王櫻蒂 （西安文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院 710061）

有效練琴方法二三談

王櫻蒂 （西安文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院 710061）

凡從事音樂表演專業(yè)的人，都會因為練琴而有很多的感概。如何有效的練琴，掌握練琴的科學(xué)方法，是音樂表演人才脫穎而出的渠道。本文從三個方面談?wù)撚行缘木毲俜椒?，期待音樂演奏者從中得到啟發(fā)并獲益良多。

音樂表演；練琴；有效性

對于器樂演奏者來說，練琴的過程就是科學(xué)用腦的過程。許多器樂演奏者，拿到新的樂曲或練習(xí)曲都有一個美好的愿望，幻想著流暢的旋律從手上流淌，以此完成音樂表演心愿。于是就會以急迫的心態(tài)，急促的速度開始練琴，結(jié)果是欲速則不達。為什么呢？究其原因，快速的練習(xí)生疏的新曲目，人的大腦認(rèn)知和肢體的協(xié)和程度低，還達不到心與手的協(xié)調(diào)運動，手忙腳亂的練琴，看似是肢體在運動，而實際上練不好琴。慢練可使大腦預(yù)先開啟視覺的思維，其規(guī)律是視覺思維在先，肢體的運動在后，就是說當(dāng)你在看樂譜的時候，視覺掃描若干音樂小節(jié)之后，反饋信息再傳遞給手指，然后手指再不斷地加以反復(fù)訓(xùn)練，循環(huán)往復(fù)，熟練樂譜，完成練琴的全過程。但是，有許多練琴者，并沒有按照大腦視覺在先的自然法則，俗稱眼睛走在手的前面，而是以肢體的手指動作，跑在了腦思維認(rèn)譜的前面。在眼睛還沒有看清樂譜，記憶還沒有認(rèn)準(zhǔn)音符真?zhèn)蔚那闆r下，就急促于上手練習(xí)，一首完整的練習(xí)曲，被演奏的磕磕巴巴，滿手錯音不成樂章。原本可以在短時間內(nèi)很順溜練下的曲子，結(jié)果是一團糟，不僅延宕了時間，還人為的在練習(xí)中設(shè)下了坎兒，很難糾正的音符或樂段。這些都是因為練琴者，在開始練琴時，操之過急快練所造成的。所以我們在練琴實踐中總結(jié)出慢練的法則。

一、吆車練琴法——慢練

在練琴的過程中，面對一首生疏的曲目，先不管曲目規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)速度，是快還是慢的要求，一律都要采用很慢的速度進行練習(xí)，如同吆著牛車，慢慢悠悠。這種慢速度的訓(xùn)練，對于練琴者來說，其好處在于，思維清晰，音位準(zhǔn)確，技法到位，不容易練錯。有及好的練琴效果。

慢練的過程中，讓你能夠看準(zhǔn)每一個音符，過目不忘每一段音樂，肢體演練時能夠認(rèn)真體會技巧的要領(lǐng)，在觸動琴弦的片刻，也會觸動練琴者的內(nèi)心。每一首完整的樂曲，在大腦中都會留下不可磨滅地印象。區(qū)別于慢練，而由快練產(chǎn)生的負(fù)面問題有很多，慢練可以練到心里，記憶深刻。若想慢練，首先要控制情緒，不要忽略心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)，心情穩(wěn)定了，肢體動作的練習(xí)也就慢下來了，讀譜認(rèn)譜演奏的過程自然也就清晰可見。關(guān)注心理因素，是想慢練而真正能慢練下來的關(guān)鍵。有的樂手天生是急性子，他懂得慢練，但實際上又忽略慢練的效果，感覺是身不由己。因此，強調(diào)慢練首先調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，急性子的樂手，在練琴的過程中，碰到難練的小節(jié)或樂段，容易糾結(jié)，容易焦躁，嚴(yán)重者會失去練琴的信心，導(dǎo)致樂曲擱淺。用心的去慢練，把音樂的信息傳遞到肢體，感受技術(shù)技巧的嫻熟，細(xì)心的品味作品的風(fēng)格，理解表現(xiàn)音樂的特色，進而創(chuàng)造音樂的輝煌。

因此，吆車練琴法—慢練，是在練琴時首先選擇乘牛車，而不是乘動車，須以慢的速度，在樂譜中瀏覽穿行，調(diào)動練琴者的眼睛、耳朵、心三者完美的融合，通過視覺、觸覺和聽覺綜合一體的運動，體驗練琴所帶來的音樂動感效果。這樣的練琴目的，不易練錯也不容易記錯，減去了反復(fù)糾錯的煩惱，既節(jié)約了時間又提高了練琴的效率，在較短的時間內(nèi)，可以很好地完成一首樂曲。驗證了民間流傳的“慢練是個法寶”的說法。

二、魔鬼練琴法——多練

從事器樂演奏的人在開音樂會的前期或者參加某項器樂比賽前，都會有一個突擊練琴的階段。這個練琴階段比平時練琴時間的兩倍甚至還要多。練琴者如同著了魔一樣，除了吃飯睡覺其他事情一律停止，每天練琴在六小時以上，稱為魔鬼練琴法。

此種練琴法對于練琴者自身的素質(zhì)要求較高，必須具備極強的忍耐精神，是一種長期磨練意志的體現(xiàn)，需有耐苦，耐寂寞，耐枯燥的素質(zhì)。例如青年小提琴演奏家唐韻，他學(xué)琴的過程是個非常艱苦的過程，每天都必須堅持練琴6到8個小時，有時甚至從早上9點練到晚上11點。有一年夏天上海天氣酷熱到40度，唐韻的練琴熱情卻沒有減弱，在沒有空調(diào)的室內(nèi)環(huán)境下，他端來一盆盆涼水潑在地上，練一會琴，就在地上躺一會讓身體降降溫。就是這樣的練琴過程，鍛煉出唐韻非凡的忍耐力。還有著名青年鋼琴演奏家郎朗，鋼琴音樂會在世界各國頻繁的舉辦，他每一天的生活，大部分時間就是練習(xí)鋼琴，六小時以上練琴是必須的，已經(jīng)把練琴融入了生活方式之中。享譽國際的鋼琴王子李云迪，他的老師但昭義是這樣評價他的：“練就鋼琴的硬功夫需要耐得住性子，不厭其煩的重復(fù)練習(xí)。李云迪是一個非?？炭嗟娜耍某晒εc他的刻苦密不可分?！?/p>

多練即魔鬼似的練琴方式，是成就音樂天才的必然之路，沒有一個例外。雍懶不肯多練，練琴時有許多閑事干擾，靜不下心來，精神集中不了，坐不住等現(xiàn)象，導(dǎo)致練琴時間不夠。這樣的練琴狀態(tài)，是出不了演奏人才的，更不可能成就演奏家。到頭來只能是業(yè)余興趣把玩一下而已。

三、睿智練琴法——精煉

精煉一詞的基本解釋是：除去雜質(zhì)，提取精華，精美凝練提高物品原始屬性，隨著精煉成功次數(shù)的增加，物品的原始屬性會得到不斷提高。對于器樂演奏者來說，一般練熟了某一首樂曲之后，都需要有一個再精煉的過程。有資歷淺的樂手，樂曲尚未練成熟，就會急于表現(xiàn)，匆匆在公開場合展示，結(jié)果適得其反。音樂作品的粗糙，個人演奏技術(shù)的不到位，都會使你的音樂大打折扣，此乃很不妥當(dāng)。沒有經(jīng)過細(xì)致精練的曲目，是沒有生命的曲目，為什么這樣說呢？因為音樂作品同屬于藝術(shù)品范疇。所有的藝術(shù)品都需要精雕細(xì)琢才能煥發(fā)光彩。對于一首音樂作品，睿智的演奏者，必須精煉以去除音樂作品的雜質(zhì)，提取練琴的精華。因此，當(dāng)樂手初期練下某首樂曲時，只是練琴的第一階段的完成，需要再次進入第二階段，即精煉階段，精煉是要找出樂曲的重點部分和難點部分，分別進行反復(fù)加頑強的練習(xí)，有時為了某一小節(jié)的完美，可能會頑強地重復(fù)幾十次不等，較長的樂段，可能在數(shù)天之內(nèi)還會繼續(xù)重復(fù)精練，對整首音樂作品就像雕琢玉器般細(xì)致的磨練。在精煉樂曲的階段，需要把握整首樂曲的全局，但不是一遍又一遍的從頭到尾過樂曲，必須是抓住樂曲的重點樂段攻其。通常人們說細(xì)節(jié)決定勝敗，練琴者說樂段決定精彩，道理就是這樣。李云迪在接受CCTVNEWS采訪時，道出了精煉樂曲的體會：“音樂和鋼琴讓我變得非常自信，當(dāng)我開始練習(xí)，就有這樣的感覺，我不需要去想任何事物，只需要與鍵盤、音符、神或者作曲家交流?！崩钤频系木珶掦w會告訴大家，睿智的練琴方法——精煉，是樂手全身心的投入音樂境界的通體感受，越練越精，精湛的演奏技巧，使你演奏的音樂更富有感染力，給人以聽視覺感官的享受。這才是精煉樂曲的目的。一首樂曲也只有通過睿智者手上的精煉，才能夠真正成為人們喜愛的音樂。

王櫻蒂，2007年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院鋼琴系師從陳比綱教授，研究生在讀?，F(xiàn)就職西安文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院鋼琴教師助教，研究方向是鋼琴演奏與教學(xué)。