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      幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)的有效開(kāi)展

      2015-05-30 09:23:38巴桑拉姆
      雜文月刊·教育世界 2015年9期
      關(guān)鍵詞:戶(hù)外活動(dòng)器械幼兒園

      巴桑拉姆

      幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式,是幼兒園活動(dòng)的基本內(nèi)容,積極地開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)不僅能給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)的情緒,有助于提高幼兒運(yùn)動(dòng)能力,有效地促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展,而且是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,從而為他們的心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。那么,如何有效的組織開(kāi)展幼兒的戶(hù)外活動(dòng)也就成了每位幼兒教師的主要工作之一。

      一、創(chuàng)設(shè)良好的、安全的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地

      《綱要》中明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!币虼?,戶(hù)外體育活動(dòng)的場(chǎng)地最好是有日照的,讓幼兒能在活動(dòng)時(shí)接觸到陽(yáng)光。在戶(hù)外場(chǎng)地的整體布局上應(yīng)充分考慮,想盡辦法擴(kuò)大戶(hù)外活動(dòng)空間,教師要積極尋找幼兒園中能用作戶(hù)外活動(dòng)的空間“邊角料”,并設(shè)計(jì)適合特定場(chǎng)地活動(dòng)的小游戲。同時(shí),還應(yīng)配備大、中、小型體育活動(dòng)器材,如多功能活動(dòng)鉆洞,多功能拼搭平衡木,活動(dòng)萬(wàn)花筒等等,使戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地變成了立體的,多層次的,以滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。同時(shí),幼兒園戶(hù)外活動(dòng)的設(shè)備要定期檢查和維修。

      二、豐富戶(hù)外體育活動(dòng)玩具與器械

      玩具、器械是幼兒直接進(jìn)行活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),幼兒的發(fā)展,依賴(lài)于對(duì)材料的操作。在保證每天兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,要因地制宜,變廢為寶,利用廢舊物品加以改造,制成幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)器械,不斷豐富幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)的玩具及材料。

      (一)提供充足的器械

      為了充分激發(fā)孩子參與體育活動(dòng)的興趣,我們準(zhǔn)備了大量的體育活動(dòng)器械。除了購(gòu)置的如:多功能鉆洞,多功能拼搭平衡木、繩子、球、滑滑梯等,我們還因地制宜,變廢為寶,自制了一系列適合不同年齡幼兒活動(dòng)、練習(xí)不同動(dòng)作的體育游戲器材。

      (二)家長(zhǎng)參與,錦上添花

      家長(zhǎng)是重要的教育資源,在幼兒園家長(zhǎng)中,不乏各種各樣的能工巧匠,請(qǐng)家長(zhǎng)參加到幼兒戶(hù)外游戲材料的制作活動(dòng)中來(lái),和自己的孩子一起制作兒時(shí)的玩具,這樣既使家長(zhǎng)和幼兒一起享受了游戲的快樂(lè),同時(shí)也豐富了幼兒的戶(hù)外活動(dòng)材料和游戲內(nèi)容。

      三、開(kāi)展豐富的戶(hù)外體育活動(dòng)

      (一)確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)

      新《綱要》中明確指出,幼兒園“每日戶(hù)外體育活動(dòng)不得少于兩小時(shí)?!痹谝蝗栈顒?dòng)中我們充分利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。如在午餐后,帶孩子散步、走迷宮、走小路等;在上、下午的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育游戲和活動(dòng)器械,鼓勵(lì)孩子們都積極參與,讓孩子們得到相應(yīng)的鍛煉,充分體驗(yàn)成功的喜悅。

      (二)選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)

      戶(hù)外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹鳎膊粦?yīng)忽略其他游戲的穿插,如智力游戲、民間游戲等。小班幼兒各方面素質(zhì)不如中大班幼兒,開(kāi)展民間體育游戲有一定局限制,可適當(dāng)開(kāi)展音樂(lè)游戲。

      (三)“自由”中開(kāi)展內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)

      1、根據(jù)興趣安排活動(dòng)內(nèi)容

      興趣是幼兒參與活動(dòng)的基礎(chǔ),幼兒在活動(dòng)中堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短取決于幼兒對(duì)這一活動(dòng)的興趣。因此要根據(jù)這一特點(diǎn),安排幼兒的體育活動(dòng)內(nèi)容,從而培養(yǎng)其堅(jiān)持性。

      2、教師積極參與、適時(shí)引導(dǎo)

      戶(hù)外體育活動(dòng)中,教師要積極參與,以自己飽滿(mǎn)的情緒感染幼兒,激發(fā)其活動(dòng)興趣,要盡量站在幼兒的立場(chǎng)上,透過(guò)孩子的行動(dòng)去把握他們內(nèi)心的想法,理解他們獨(dú)特的感受方式。同時(shí)在整個(gè)活動(dòng)中,教師所扮演的角色不僅是引導(dǎo)者,而是富有童心的游戲伙伴或大朋友,這種師生關(guān)系有助于幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己作主、自創(chuàng)玩法。對(duì)于膽小、不愛(ài)動(dòng)的孩子,或動(dòng)作笨拙的孩子,應(yīng)該鼓勵(lì)或帶動(dòng)他們一起活動(dòng),對(duì)于需要幫助的孩子,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

      3、積極的評(píng)價(jià)

      對(duì)于幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),我們經(jīng)常聽(tīng)到的是“你真棒!”、“不錯(cuò)”等語(yǔ)言,但我們覺(jué)得第一個(gè)評(píng)價(jià)應(yīng)是微笑。在活動(dòng)中,我們要擔(dān)當(dāng)“觀(guān)察者”的角色,對(duì)幼兒的每一個(gè)創(chuàng)意都表現(xiàn)出傾聽(tīng)、微笑和接納的態(tài)度,鼓勵(lì)他們積極大膽、自主地表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。教師的肯定、贊賞、鼓勵(lì)都會(huì)增強(qiáng)幼兒的積極情感和信心,另外,還鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自主評(píng)價(jià),使幼兒在評(píng)價(jià)自己和他人的過(guò)程中,更好地認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

      四、保障戶(hù)外體育活動(dòng)中的安全

      (一)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)

      戶(hù)外體育活動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)和方法尤為重要,需要我們通過(guò)各種途徑和方法長(zhǎng)期的教育和熏陶,在各項(xiàng)活動(dòng)中針對(duì)性的教給幼兒自我保護(hù)的方法和增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。

      (二)幼兒的合理著裝

      戶(hù)外體育活動(dòng)中,幼兒的著裝不能太隨意。幼兒的年齡小,協(xié)調(diào)性差。因此在活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是應(yīng)盡量讓幼兒穿上適腳的球鞋、運(yùn)動(dòng)鞋,并注意鞋帶是否松散,避免穿皮鞋、涼鞋和不合腳的,甚至帶跟的鞋。二是在活動(dòng)前可以先脫去外衣,活動(dòng)結(jié)束休息時(shí)再穿上,使幼兒不因出汗而著涼。三是衣服最好選擇棉質(zhì)的能及時(shí)吸掉汗水,緊身而不透氣的衣物會(huì)牽制幼兒的運(yùn)動(dòng)。另外,女孩子不要穿裙子,以免影響孩子動(dòng)作的靈活性。四是在活動(dòng)前,教師還要注意檢查幼兒的口袋,收好危險(xiǎn)物品,并妥善保管。有的幼兒愛(ài)把一些玻璃、小刀藏在口袋中。如不注意,在進(jìn)行活動(dòng),特別是墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),便會(huì)釀成事故。

      (三)教師的安全指導(dǎo)

      戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地較大,幼兒活動(dòng)時(shí)比較分散,教師的視線(xiàn)不能顧及到每個(gè)幼兒。因此,活動(dòng)前,教師要向孩子交待活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全事項(xiàng)?;顒?dòng)中教師注意教要領(lǐng)、提要求,如:剛?cè)雸@的幼兒,活動(dòng)能力差,不會(huì)使用材料、器械,教師要對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)做具體指導(dǎo),告訴幼兒什么可以做,什么不可以做。還要注意調(diào)節(jié)幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,活動(dòng)前后增減衣服;要四處巡回走動(dòng),及時(shí)糾正幼兒危險(xiǎn)動(dòng)作,聆聽(tīng)幼兒交談、評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行安全指導(dǎo)和教育。

      總之,戶(hù)外體育活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)健康的主要活動(dòng)環(huán)節(jié),也是安全問(wèn)題最嚴(yán)重的活動(dòng)環(huán)節(jié)。只要我們教師做個(gè)有心人,充分發(fā)揮戶(hù)外體育活動(dòng)相對(duì)自由、自主、輕松愉快的優(yōu)勢(shì),孩子就能在積極主動(dòng)的活動(dòng)中,得到全面發(fā)展。

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