淺談“新常態(tài)”下的醫(yī)學院共青團思想教育工作

劉月　劉超

【摘要】習近平總書記提出“新常態(tài)”以來，社會發(fā)生了巨大變革。在新的常態(tài)下，醫(yī)學院共青團應(yīng)該認清時代形勢，調(diào)整共青團思想教育工作思路，探索和創(chuàng)新共青團育人工作方法，從而培養(yǎng)出更適合社會發(fā)展、更符合當下社會需求的的高素質(zhì)醫(yī)學專業(yè)人才。

【關(guān)鍵詞】共青團工作 挑戰(zhàn) 根本任務(wù) 工作方法

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）06-0062-01

共青團的事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，共青團工作是群眾工作的重要內(nèi)容，是青年工作的核心內(nèi)容[1]。高校共青團工作，肩負著指導廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的任務(wù)，肩負著培養(yǎng)有能力、有理想、高素質(zhì)人才的歷史使命，做好高校共青團工作，是實現(xiàn)建設(shè)和諧校園和高水平育人目標的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2014年5月習近平主席在考察河南的行程中第一次提及“新常態(tài)”，他說：“中國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，我們要增強信心，從當前中國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應(yīng)新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)?！盵1]“新常態(tài)”的出現(xiàn)給高校共青團工作提出了新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇。作為醫(yī)學院校，如何進一步加強共青團思想教育工作的研究，成為醫(yī)學院共青團工作在“新常態(tài)”下迸發(fā)出新鮮活力的重要課題。

一、把握社會新形勢，明確工作新挑戰(zhàn)

經(jīng)濟全球化、政治多極化的發(fā)展格局日趨明顯，各國文化互通交流，思想更加多元化；社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步完善，國內(nèi)經(jīng)濟方式的轉(zhuǎn)變-由單一經(jīng)濟成分向多種經(jīng)濟成分共存的轉(zhuǎn)變所帶來的利益主體多元化、就業(yè)和分配方式多樣化傾向；社會矛盾的激化，醫(yī)患關(guān)系的復雜、高等教育的改革、專業(yè)醫(yī)學院校的發(fā)展等社會背景的變化，高校共青團工作面臨更多新挑戰(zhàn)：一是黨的歷史方位發(fā)生了變化，我們黨已經(jīng)完成了從一個革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變，從一個計劃經(jīng)濟條件下的執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變成了一個市場經(jīng)濟條件下的執(zhí)政黨。二是青年的政治意識表達方式發(fā)生了新變化，青年的政治意識在常態(tài)下可能有所淡化，在醫(yī)學院校的學生政治意識似乎更加單薄。三是科技進步特別是信息技術(shù)發(fā)展對青年的組織行為、傳播行為、消費行為、生活方式和行為方式帶來了深刻影響[2]。

二、明確新形勢下的共青團工作的根本任務(wù)

面對新形勢下的各種挑戰(zhàn)，首先應(yīng)明確高校共青團工作的根本任務(wù)是什么。黨中央在2004年下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出：“高等學校團組織要把加強大學生思想政治教育工作擺在突出位臵，充分發(fā)揮在教育、團結(jié)和聯(lián)系大學生方面的優(yōu)勢，竭誠為大學生的成長成才服務(wù)” 共青團作為思想性、政治性組織，既要積極配合學校黨政實現(xiàn)育人的整體目標體系，更要突出思想引領(lǐng)工作這一根本任務(wù)，幫助大學生堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。高校共青團思想教育的工作任務(wù)主要為以下三點：一是要引導學生始終堅持愛國主義、社會主義的高度統(tǒng)一。二是學生將民族精神和時代精神相結(jié)合的思想引領(lǐng)。三是要引導學生把個人成就和社會責任相結(jié)合。醫(yī)學生作為中國未來醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的建設(shè)者和接班人，政治敏感、思想覺悟等思想意識形態(tài)，是醫(yī)學院共青團思想教育工作的核心任務(wù)。

三、明確思想引領(lǐng)工作方式方法。

共青團思想教育工作的開展，采取什么樣的方式方法至關(guān)重要，要取得良好育人效果，首先注意對學生個人價值的尊重，把教育引導和幫助他們成長結(jié)合起來。改變以往簡單化、“填鴨式”、“滿堂灌”的方式方法，要充分發(fā)揮學生思想理論學習的主觀能動性。

其次，要注重發(fā)揮社會實踐在教育引導青年學生中的重要作用。通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為提高大學生素質(zhì)的主要途徑，號召大學生廣泛深入社會，向?qū)嵺`學習，向人民和社會學習。

第三，要注意思想引領(lǐng)的前提是了解醫(yī)學生的心理發(fā)展特點，抓住工作的兩個重要時段贏得學生的信任要。第一個時段是剛進校園的時候。要積極主動地幫助大一新生調(diào)整心態(tài)，完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變。要教會他們了解醫(yī)學專業(yè)的設(shè)置，醫(yī)學專業(yè)課程的學習方法，做好專業(yè)規(guī)劃，同時幫助他們發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)的欠缺，有針對性地拓展綜合素質(zhì)。對于家庭有困難的學生，要通過濟困助學等途徑提供經(jīng)濟支持，幫助他們解除學習的后顧之憂。另一個時段就是畢業(yè)前。當前醫(yī)學生的就業(yè)形勢較好，但也存在著擇業(yè)上的困惑迷茫，應(yīng)該積極引導醫(yī)學生支援我國西部，去醫(yī)療衛(wèi)生條件艱苦的地方更加磨練自己，為祖國獻出一份力量。團組織在醫(yī)學生這些關(guān)鍵時段雪中送炭，能夠更好的發(fā)揮團組織在學生心目中的影響力和凝聚力。

高校共青團，應(yīng)該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，明確大學生思想教育工作這一根本任務(wù)，創(chuàng)新工作方法，開拓工作思路，加強校園文化建設(shè)，深化文化育人實效，提升團的凝聚力和影響力，開拓“新常態(tài)”下的工作新局面。高校共青團工作關(guān)系團的事業(yè)長遠發(fā)展，責任重大，任務(wù)艱巨。作為最貼近青年的組織群體，共青團的思想教育工作深刻影響著醫(yī)學生人才的成長成才，作為醫(yī)學院校的共青團工作者，應(yīng)當深入貫徹學習黨中央的政策方針，把握國家未來的變革方向，時刻反思共青團思想育人工作；應(yīng)當堅持解放思想，完善工作機制，創(chuàng)新工作方法，奮力開創(chuàng)高校共青團工作的新局面為培養(yǎng)出一大批中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人作出應(yīng)有的貢獻。

參考文獻：

[1] 習近平在河南考察時強調(diào)：深化改革發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)新思路統(tǒng)籌兼顧 確保經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展社會和諧穩(wěn)定 新華網(wǎng) .2014-11-09.

[2] 陸昊同志在加強高校共青團工作座談會上的講話，2008年11月6日.

[3]《新形勢下做好高校共青團工作的思考》，李忠偉，中國青年研究，2007年第一期.