廣西憑祥市高級(jí)中學(xué) 黃新毅
我于2006年下半年起擔(dān)任副校長(zhǎng),一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái),圍繞“為邊境地區(qū)學(xué)生成長(zhǎng)鋪路,為南疆國(guó)門城市發(fā)展盡責(zé)”的辦學(xué)理念,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極協(xié)助校長(zhǎng),在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),帶領(lǐng)全校師生,積極探索,勇于實(shí)踐,扎實(shí)工作,我校德育工作取得了喜人的成績(jī)。
近三年來(lái),作為分管學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng),我與學(xué)校班子成員一起著重做了以下三方面工作。
2009年以來(lái),學(xué)校投入巨資搞好校園綠化美化工程,力爭(zhēng)2011年元月通過自治區(qū)級(jí)示范性普通高中評(píng)估驗(yàn)收,校園文化建設(shè)得到了加強(qiáng),育人環(huán)境得到了優(yōu)化。
觀念文化是校園文化建設(shè)的核心,三年來(lái)我們?cè)谛@各個(gè)方位,逐步布置辦學(xué)理念、校訓(xùn)、三風(fēng)、行為規(guī)范、名人名言宣傳牌和各種標(biāo)語(yǔ)、警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明行為習(xí)慣。
三年來(lái),我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,文學(xué)社、廣播站、舞蹈社以及籃球隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)等組織,學(xué)生參與率高,每個(gè)學(xué)期舉辦文藝活動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長(zhǎng)的發(fā)展。
近年來(lái),我校教育教學(xué)事業(yè)一路高歌猛進(jìn),靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體,靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)研究,遵守職業(yè)道德規(guī)范
三年來(lái),學(xué)校注重師德建設(shè),在教職工中倡導(dǎo)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,并將它作為學(xué)校發(fā)展的根本。通過黨總支三個(gè)支部和共青團(tuán)組織著力培養(yǎng)一支具有高尚師德、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的教師隊(duì)伍。主要從以下五個(gè)方面著手:一是培養(yǎng)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),二是培養(yǎng)具有教師愛崗敬業(yè)的精神,三是培養(yǎng)教師具有為人師表的風(fēng)范,四是培養(yǎng)教師具有關(guān)愛學(xué)生的品質(zhì),五是培養(yǎng)教師具有樂于奉獻(xiàn)的風(fēng)格。正因?yàn)檫@樣,學(xué)校近年來(lái),教育教學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提高,高考成績(jī)穩(wěn)步擠進(jìn)了崇左市的前列。教職工的師德、職業(yè)道德素質(zhì)得到提高。教職工崇高的師德風(fēng)范在條件艱苦的工作中的充分的體現(xiàn):近幾年來(lái),在缺編教師的情況下,在職廣大教師超負(fù)荷的工作,發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行了教師職業(yè)道德風(fēng)范,體現(xiàn)了高尚的師德情操。
2.為教師鋪展成功道路,打造我校育人隊(duì)伍
近年來(lái),針對(duì)學(xué)校由于規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來(lái)的新教師增加的實(shí)際,我校制定了青年教師成才規(guī)劃,堅(jiān)持不懈地抓好新老教師的結(jié)合的“培青工程”,開展了“傳幫帶”、師徒結(jié)對(duì)的年輕教師培養(yǎng)的工作,抓好青年教師崗位培訓(xùn)與崗位自學(xué)的結(jié)合,抓好請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去的結(jié)合,抓好崗位鍛煉與總結(jié)提高的結(jié)合,建立了崗位鍛煉的成才機(jī)制。
我校在學(xué)生自我管理中,學(xué)生干部是一支重要的隊(duì)伍,他們功不可沒。這些都得益于我們對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),我們的做法是:崗位競(jìng)選,組織培訓(xùn),活動(dòng)鍛煉,參與管理。
首先,我們?cè)谟^念內(nèi)涵中力求注入新的活力。我們充分利用憑祥得天獨(dú)厚地理位置和豐富深厚的德育教育資源,對(duì)學(xué)生開展了一系列教育活動(dòng),每年組織高一學(xué)生參加憑祥少工委和教育局組織的“憑祥孩子游憑祥”的活動(dòng),組織學(xué)生會(huì)干部、班干部、團(tuán)干部和學(xué)生代表進(jìn)行“邊關(guān)歷史教育”活動(dòng),使學(xué)生知曉歷史、珍惜現(xiàn)在、憧憬未來(lái),獲得了愛黨、愛國(guó)主義情感體驗(yàn),升華了學(xué)生的愛國(guó)主義情操。
其次,我們?cè)谛问缴狭η笠m合當(dāng)代學(xué)生求新的特點(diǎn)。通過元旦文藝晚會(huì)、“五四”文藝晚會(huì)、國(guó)慶文藝晚會(huì)和愛國(guó)歌曲大合唱、詩(shī)歌朗誦比賽、黑板報(bào)比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的積極性,取得了明顯的教育效果。
然后,積極探索研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng),開展多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生逐步走向社會(huì),直接參與社會(huì)生活。
在德育機(jī)構(gòu)和組織方面,我校開辟三條德育渠道,形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道,由校級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)德育指導(dǎo)小組、班級(jí)德育工作小組構(gòu)成,三者職責(zé)分明,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),保證學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)的落實(shí)。二是以學(xué)生干部為主體的德育渠道,由校級(jí)的團(tuán)委、學(xué)生會(huì),班級(jí)的團(tuán)支部、班委會(huì)構(gòu)成,主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的安排,根據(jù)年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種德育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在德育中的主體作用,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道,主要是通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,建立軍民共建,加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能,形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教,在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。
一方面要求各科教師備課上課中堅(jiān)持德育滲透,寓德育于各學(xué)科教學(xué)中。另一方面開發(fā)活動(dòng)課程,寓教育于各種形式的活動(dòng)和環(huán)境熏陶之中。
德育是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、日積月累,不斷進(jìn)行評(píng)價(jià)和嚴(yán)格考核才能見效的工作。我校堅(jiān)持下面三項(xiàng)考核,使考核落到實(shí)處。展開學(xué)生品德評(píng)定;文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比;班主任工作考核。
2007年崇左市“平安校園”創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,我?!捌桨残@”建設(shè)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定。2012年學(xué)校榮獲全國(guó)第三屆“中小學(xué)建設(shè)和諧校園先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào),2014年全國(guó)第二屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)學(xué)校被評(píng)為“零犯罪學(xué)校”。近幾年來(lái),整個(gè)校園充滿和諧氣氛,全體師生平平安安,無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
近幾年來(lái),在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的積極配合下,由我牽頭做了一些工作,我校德育工作取得了較好的成績(jī),促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。但由于自己分管工作較多較雜,同時(shí)又上了兩個(gè)班的語(yǔ)文課,工作任務(wù)十分繁重,工作成效還不夠顯著,今后還要不斷努力。