪與寫作提出了新要求。采訪思路轉(zhuǎn)化為一次采集，多種發(fā)布，需要從業(yè)者具備多媒體信息的采集能力。對新聞價(jià)值新的判斷也導(dǎo)致了采訪內(nèi)容的變化，新聞寫作上，需要新聞作品適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的需求，提供更加精準(zhǔn)、可視化的新聞作品。文章梳理了新環(huán)境下媒體采寫的切入點(diǎn)及具體的操作手法，為相關(guān)從業(yè)者提供參考。

關(guān)鍵詞：媒體融合；新聞采訪；新聞寫作

媒體融合是當(dāng)下新聞界的熱議話題?！懊浇槿诤稀本褪前迅鞣N不同的媒介集合在一起，該概念最早是由美國馬薩諸塞州理工大學(xué)的I.浦爾教授提出的：“媒介融合指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢，數(shù)碼電子科技的發(fā)展是導(dǎo)致歷來涇渭分明的傳播形態(tài)聚合的原因”。［1］為了適應(yīng)新的媒介環(huán)境，媒體紛紛走上融合之路，借助融合的趨勢實(shí)現(xiàn)著自身轉(zhuǎn)型的需求。不同符號形式的內(nèi)容沖破了媒體之間的界限得以在同樣的平臺傳播。傳統(tǒng)媒體紛紛數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，借助數(shù)字技術(shù)衍生出了新興媒體，新媒體在新聞傳播中發(fā)揮越來越大的作用，“融合新聞”逐步成為新聞傳播的主體?！叭诤闲侣劇庇址Q“多樣化新聞”，主要指利用多媒體手段進(jìn)行新聞傳播活動(dòng)。［2］媒體融合從具體的操作上，還需落實(shí)到新聞業(yè)務(wù)最基本的采訪與寫作兩個(gè)環(huán)節(jié)，要求從業(yè)者既要保持媒體固有的產(chǎn)品特點(diǎn)，又要將自身融入全媒體的范圍中進(jìn)行新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)。

一、媒體融合下的新聞采訪

（一）采訪思路

（1）一次采集，多種發(fā)布。媒體融合要求采訪內(nèi)容能夠適應(yīng)多種媒體類型進(jìn)行新聞生產(chǎn)，滿足新的信息業(yè)態(tài)要求，通過采訪需要完成圖片文字供稿到視頻新媒體產(chǎn)品。新華社前任社長、黨組書記李從軍在“推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展”論壇中的講話指出，要打造“天上一片云，地下數(shù)張網(wǎng)，中有交互臺，集成服務(wù)場”的格局。通過綜合性中央廚房為受眾提供多種選擇方式，適配于多種媒體。

（2）理清頭緒，有的放矢。不同媒體的新聞呈現(xiàn)出一定的風(fēng)格，這需要記者心中有數(shù)，明確采訪的要求，抓住采訪的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，獲取符合媒體定位的一手資料，避免采訪過程中的主觀性和盲目性。尤其需要針對媒體所面臨不同的受眾群體進(jìn)行專門性的采訪，如在紙質(zhì)媒體發(fā)布的信息，所選取的采訪對象、提問設(shè)計(jì)、資料搜集可能會(huì)與在視頻新聞中和網(wǎng)絡(luò)平臺的不一樣，這就需要記者有針對性的根據(jù)同一選題做出不同的采訪安排和設(shè)計(jì)。無疑，這給記者提出了更高的要求。

（二）采訪手法

（1）采訪時(shí)效性追求。部分傳統(tǒng)媒體記者在對新聞時(shí)效性的理解上與網(wǎng)絡(luò)媒體是有偏差的。一般意義上對時(shí)效性的理解是新聞發(fā)生的時(shí)間和新聞報(bào)道出來的時(shí)間之間的距離，現(xiàn)在應(yīng)該對時(shí)效性有更廣義的理解。記者能否最早進(jìn)行新聞價(jià)值的判斷、第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)新聞價(jià)值，能否及時(shí)介入采訪，這樣才能決定新聞是否更加迅速、準(zhǔn)確。新聞傳播時(shí)間觀的發(fā)展經(jīng)歷從定時(shí)、及時(shí)、實(shí)時(shí)再到全時(shí)的階段，全時(shí)傳播意味著隨時(shí)隨地對新聞進(jìn)行實(shí)時(shí)化的報(bào)道，這樣的觀念還沒有深入傳統(tǒng)媒體從業(yè)者的理念中。要做到新聞發(fā)布的快速準(zhǔn)確，采訪是先決條件，要求記者快速反應(yīng)，平時(shí)積累廣泛的人脈和采訪經(jīng)驗(yàn)。

（2）采訪與采集并用。傳統(tǒng)媒體內(nèi)容更多來源于采訪所得，有的記者有專門的“口子”，在新聞報(bào)道中更多的是對已有選題的采訪，輔助相關(guān)資料進(jìn)行報(bào)道。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，往往需要編輯記者自己想選題，做一些“無中生有”的報(bào)道，這其實(shí)更需要媒體人時(shí)時(shí)對社會(huì)各方面進(jìn)行關(guān)注，并養(yǎng)成一雙“慧眼”。通過觀察、思考，發(fā)現(xiàn)新的新聞點(diǎn)，豐富報(bào)道內(nèi)容，而這些選題有時(shí)不一定有現(xiàn)成的采訪可實(shí)施，這就需要記者具有采集信息的能力，培養(yǎng)文獻(xiàn)檢索、采集的能力。

（3）多媒體采訪。先進(jìn)的傳播技術(shù)給記者帶來了豐富便捷的采訪方法，甚至現(xiàn)在有的記者一人就能完成新聞的采訪和拍攝。記者集文字、攝影、錄音、攝像于一身，利用數(shù)字化工具進(jìn)行多媒體新聞素材的采訪活動(dòng)。移動(dòng)短視頻的興起就給記者提供了全新的采訪方式，在2014年的兩會(huì)上，央視記者就通過移動(dòng)短視頻進(jìn)行獨(dú)家采訪，并在網(wǎng)絡(luò)上與網(wǎng)友進(jìn)行了有效互動(dòng)，達(dá)到了良好的傳播效果。甚至現(xiàn)在流行的自拍桿有的記者也將其用于了媒體的報(bào)道中，及時(shí)利用可行的方式抓取信息，及時(shí)報(bào)道獨(dú)家新聞。

（三）采訪內(nèi)容

（1）對新聞價(jià)值的重新判斷。我國新聞學(xué)術(shù)界公認(rèn)的新聞價(jià)值五要素是時(shí)效性、接近性、重要性、顯著性、趣味性，這是指導(dǎo)從業(yè)者進(jìn)行新聞報(bào)道的重要指針。在融媒體環(huán)境中，傳播方式、受眾需求等都發(fā)生了變化，傳統(tǒng)新聞價(jià)值的五要素受到了考驗(yàn)。例如，時(shí)效性，到底什么標(biāo)準(zhǔn)才算及時(shí)？接近性，這種接近更多是指地域的接近，而現(xiàn)在媒體更看重的是與受眾心理距離的接近。所以，結(jié)合當(dāng)下媒體環(huán)境分析，新聞價(jià)值可以重新定義為即時(shí)性、親近性、顯要性、實(shí)用性和趣味性。即時(shí)性切合了新聞傳播的全時(shí)性要求；親近性體現(xiàn)了媒體對受眾的重視，拉近與受眾的距離；顯要性符合了在海量信息中媒體主流新聞的凸顯；實(shí)用性表現(xiàn)了媒體的服務(wù)精神，為受眾提供更有效的新聞；趣味性適應(yīng)了快節(jié)奏生活中受眾對輕松愉悅新聞的需求。媒體記者知曉了媒體融合環(huán)境下新聞價(jià)值的新的判斷標(biāo)準(zhǔn)，就更容易做出受眾滿意的新聞。

（2）信息多元化，從新聞延伸至資訊。新聞傳播的基本任務(wù)就是真實(shí)迅速地反映自然和社會(huì)的最新情況，其核心也是為了人的生存發(fā)展和完善，為人提供真實(shí)有效的信息服務(wù)。在媒體融合環(huán)境下，新聞的概念具有延伸性，各類媒體也更加注重為受眾提供知識性、實(shí)用性和服務(wù)性的信息，并以此作為媒體與受眾的結(jié)合點(diǎn)。這種信息既不像硬新聞那樣事關(guān)國計(jì)民生，也不像軟新聞那樣僅滿足當(dāng)下的閱讀體驗(yàn)，是能夠給人帶來現(xiàn)實(shí)價(jià)值的一類信息。多元化的新聞已經(jīng)廣泛涉及教育、醫(yī)療、商務(wù)、娛樂等方面，作為媒體融合的傳播者，更應(yīng)想辦法做到雅俗共賞，體現(xiàn)親和力，充分展示對受眾的人文關(guān)注。

二、媒體融合下的新聞寫作

（一）寫作風(fēng)格

（1）長短皆宜。新媒體在寫作上對傳統(tǒng)媒體記者造成了很大的沖擊，網(wǎng)絡(luò)新聞寫作更加強(qiáng)調(diào)淺顯易懂，避免長新聞，文章短、多分段、句子短、具有可掃描性，讓新聞具有更多的層次，以此讓受眾能夠快速獲取新聞內(nèi)容。而紙質(zhì)媒體以深度報(bào)道見長，很多有影響力的新聞都是長文章。其實(shí)，受眾并不排斥長文，真正有價(jià)值的，能夠給受眾帶來心理共鳴的長文章也是受歡迎的，只是在這個(gè)快速傳播的時(shí)代，有傳播價(jià)值，能讓人深度閱讀的新聞著實(shí)不多。所以，作為媒體融合時(shí)代的記者應(yīng)該既能發(fā)現(xiàn)有重大傳播價(jià)值的選題，將其寫成長新聞，又能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的快速、簡明的需求，寫出適應(yīng)移動(dòng)環(huán)境下閱讀的短文章。

（2）輕松活潑。語言表現(xiàn)上，網(wǎng)民具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，其中最典型的體現(xiàn)是在網(wǎng)絡(luò)語言的創(chuàng)造上。新興的網(wǎng)絡(luò)語言生動(dòng)有趣、簡潔、有個(gè)性、具有人情味，很快會(huì)在受眾中廣泛傳播。網(wǎng)絡(luò)媒體自然成了網(wǎng)絡(luò)語言最直接的使用者，在標(biāo)題和正文中都時(shí)有體現(xiàn)，拉近了與網(wǎng)民之間的距離。人民日報(bào)也曾將“給力”這一網(wǎng)絡(luò)詞語用于頭條標(biāo)題中，說明了部分具有強(qiáng)大表意功能和正面?zhèn)鞑r(jià)值的新詞匯對新聞傳播產(chǎn)生了重要影響。

寫作形式上，新聞作品往往采用圖文配合的方式來呈現(xiàn)，對于長新聞，媒體在網(wǎng)絡(luò)報(bào)道中會(huì)選用若干張圖片分頁展示新聞，對于部分新聞作者也會(huì)有意采用“圖文不相關(guān)”的形式。例如，一些軟性的欣賞類信息會(huì)配以一些風(fēng)景類圖片應(yīng)景，有的新聞中作者甚至?xí)湟杂哪?、搞笑的圖片來增強(qiáng)感染力和提高閱讀效果。騰訊新聞的“新聞哥”這一品牌，其作品就是采用了“無厘頭”的寫作方式，將若干新聞配合看似不相關(guān)的圖片進(jìn)行編排，有時(shí)會(huì)起到一種隱喻、暗示的作用，有一種寓教于樂的效果。

（二）寫作技巧

（1）重視改寫能力。同一新聞可能會(huì)發(fā)在不同平臺，紙媒、網(wǎng)站、移動(dòng)端、彈出消息等，記者應(yīng)該根據(jù)不同終端的特點(diǎn)進(jìn)行新聞?lì)愋偷膶懽?，短消息、長消息、簡訊、一句話新聞、綜合新聞、分篇新聞等等靈活運(yùn)用。同一新聞選題，往往需要將其衍生出多種新聞形式，使其能夠在不同媒介新聞之間有效轉(zhuǎn)換。對新聞的改寫一般是將長篇的改為短篇的，不主張?jiān)跊]有充分采訪資料的情況下，將短新聞改長。改寫還用重視對標(biāo)題的改寫，網(wǎng)站首頁的標(biāo)題會(huì)更簡潔，采用突出亮點(diǎn)、吸引人點(diǎn)擊的方法寫作，而在正文頁的標(biāo)題一般會(huì)更突出新聞要素，達(dá)到導(dǎo)讀的作用。

（2）表達(dá)準(zhǔn)確，言簡意賅。信息時(shí)代，人們?nèi)狈Φ牟皇切畔?，而是對自身有價(jià)值的信息。而大量冗余信息充斥在人們的視線中，人們需要花費(fèi)更多的時(shí)間去篩選，真正能滿足需要的內(nèi)容可能被掩蓋了。在融媒體時(shí)代，信息數(shù)量增加、種類更多，作為從業(yè)者應(yīng)該樹立精品意識，自己創(chuàng)作的每一個(gè)新聞作品都應(yīng)該準(zhǔn)確無誤，寫作上字斟句酌，養(yǎng)成簡要表達(dá)的習(xí)慣，文字表達(dá)效果不好的內(nèi)容，可以采用更多可視化的方式來呈現(xiàn)，如信息圖表等，以此達(dá)到更好的傳播效果。當(dāng)然這也對新時(shí)期的從業(yè)者提出來更高的要求，新聞不僅僅是文字寫作，也需學(xué)習(xí)一些技術(shù)手段來輔助新聞報(bào)道。

三、結(jié)語

媒體融合環(huán)境下，新聞采訪與寫作的改進(jìn)是實(shí)現(xiàn)媒體內(nèi)容融合的基本途徑。各類媒體從業(yè)者需要及時(shí)認(rèn)清形勢，提高采寫技能，從更加微觀的層面完善自身素質(zhì)。媒體環(huán)境的多變對媒體人提出了考驗(yàn)，但這種多變也是其魅力的體現(xiàn)，能促進(jìn)媒體人不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步、自我完善，最終成為走在時(shí)代前列的人，吸引更多人加入媒體隊(duì)伍，激發(fā)出更多人的創(chuàng)新意識。我們期待媒體人在不斷發(fā)展變化的時(shí)代為公眾呈現(xiàn)一個(gè)更加真實(shí)的世界。

參考文獻(xiàn)：

［1］宋昭勛.新聞傳播學(xué)中Convergence一詞溯源及內(nèi)涵［J］.現(xiàn)代傳播，2006（1）.

［2］蔡雯.媒介融合發(fā)展與新聞資源開發(fā)［J］.新聞與傳播，2006（7）.

作者簡介：唐穎（1982—），女，四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院講師。

中圖分類號：G212......

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A..

文章編號：1674-8883（2015）16-0238-01