劉康進

【摘 ?要】

做一個班主任，做一個合格的班主任需要很多的條件，但起碼需要有一份責(zé)任心。班主任是校長、教務(wù)主任的左膀右臂，是班級管理的主力軍，占據(jù)班主任這么重要的位置的老師起碼的要求就是要有責(zé)任心。既然坐了班主任這個位子就要有責(zé)任心，為同學(xué)負責(zé)，為家長負責(zé)，為學(xué)校負責(zé)。你的形象可以不完美，你帶班的技藝可以不超群，但你決不能尸位素餐。誤人又害己。

【關(guān)鍵詞】

班主任 ?主力軍 ?責(zé)任心 ? ?尸位素餐

做一個班主任，你有過感到后悔的時候嗎？你有過感到困難重重的時候嗎？你有感到自豪的時候嗎？我想只要你用責(zé)任心去做了班主任工作的，都會或多或少有過感到傷心、后悔、困難重重和自豪的時候。如果不傷心，因為你心已死。會傷心可是一件值得慶賀的事，說明你有責(zé)任心！做一個合格的班主任需要很多的條件，但起碼需要有一份責(zé)任心。

一個有校長和教務(wù)主任卻沒有班主任的學(xué)校，會出現(xiàn)什么樣的局面你能想象得到嗎？縱有千萬個諸葛亮都只會有“累死”這樣一個結(jié)果。“一個好漢三個幫”，沒有班主任，就談不上學(xué)校的管理，班主任的作用是突出和意義是重大的。所以，占據(jù)班主任這么重要的位置的老師起碼的要求就是要有責(zé)任心。教育的旗幟指向哪，班主任就要跟到哪;領(lǐng)導(dǎo)吩咐的任務(wù)即使困難重重，班主任也要盡心盡力、不折不扣地去完成。筆者就有切身體會，一天，天降暴雨，所騎的摩托車火花塞進水熄火，只能停放好摩托車冒雨跑到學(xué)校去，當(dāng)準(zhǔn)時進教室看到全班同學(xué)按時到校后臉上露出了開心的笑容。渾身淋得跟落湯雞一樣只為看一眼學(xué)生，只為班主任的那份表率作用。老師有責(zé)任心了，學(xué)生也就會親其師，進而更會信其道的。學(xué)校把一個班交到手里，班主任就要想盡一切辦法把這個班帶好，不說肝腦涂地，但也要對得起學(xué)校，對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任，無愧于自己的工作才行。

請問各位班主任，面對班上的學(xué)生留長發(fā)、穿拖鞋和奇裝異服、多次遲到屢教不改、上課睡覺玩手機等情況你是怎么處理的？是一笑而過，還是給予批評或是再次批評？如果是給予批評，即使招致相關(guān)學(xué)生的反感，全班的學(xué)生會覺得你做的是對的，自己的良心也會覺得自己做的是對的。至少你盡了責(zé)任，沒有喪失教育的本分。如果你是聽之任之，一笑而過，雖然你已做到“多一事不如少一事”，達到了做個撞鐘和尚的目的，但你有沒有想過，這樣下去你會損壞自己在學(xué)生心目中的形象的，被稱為“班頭”也就失去了崇高的意義。我想你更對不起你的職責(zé)的。做一個班主任，手底下管著幾十個學(xué)生，不能有絲毫的松懈，早午晚自習(xí)前需要到班檢查衛(wèi)生，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，清點人數(shù)，給即將進行的教學(xué)工作營造一個良好的環(huán)境。如果，此時你沒有站在你的崗位上，而是偷懶睡在炕頭上，或還在來校的路上，或是正與朋友觥籌交錯、酒令聲聲等等。這些都是有愧學(xué)生“雅稱”你為“班頭”的行徑。你沒有發(fā)揮“班頭”的“領(lǐng)頭羊”作用，沒有盡到自己的責(zé)任。像這樣沒有責(zé)任心的班主任是不會把一個班帶到正確的方向的，這樣的“旗幟”只會把幾十號人引向“深淵”。

“在其位，謀其政”。 2011年筆者所在學(xué)校體育專業(yè)高考人數(shù)遠沒有完成任務(wù)，面對2011年失利的壓力，他被抽調(diào)帶2012屆體育班。他和專業(yè)教練時刻督促學(xué)生學(xué)習(xí)，一刻都不敢放松。在體育教練外出培訓(xùn)的10天里他兼任業(yè)余教練的角色，每天早上5點帶領(lǐng)學(xué)生在縣體育場訓(xùn)練。2012年5月，距離高考還有三個周的時候他右腳踝骨折，醫(yī)生建議他休息，可他想到在高考沖刺階段不能丟棄自己的學(xué)生而不顧，他毅然拄著雙拐坐在教室后面?zhèn)湔n，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，拖著打石膏的右腳堅持給學(xué)生上課，學(xué)生被他的行為感動了，個個學(xué)習(xí)廢寢忘食，最終天遂人愿，當(dāng)年學(xué)校高考體育特長生上線人數(shù)較上年增長了近200%。沒有當(dāng)班主任就算了，既然坐了班主任這個位子就要有責(zé)任心，為同學(xué)負責(zé)，為家長負責(zé)，為學(xué)校負責(zé)。你的形象可以不完美，你帶班的技藝可以不超群，但你決不能尸位素餐。誤人又害己。

要想把一個班帶好很不容易，可是要讓“班頭”這桿旗幟不倒，有號召力，責(zé)任心是萬萬不能缺的。能被學(xué)校任命為一個班的主任，說明你還有施展才華的機會;能被學(xué)生稱為“班頭”那是讓人感覺多么愜意的事呀！請抓住這樣的機會，更要珍重自己是面旗幟！