李雷等

[摘要]本文簡單介紹了目前我國高?；@球的發(fā)展現(xiàn)狀，認為高校對籃球理念和市場化理念的不清晰、籃球場地和設(shè)施的不完善、市場運作不夠合理和聯(lián)賽的整體水平不高是對其市場化的主要制約因素，根據(jù)這些限制因素，提出了相應(yīng)的解決對策，以期對我國高?；@球市場化的發(fā)展提供理論依據(jù)。

[關(guān)鍵詞]高?；@球；市場化；制約因素；對策

隨著社會的不斷發(fā)展與進步，籃球運動受到了越來越多人的喜愛與追捧，籃球運動也從剛開始的13條規(guī)則，經(jīng)過不斷地摸索，發(fā)展到如今的58條規(guī)則。并且從最初的娛樂活動，逐漸演變?yōu)檎?guī)的體育項目。1998年，隨著中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽（CUBA）的舉行，中國高?；@球聯(lián)賽第一次走進了我們的視野。隨后，大學(xué)生超級聯(lián)賽也于2004年成功舉辦，隨著兩個大學(xué)生聯(lián)賽已經(jīng)初具規(guī)模，高?；@球向市場化發(fā)展也成為必然，但在其向?qū)I(yè)市場發(fā)展的過程中，還存在著一些主要制約因素。

1目前我國高?；@球市場化發(fā)展的主要制約因素

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，“市場化”作為特定的名詞，已經(jīng)慢慢地進入了人們的視野，然而對于高?；@球來說，其市場化仍存在著一些限制性的因素，具體表現(xiàn)在以下4個方面。

1.1高?；@球理念和市場化理念的不清晰

由于社會的不斷進步，人們生活水平的不斷提高，以及籃球運動在大學(xué)生中的普遍流行，這些對于高校籃球的市場化提供了有利的基礎(chǔ)條件。然而，大多數(shù)高校對籃球理念的教學(xué)卻存在著一些問題，一些老師陳舊的籃球理念已經(jīng)根深蒂固，在教學(xué)中只強調(diào)籃球技術(shù)的教學(xué)，而忽略了關(guān)于籃球其他層面的教學(xué)。同時，高校與企業(yè)之間的聯(lián)系過少，使得高校對于籃球市場化的理念，還存在著一些不清晰。

1.2籃球場地和基礎(chǔ)訓(xùn)練設(shè)施的不完善

籃球場地作為籃球運動的載體，是不可替代的，然而目前我國大多數(shù)的高校，存在著籃球場地不足的問題。而且一些場地因為被頻繁地使用，又得不到應(yīng)有的看管與養(yǎng)護，導(dǎo)致場地內(nèi)的設(shè)施老舊，不能發(fā)揮其應(yīng)有的功效。另外，包括我校在內(nèi)的大多數(shù)北方高校，由于冬季地面覆雪，導(dǎo)致室外的籃球場地只能被閑置，而高校的室內(nèi)籃球場地數(shù)量有限，遠遠滿足不了學(xué)生的需求，使得以學(xué)生消費為主體的室內(nèi)籃球場地出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象。

1.3市場運作不夠合理，沒有收到應(yīng)有的效益

目前高?；@球運動，除了得到少量的社會贊助以外，其他的收益幾乎為零。加上高?；@球運動的主要觀眾群體是學(xué)生，而學(xué)生大多沒有經(jīng)濟來源，使得大部分門票都以免費的方式對學(xué)生進行發(fā)放，導(dǎo)致高校籃球得不到應(yīng)有的收益。同時，專業(yè)的市場運作人員的缺失，導(dǎo)致市場運作的不合理，使得高校籃球運動向市場方向的發(fā)展受到了嚴重的阻礙。

1.4聯(lián)賽整體水平有待提高

1.4.1運動員的水平不高

高校中運動員的選拔是高?；@球運動走向市場化的首要基礎(chǔ)因素，然而，目前的高校對于運動員的選拔，卻存在著一些不可忽視的問題。例如，對大學(xué)生運動員選拔的過程太過集中，在某一時間段內(nèi)對大學(xué)生進行各項籃球指標的測試，從中選出符合標準的運動員。然而，這樣的選拔機制并不具備代表性。與此同時，選拔的過程中會出現(xiàn)重視運動員生理機能、運動素質(zhì)和身體形態(tài)的選拔，忽略對運動員心理素質(zhì)、籃球智商、團隊配合能力和綜合能力的選拔的情況。

1.4.2裁判的水平不高

在我國高?；@球運動中，裁判人員還處于業(yè)余化的階段。對于一場籃球比賽，每個裁判平均需要跑動4000m的距離，這對裁判的身體素質(zhì)提出了很高的要求，然而一些裁判會因為體力的不支，導(dǎo)致場上執(zhí)法效率的降低。同時，由于主客場比賽的因素，主隊觀眾會對裁判施與極大的氛圍壓力，一些裁判由于心理素質(zhì)不過硬，最后也會導(dǎo)致執(zhí)法中對主隊的偏向性，同時，由于籃球場上瞬息萬變，例如進攻犯規(guī)與防守犯規(guī)只在一瞬之間，這對裁判的專業(yè)技術(shù)提出了很高的要求，而我國裁判多次出現(xiàn)判罰不一致的問題，說明裁判的專業(yè)技術(shù)仍需提高。

1.4.3場地建設(shè)的問題

在一些國內(nèi)的大學(xué)生聯(lián)賽中，存在著場內(nèi)設(shè)施不夠?qū)I(yè)的現(xiàn)象。在高校比賽中，常常會出現(xiàn)一方進球后，計時器還在走秒的情況，或者比賽正在進行，而計時器卻出現(xiàn)不走秒的情況。對于比賽中的回放，也存在著一定的問題。例如雙方同時爭搶籃球，最終導(dǎo)致球出界，裁判在肉眼無法判斷球權(quán)的時候，需要借助回放進行判斷，而一些大學(xué)生聯(lián)賽，回放的角度過于單一，使得裁判無法準確地判斷球權(quán)歸屬，只能憑直覺判斷，影響比賽的公正性。

2加快我國高?；@球市場化發(fā)展的相應(yīng)措施

社會的不斷進步以及籃球運動的快速發(fā)展，最終成就了高?；@球市場化的必然性，對于高校籃球市場化過程中存在的一些問題，本文提出了以下4點對策。

2.1加強對高?；@球理念和市場化理念的理解

高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對高校籃球理念和高?；@球市場化持有積極肯定的態(tài)度，首先應(yīng)注重對現(xiàn)有體育教師的深入培養(yǎng)，以提高其籃球理念，使高?；@球教育不僅僅是籃球技術(shù)方面的教學(xué)，而是從培養(yǎng)學(xué)生的籃球智商、增強學(xué)生的身體素質(zhì)、加深學(xué)生的團隊意識、提高學(xué)生的場上服從力與執(zhí)行力等方面入手，培養(yǎng)出真正可以適應(yīng)市場需求的運動員。同時加強對高校市場化理念的理解，高?；@球市場化，能有效地吸引企業(yè)對高校的投資，使得高校得到充足的資金，更好地為校園籃球設(shè)備的建設(shè)提供經(jīng)濟基礎(chǔ)，并且高?；@球的市場化，還能增加高校與高校球隊之間的比賽機會，使隊員中從中吸取經(jīng)驗，促進高?；@球水平的提升，實現(xiàn)利益的循環(huán)。

2.2完善高?；@球場地和基礎(chǔ)訓(xùn)練設(shè)施

高校應(yīng)對校園內(nèi)的籃球場地以及籃球館進行科學(xué)的規(guī)劃，合理的布局。在情況允許的條件下，增加室外籃球場地和室內(nèi)籃球館的數(shù)量。同時應(yīng)加大對場地和館內(nèi)設(shè)施的監(jiān)管維護力度，做到勤檢查，常維護，使其充分發(fā)揮其功能特性的同時，最大限度地延長其使用壽命。對于北方地區(qū)的高校，應(yīng)加強對室外籃球場地的冬季除雪工作，以班級為單位，把場地作為班級的除雪分擔(dān)區(qū)，進行除雪工作。對于室內(nèi)籃球場，應(yīng)適當減少場地費用，適當?shù)匮娱L開館時間，同時增添相應(yīng)的健身器材，如鍛煉力量的器材、鍛煉柔韌度的器材、鍛煉平衡性的器材、鍛煉協(xié)調(diào)性的器材等，以培養(yǎng)出更優(yōu)秀的籃球人才，同時還能吸引更多的消費者。

2.3加強市場運作，增大市場收益

培養(yǎng)專業(yè)的市場運作人員，做好高校籃球運動市場推廣的計劃，尋求能與高校合作的商業(yè)伙伴，并從中得到贊助，大力地宣傳高?；@球的文化品牌。通過多樣化的媒體手段，如通過電視轉(zhuǎn)播、報紙傳播、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播等媒體手段，對大學(xué)生籃球賽事進行有效的宣傳。同時增加球員在球場外的互動活動，例如在中國特色節(jié)日中，可以以高校為單位，對周邊的敬老院，孤兒院等進行訪問活動，并積極推廣訪問過程，達到宣傳的目的。同時比賽應(yīng)該對社會進行開放，使得比賽的觀眾群體由單一的大學(xué)生觀眾群體向社會化的觀眾群體轉(zhuǎn)移，增加市場收入。同時加強對拉拉隊的選拔與培養(yǎng)機制的管理，提高拉拉隊的專業(yè)水平，以活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多的觀眾，達到宣傳品牌的目的。

2.4提高聯(lián)賽水平

2.4.1優(yōu)秀籃球運動員的選拔

采取合理的階段性的選拔機制，從不同階段對運動員的各項指標進行測試。同時教師應(yīng)該根據(jù)運動員平時的訓(xùn)練情況，記錄運動員在訓(xùn)練中的各項技術(shù)指標，把長期訓(xùn)練中收集的各項指標數(shù)據(jù)與選拔過程中得到的指標數(shù)據(jù)進行整理并進行綜合性的分析，全方位地對被測試運動員的整體素質(zhì)進行評價。另外，除了對高校運動員的生理機能、運動素質(zhì)和身體形態(tài)等指標進行測評外，還應(yīng)該增加對高校運動員的心理素質(zhì)、籃球智商、團隊配合能力和綜合能力的測評，以選拔出身心兼優(yōu)的優(yōu)秀的高校籃球人才，以適應(yīng)高?；@球市場化的需求。對于平時的訓(xùn)練，高校教師除了提高大學(xué)生運動員的身體素質(zhì)與籃球技巧等方面的能力之外，還應(yīng)盡量注意大學(xué)生運動員的籃球智商和心理素質(zhì)等深層次的問題培養(yǎng)。通過開展籃球基礎(chǔ)文化課程的學(xué)習(xí)以提高高校運動員對籃球運動的深層理解。通過多次組織大型籃球比賽的形式，以增強高校大學(xué)生比賽時的心理素質(zhì)。

2.4.2提高裁判整體素質(zhì)及專業(yè)水平

在籃球場上，能影響籃球比賽進程的除了運動員，最重要的就是裁判，裁判的每一次吹罰，都會影響到比賽的進程，關(guān)系到比賽的公平性與流暢程度，從而影響比賽的觀賞性。因此，高校要想將籃球運動向市場化發(fā)展，裁判的整體水平需要得到相應(yīng)的提升。裁判員首先應(yīng)提高自身的身體素質(zhì)，做到在整場的比賽執(zhí)法中，保持良好的體力，確保執(zhí)法的準確性。同時提高自身的心理素質(zhì)，確保能專心地執(zhí)法比賽而不受外界其他因素的影響。裁判員還應(yīng)該提高籃球理論基礎(chǔ)的積累，以確保在高強度的比賽執(zhí)法中，準確而又快速地判斷賽場形勢，合理地控制比賽，在確保比賽的公正性的同時，保證比賽的流暢性。

2.4.3相關(guān)設(shè)備及技術(shù)的完善

在美國職業(yè)籃球聯(lián)盟（NBA）的比賽中，往往會出現(xiàn)最后幾秒，甚至最后零點幾秒的絕殺球，這種進球，大大增加了籃球運動本身的魅力，從而吸引了更多觀眾，增加了他們對籃球比賽的喜愛程度，使得其市場得到更大更好的發(fā)展。然而，這些進球除了籃球教練的合理戰(zhàn)術(shù)布置和運動員本身的高超球技以外，還要歸功于NBA場地內(nèi)部設(shè)備的專業(yè)化。因此，國內(nèi)的高?；@球運動要想得到像NAB一樣的市場，除了對運動員、裁判員、市場推廣等因素的加強外，還應(yīng)加大對場地內(nèi)設(shè)備“精細化”的改進，使得比賽變得更加專業(yè)而精彩，以吸引更多的觀眾。

3結(jié)論

隨著社會的不斷進步，職業(yè)體育的不斷盛行，現(xiàn)代籃球運動已不再是一項單純的體育運動項目，它對整個社會經(jīng)濟文化有著十分重要的推動作用。在此背景下，高?；@球的市場化已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢，（下轉(zhuǎn)P106）

本文通過對高?；@球市場化存在的問題進行了分析，并提出了相應(yīng)的解決方案，為高?；@球的市場化提供了理論依據(jù)。與此同時，各高校應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況，進一步制定適合本?；@球向市場化發(fā)展的方針，以最適宜的方式，使籃球運動得以市場化。

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[作者簡介]李雷（1981—），男，滿族，遼寧興城人，中國醫(yī)科大學(xué)講師，大學(xué)本科學(xué)歷。研究方向：體育教育；張穎（1982—），女，遼寧本溪人，中國醫(yī)科大學(xué)講師，碩士學(xué)歷。研究方向：體育教育；趙宇（1982—），男，遼寧錦州人，沈陽體育學(xué)院講師，碩士學(xué)歷。研究方向：體育教育。