孫小玉
(黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部,黑龍江 牡丹江 157011)
當(dāng)今大學(xué)生的思想素質(zhì)受到社會(huì)、家庭、學(xué)校以及自身素質(zhì)等各方面、多種因素的影響,較過(guò)去的一段時(shí)間相比,已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。社會(huì)的飛速發(fā)展,使大學(xué)生的思想素質(zhì)和行為方式也隨之發(fā)生了顛覆性的變化。作為教育工作者,需要及時(shí)調(diào)整教育方法和教育思路,創(chuàng)新教育方法,才能有效地提高高校學(xué)生思想政治教育工作的效果,從而做好高校思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展。
高校處于意識(shí)形態(tài)的前沿,各種思想文化在這里交流融合,各種社會(huì)思潮在這里交鋒較量,各種信息資訊也在這里交匯擴(kuò)散,這些對(duì)高校學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向和行為方式都將產(chǎn)生深刻的影響。作為教育工作者,對(duì)學(xué)生的思想政治教育要體現(xiàn)在為社會(huì)培養(yǎng)人才上,更要體現(xiàn)在為黨和國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠接班人的工作上。學(xué)院在教育過(guò)程中,必須擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)生思想政治教育這一重大使命。
大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德建設(shè)主旋律,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
高校思想政治教育不能僅著眼于現(xiàn)在,要認(rèn)清中華傳統(tǒng)文化在思想政治教育中發(fā)揮的巨大作用。中華傳統(tǒng)文化是我國(guó)的寶貴財(cái)富,我們要善于利用,用它來(lái)為社會(huì)主義道德建設(shè)服務(wù)。
為大學(xué)生提供充足的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),使其了解在道德層面上社會(huì)的實(shí)際需求,從而使其真正地從內(nèi)心督促自己,完善自己。
在當(dāng)今的教育形勢(shì)下,高校思想政治教育必須以大學(xué)生為實(shí)際工作的主體,一切教育活動(dòng)都要從學(xué)生的實(shí)際需求和未來(lái)發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)。
要在學(xué)校里營(yíng)造情感互動(dòng)、交流的環(huán)境,建立豐富多彩、形式多樣的學(xué)生團(tuán)體文化,促進(jìn)師生之間的交流與互動(dòng)。
要讓學(xué)生成為高校學(xué)生思想政治工作的主體。要積極組織學(xué)生參與各種社會(huì)調(diào)查,并深入展開(kāi)學(xué)生思想調(diào)查,了解學(xué)生的個(gè)體需要。
要積極開(kāi)展大學(xué)生心理教育與輔導(dǎo)。目前高校學(xué)生思想政治工作,應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的心理教育與輔導(dǎo)放在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在自身發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決,使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的心理健康環(huán)境,以促進(jìn)自身發(fā)展。
在實(shí)際工作中,學(xué)生思想政治工作要與課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,為學(xué)生形成良好的職業(yè)素質(zhì)打下思想基礎(chǔ)。深入開(kāi)展志愿者活動(dòng),提倡“奉獻(xiàn)”精神,從而提升學(xué)生的道德情操。
大學(xué)生都是處在人生最好的年齡階段,活潑、朝氣,容易接受新事物,并且思想靈活,教育內(nèi)容的新穎性、教學(xué)手段的多樣性、教學(xué)過(guò)程的生動(dòng)性會(huì)在教學(xué)中取得良好效果。因此,多手段、多方法,形式多樣地開(kāi)展思想政治教育會(huì)在高校學(xué)生中引起學(xué)生的共鳴。
第一,要將大學(xué)生思想政治教育納入制度化、規(guī)范化的軌道,同時(shí)將學(xué)生的素質(zhì)教育列入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,明確思想政治教育、科學(xué)文化素質(zhì)教育、身心素質(zhì)教育及職業(yè)素質(zhì)教育的培養(yǎng)途徑。
第二,要利用專家、學(xué)者等言論和信息的權(quán)威性,開(kāi)展思想政治教育講座,提高思想政治教育的公信力。深入開(kāi)展校園文化建設(shè),在校園中形成文明、民主的氛圍。在全校師生中間,形成高尚的價(jià)值觀,以其引導(dǎo)師生關(guān)注自身的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范。
第三,構(gòu)建內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生社團(tuán)體系,支持學(xué)生自發(fā)建立有意義的社團(tuán)組織,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自身的實(shí)踐,認(rèn)清自己、改變自己,在潛移默化中提高自身思想素質(zhì)和職業(yè)技能,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。
第四,要善于使用現(xiàn)代技術(shù),利用現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái),豐富教育內(nèi)容,提高生動(dòng)性和互動(dòng)性,潛移默化地影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,在不知不覺(jué)中,使學(xué)生思想素質(zhì)的各方面得到教育和提高。
第五,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理。如今,學(xué)生個(gè)體個(gè)性突出,教師講、學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式已經(jīng)極為不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,因此,“教學(xué)相長(zhǎng)”、“自教自學(xué)”在思想政治教育中的作用更為突出。學(xué)??梢栽趯?shí)踐教學(xué)中,大力發(fā)揮大學(xué)生的自我約束作用,從而變被動(dòng)為主動(dòng),使學(xué)生能夠積極自主地提高自身的思想政治素質(zhì)。
第六,大力發(fā)展校園文化建設(shè),形成具有學(xué)校自身特色的道德行為規(guī)范和校園文化體系,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、廣播及各種人文景觀引導(dǎo)、熏陶作用,豐富校園文化活動(dòng),進(jìn)一步完善和豐富校園文化載體,不斷優(yōu)化校園的德育環(huán)境。
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