大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題分析及對策

陳樹秋

摘 要：我國目前非常鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，通過大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，一方面可以減輕大學(xué)生就業(yè)壓力，另一方面可以創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，從而緩和市場與人才之間的供需矛盾。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也面臨重重困難，首先就是融資問題，為此，提出幾點(diǎn)建議如下：政府要加大扶持力度，提供寬松融資環(huán)境;完善創(chuàng)業(yè)融資體系，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道;高校開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力;大學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè);融資問題;自主創(chuàng)業(yè)

中圖分類號：F83.5 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2015）17-0065-02

近年來大學(xué)畢業(yè)生面臨的最大問題就是就業(yè)問題，正因?yàn)榫蜆I(yè)困難，所以很多大學(xué)生都選擇了自主創(chuàng)業(yè)，同時(shí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也帶動(dòng)了就業(yè)，形成了當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)洪潮，為我國的社會(huì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展贏得了雙重效益。但在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中也遇到了許多的問題，嚴(yán)重制約了大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)，其中最突出的問題就是融資難，這也是大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的最主要原因。因此，我們要努力尋找對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有幫助的融資方式，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)制造更多的機(jī)會(huì)和可能，幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。

一、當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題分析

大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)融資過程中遇到了各種不同的問題，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)步伐，這些融資問題具體分析有以下四個(gè)方面。

1.政府支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)力度不夠

為了扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，我國各省市的政府部門、教育部門、高校等相關(guān)部門已經(jīng)相繼出臺(tái)各種扶持政策，為大學(xué)畢業(yè)生提供咨詢、實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)、稅款、資金等方面的優(yōu)惠和照顧，有的高校鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并為其打開留校綠燈，這些做法雖然在一定程度上激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，但是在實(shí)施細(xì)節(jié)上，仍然存在很多漏洞，甚至有人為的門檻，阻礙了大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)行為。比如：稅費(fèi)減免的程序過多，讓剛剛走出校門的大學(xué)生望而卻步;優(yōu)惠政策的宣傳力度不夠，很多學(xué)生不明白創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)種種困難?？梢哉f政府在扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的不力，在很大程度上打擊了大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)激情，影響了大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)前進(jìn)的步伐。

2.銀行貸款等融資手續(xù)比較煩瑣

在融資途徑中，銀行貸款是一種常見的、熱門的、受人關(guān)注的方式，但是對于大學(xué)生來說，銀行貸款存在非常明顯的弊端。比如：對學(xué)生進(jìn)行信用等級評定時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一定困難，因?yàn)榇髮W(xué)生對于貸款的償還能力有限。雖然有的大學(xué)生在貸款時(shí)，會(huì)有其他人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，但是銀行放貸人員的警惕性還是非常高，提出的條件也愈加嚴(yán)苛。同時(shí)，大學(xué)生貸款的額度一般都不大，但是手續(xù)卻相當(dāng)煩瑣，需要的時(shí)間也很長，這就說明大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)過程中，融資途徑相對單一，缺乏多面性和靈活性，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了阻礙。

3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)含量低無吸引力

隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各種風(fēng)險(xiǎn)投資公司相繼出現(xiàn)，這就為企業(yè)融資解決了一定的資金問題。但是風(fēng)險(xiǎn)投資在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一領(lǐng)域的發(fā)展相對緩慢，這是由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)含量較低，以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有限而造成的，再加上地域的限制，使得很多小微企業(yè)難以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資公司的資金注入。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)通過風(fēng)險(xiǎn)投資方式募集的資金比例僅僅占到總資金的5%，而國外很多國家的企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金中有65%是依靠風(fēng)險(xiǎn)投資而獲得的。由此可見，我國風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)的發(fā)展尚不成熟，這就在很大程度上影響了小微企業(yè)的融資發(fā)展。

4.大學(xué)生自身缺乏創(chuàng)業(yè)能力

大學(xué)生年齡不大，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，影響了大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)能力的提高，這也是制約大學(xué)生獲得創(chuàng)業(yè)資金的一大障礙。近幾年來，我國很多高?？缭绞桨l(fā)展，不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增長，但是社會(huì)各界對大學(xué)生綜合能力的評價(jià)卻越來越低。很多大學(xué)生眼高手低，只會(huì)紙上談兵，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒有合作意識，更不懂得良性競爭。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，每個(gè)行業(yè)都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，沒有合作就沒有成功，沒有合作就沒有發(fā)展，但是如今的大學(xué)生在家庭中是父母的寶貝，形成了他們恃寵而驕、剛愎自用、自以為是的性格特征，甚至有的完全不能融入社會(huì)團(tuán)隊(duì)。再加上大學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對市場沒有進(jìn)行充分的調(diào)查研究，經(jīng)常用自己理想的思維進(jìn)行推斷，這種思維方式缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，也是導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的關(guān)鍵因素。

二、解決當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題的幾點(diǎn)對策

針對當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資中存在的種種問題，本文結(jié)合相關(guān)分析和研究，提出了以下幾點(diǎn)解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題的對策，僅供參考借鑒。

1.政府要加大扶持力度，提供寬松融資環(huán)境

政府應(yīng)在大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面發(fā)揮積極的扶持作用，如果沒有政府的支持，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將難以實(shí)現(xiàn)，所以政府在制定相關(guān)政策時(shí)，應(yīng)充分考慮到畢業(yè)生的實(shí)際需求，能夠在融資問題上給予切實(shí)幫助。同時(shí)，要對現(xiàn)有政策進(jìn)行深化和改進(jìn)，采用鼓勵(lì)政策，加大銀行放貸力度，簡化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的審批程序，切實(shí)解決大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)融資問題。此外，工商和稅務(wù)等部門應(yīng)為大學(xué)生提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)，加強(qiáng)政策支持，盡量減免稅金，并提出具體的方案，出示實(shí)施細(xì)節(jié)，不斷完善和革新貸款制度，最終達(dá)到實(shí)質(zhì)性效果，讓大學(xué)生能夠真正籌集創(chuàng)業(yè)資金。只有這樣才能從政府層面為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的融資掃除障礙，讓寬松的融資環(huán)境給大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)注入新的活力。

2.完善創(chuàng)業(yè)融資體系，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道

要解決當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的融資問題，關(guān)鍵要完善創(chuàng)業(yè)融資體系，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道。第一，完善民間的小額擔(dān)保貸款制度。民間小額貸款的服務(wù)對象主要是微型企業(yè)和中低收入的民眾，小額貸款的特點(diǎn)是擔(dān)保抵押少，流動(dòng)性強(qiáng)以及額度小，這恰恰可以符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貸款起點(diǎn)，同時(shí)還能為創(chuàng)業(yè)的企業(yè)提供必要的償還服務(wù)以及培訓(xùn)服務(wù)。另外，這些中小型的金融機(jī)構(gòu)在提供企業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的時(shí)候還具有明顯的信息優(yōu)勢，特別是在現(xiàn)有銀行格局當(dāng)中更具有優(yōu)勢和動(dòng)機(jī)來開展貸款創(chuàng)業(yè)的服務(wù)。同時(shí)，我們還要簡化小額貸款的審批手續(xù)，從而提高融資效率。第二，我們還要支持風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展。歐美等發(fā)達(dá)國家實(shí)踐證明，天使投資具有投資范圍廣、效率高、流程簡單、規(guī)模小的特點(diǎn)，可以讓創(chuàng)業(yè)企業(yè)得到早期的權(quán)益資本，解決企業(yè)初創(chuàng)時(shí)期融資難的問題，從而有效地推動(dòng)了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，因此，為了幫助大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想，我們可以引入這種新型的投資方式，解決創(chuàng)業(yè)融資難的問題，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助，創(chuàng)造更多的條件。第三，我們要支持高科技企業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)辦高科技企業(yè)，給予大學(xué)生指導(dǎo)幫助，通過股票上市和企業(yè)債券來擴(kuò)大融資的規(guī)模，幫助大學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè)，使初創(chuàng)企業(yè)得到更好的發(fā)展。第四，我們要努力發(fā)展擔(dān)保機(jī)構(gòu)，給學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一定的保障信用擔(dān)保其實(shí)是一種資產(chǎn)和信譽(yù)相結(jié)合形成的金融中介的行為，信用擔(dān)?？梢越鉀Q大學(xué)生一開始因?yàn)閯?chuàng)業(yè)信用不足而無法融資的問題，所以，我們要加強(qiáng)法律法規(guī)制度建設(shè)，創(chuàng)建互通性社會(huì)個(gè)人的信用系統(tǒng)，同時(shí)也鼓勵(lì)民間和各類組織創(chuàng)辦擔(dān)保的公司，在一定程度上擴(kuò)大擔(dān)保貸款規(guī)模，免除學(xué)生的后顧之憂。

3.高校開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力

作為高校，應(yīng)對大學(xué)生進(jìn)行廣泛的創(chuàng)業(yè)宣傳和教育，激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制的有效發(fā)展。首先，高校要增設(shè)和革新創(chuàng)業(yè)課程，對導(dǎo)師構(gòu)成進(jìn)行完善，努力培養(yǎng)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)老師，對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行適時(shí)跟蹤，給予相應(yīng)的服務(wù)和幫助，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成活率，增強(qiáng)社會(huì)影響力，以吸引社會(huì)各界的多渠道資金支持。其次，開發(fā)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，從資源方面武裝大學(xué)生，構(gòu)建完善的高校創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制，不但要采用開設(shè)相關(guān)課程、邀請專家講座等形式，而且要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法，組織學(xué)生開展小組討論和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評比等多樣化活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)校企合作，邀請成功企業(yè)家到學(xué)校中給學(xué)生講解自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，還可以吸引創(chuàng)業(yè)投資，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)營造濃厚的氛圍。

4.大學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)失敗成功在很大程度上取決于學(xué)生自身的創(chuàng)業(yè)能力高低，其中導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因就是融資困難、管理經(jīng)驗(yàn)缺乏、創(chuàng)業(yè)技能落后等等，因此，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功必須從學(xué)生自身方面入手，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。首先，大學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和理論知識的掌握，將實(shí)踐和理論相結(jié)合，不斷豐富自己，掌握金融、營銷、管理、經(jīng)濟(jì)方面的相關(guān)知識;其次，在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候要綜合考量，很多學(xué)生都喜歡選擇自己感興趣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，比如很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及的行業(yè)多是一些傳統(tǒng)行業(yè)，這些行業(yè)需要的技術(shù)含量都不高，但卻可以快速得到第一桶金，從而為將來的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也有一些學(xué)生選擇了高科技企業(yè)，但是卻勢單力薄，除了技術(shù)上的不足，還有來自投資公司的不支持，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司風(fēng)險(xiǎn)大和規(guī)模小等特點(diǎn)使得很多投資公司拒絕向其投放橄欖枝，這也就導(dǎo)致更多的大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)對象選定為傳統(tǒng)行業(yè)，為以后再創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。在以往信貸寬松時(shí)，銀行只是關(guān)注企業(yè)整體素質(zhì)，幾乎不關(guān)注企業(yè)發(fā)展方向是不是政府多支持的，但是隨著地方和國家信貸業(yè)務(wù)政策的轉(zhuǎn)變，我們選擇地方和國家支持的發(fā)展行業(yè)則可以幫助我們?nèi)谫Y，比如信息產(chǎn)業(yè)、納米產(chǎn)業(yè)和動(dòng)漫影視產(chǎn)業(yè)等等，這些地方和國家支持的產(chǎn)業(yè)都能得到地方和國家政府的支持，從而幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想。

總而言之，為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想，大學(xué)生要先明確自己要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的方向，了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否適合當(dāng)今社會(huì)的需要，自己的項(xiàng)目適合哪些融資的渠道以及運(yùn)用哪種創(chuàng)業(yè)模式等等，事先制定好完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，在融資的過程中選擇最佳的融資方案，保證自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃順利進(jìn)行。另外，大學(xué)生必須要明確自身的融資能力和融資前提，避免盲目性和隨機(jī)性，選擇最適合的融資體例，從而提高融資的效率，同時(shí)，各大高校還要開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程，給大學(xué)生傳輸最專業(yè)的創(chuàng)業(yè)知識和最新的創(chuàng)業(yè)信息，讓學(xué)生清楚資金的使用，明白如何才能將發(fā)揮各種融資渠道配合的合力效果，幫助學(xué)生解決疑惑，給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面最大的幫助。

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