長江叢刊
本期推介
刊首語
詩歌
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 論贛南采茶戲丑角舞蹈表演中的和合之美
- 舞蹈表演情感表現(xiàn)力的提升策略分析
- 江南絲竹器樂合奏曲《三六》
- 淺議傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計的融合
- 關(guān)于老年人藥盒設(shè)計的情感分析
- 美學(xué)素養(yǎng)對設(shè)計的影響
- 老年藥品包裝設(shè)計的視覺功能
- 淺析美學(xué)思維對平面設(shè)計的影響
——在平面設(shè)計課程中如何培養(yǎng)學(xué)生美學(xué)思想的教學(xué)探討 - 淺談新時期高職院校音樂教育發(fā)展路徑
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)高效課堂建設(shè)研究
- 淺析高職院校美術(shù)鑒賞課程對學(xué)生審美情趣的培育
- “海綿城市”建設(shè)對景觀園林設(shè)計的影響分析及對策
- 鋼琴集體課在教學(xué)過程中的利與弊
- 試析高校音樂專業(yè)傳統(tǒng)音樂的教學(xué)現(xiàn)狀及實踐探索
- 地域文化資源影響下藝術(shù)設(shè)計教學(xué)模式探究
- 趣味教學(xué)法在音樂教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 高校體育舞蹈教學(xué)方式的優(yōu)化
- 中學(xué)音樂欣賞課教學(xué)探究
- 幼兒繪畫中教師的指導(dǎo)策略
- 田園采風(fēng)
——丹劇的傳承與發(fā)展
文化視點
語言研究
- 現(xiàn)代漢語詞類活用現(xiàn)象初探
- 小議《顏氏家訓(xùn)》在漢語詞匯專書研究中的作用和地位
- 英語委婉語與模糊語語用功能之比較
- 網(wǎng)絡(luò)流行語對大學(xué)生語文能力的影響及對策
- 漢語語言學(xué)能測試相關(guān)問題簡探
- 紅色文化架起思想政治教育與語文教育間橋梁探究
- 淺論高職學(xué)生語文能力現(xiàn)狀及教學(xué)方向
- 微課在中職語文教學(xué)中應(yīng)用分析
- 中職語文課程生成性教學(xué)的實施策略研究
- 試析多元化教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語教學(xué)過程中文化輸入及失衡探究
- 新媒體視角下大學(xué)英語教學(xué)策略研究
- 談?wù)勅绾伟盐招W(xué)英語復(fù)習(xí)課的深度和廣度
- 大學(xué)英語課堂的有效互動研究
- 淺析雙專業(yè)中外語課程的設(shè)置
——以大連交通大學(xué)日語+軟件工程專業(yè)為例 - 高職高專幼師生英語課堂教學(xué)改革探究
- “讀”出英語課的樂趣
- 構(gòu)建開放性課堂 提高中職口語教學(xué)成效
- 讓英語課堂“活”起來
——淺析初中英語課堂提問的有效性 - 運用“六書”進(jìn)行小學(xué)語文識字教學(xué)的意義
- 旅游法語教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與特點
- 中文師范生從事中學(xué)語文教學(xué)工作的發(fā)展前景認(rèn)知研究
——以宿遷學(xué)院為例
社會文化探析
- 淺析災(zāi)異天象對靖難之役戰(zhàn)局的影響
- 群眾工作始終是黨的生命線
——孟良崮戰(zhàn)役中黨的群眾工作的現(xiàn)實啟示 - 進(jìn)入21世紀(jì)后的中國城市地理學(xué)研究進(jìn)展
- 中國傳統(tǒng)思維對當(dāng)代社會管理發(fā)展的影響
- 加強對檔案電子文件“三性”的保護(hù)
- 公共管理中的公民參與行為研究
- 論行政訴訟中調(diào)解制度的完善
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的鄉(xiāng)村社會風(fēng)氣治理
- 關(guān)于企業(yè)文書檔案的管理及合理利用分析
- 非營利組織參與居家養(yǎng)老服務(wù)存在的問題及對策
——以西安市為例 - 淺析中世紀(jì)早期女性喪偶情況下的遺產(chǎn)繼承
- 人格特質(zhì)與游戲消極行為的相關(guān)研究
——以LOL為例 - 湖南省智慧教育發(fā)展戰(zhàn)略與路徑選擇
- 淺議公共圖書館與閱讀推廣服務(wù)
——以內(nèi)蒙古圖書館為例 - 試論圖書館閱讀推廣理論的構(gòu)建
- 留守兒童心理援助有效途徑探析
- 圖書館閱讀推廣人的培養(yǎng)研究
- 我國社區(qū)居家養(yǎng)老模式探索
- 信息時代檔案管理工作面臨的問題及措施分析
- 探究建設(shè)緊湊城市的意義和策略
- 社會工作介入社會治理的途徑研究
- 對鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)中心檔案管理信息化建設(shè)的思考
- 乒乓球飛行中旋轉(zhuǎn)與速度變化關(guān)系分析
- 社區(qū)環(huán)境對進(jìn)城務(wù)工隨遷子女教育的影響及對策研究
- 情緒啟動對自傳體記憶的影響
- 基于全面質(zhì)量管理視角的客戶服務(wù)質(zhì)量評價體系研究
- 認(rèn)知識解視角下多模態(tài)轉(zhuǎn)喻的個案研究
——以兩則視頻廣告為例 - 紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,踐行中國夢
——梅州梅縣抗戰(zhàn)老兵生活狀況的研究 - 關(guān)于客艙廣播中的情景再現(xiàn)探析
哲文互鑒
校園專區(qū)
- 地方本科院校金融學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革研究
——基于校企合作視角 - 淺談高校圖書館對校內(nèi)自辦刊物的收藏和管理
- 高校教學(xué)秘書崗位服務(wù)與管理模式研究
- 新形勢下我國高校圖書館管理創(chuàng)新研究
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問題和對策淺析
——以巢湖學(xué)院為例 - 目標(biāo)管理在高校思想政治教育管理中應(yīng)用研究
- 在大學(xué)生思想政治教育研究中貫穿社會主義核心價值觀
- “協(xié)調(diào)”發(fā)展理念引領(lǐng)下的心理健康教育體系建設(shè)
- 工科院校人文通識課的現(xiàn)狀與探索
- 基于結(jié)構(gòu)方程模型的儒家優(yōu)秀文化教育路徑研究
- 《形勢與政策》課程建設(shè)對教學(xué)質(zhì)量的意義與作用
- 試論微時代下大學(xué)生個性化管理模式
- 終身體育思想視角下我國大學(xué)體育教學(xué)改革探究
- 大數(shù)據(jù)背景下的高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 高校通識課程思政路徑的探討與思考
——以《孫子兵法》課程為例 - 優(yōu)勢視角下大學(xué)女生宿舍矛盾處理探析
- 基于steam教育對我國基礎(chǔ)教育進(jìn)行分析
- 體育教育專業(yè)武術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容和方法改革的研究
- 基于多模態(tài)的支架理論研究
- 校園網(wǎng)貸特點及引發(fā)思政教育工作的幾點思考
- 國內(nèi)外MOOC典型項目比較研究及其啟示
- 大學(xué)生自我教育存在的問題及對策研究
- 數(shù)字化校園建設(shè)與提高高校管理工作效率
- 準(zhǔn)軍事化管理模式對民辦高校學(xué)生發(fā)展的影響
- 混合教學(xué)模式中師生互動途徑多樣化的探討
- 大眾傳媒對包頭市大學(xué)生價值觀影響的調(diào)研
- 當(dāng)代大學(xué)生文化自信的缺失及其重構(gòu)策略
- 高校大學(xué)生新生入學(xué)教育中就業(yè)意識培養(yǎng)的探索
- 民辦高校藥用植物學(xué)野外教學(xué)實踐改革研究
- 中國特色社會主義進(jìn)入新時代背景下高校大學(xué)生理想信念情況調(diào)查及影響因素研究
——以遼寧省部分高校為例 - 全媒體時代背景下的高校思政工作調(diào)整策略研究
- 新時期高校輔導(dǎo)員開展大學(xué)生思想政治教育的方法創(chuàng)新研究
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中思想政治教育機制研究
- 基于有聲思維法的商務(wù)英語實踐課程設(shè)計
- 地方應(yīng)用型高校青年教師教學(xué)能力影響因素及提升途徑探析
- SPOC環(huán)境構(gòu)建文科類翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作初探
——以南昌航空大學(xué)音樂學(xué)院為例 - 規(guī)范“三會一課”制度加強高校學(xué)生黨支部建設(shè)
- 高校讀書組織育人功能的探索與實踐
——以西北農(nóng)林科技大學(xué)博雅書會為例 - 我國高校實踐教學(xué)改革的困境及對策
- 淺談高校輔導(dǎo)員班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的策略討論
- 鄉(xiāng)土歷史資源在“中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)中的運用
- 新時代加強民辦高?;鶎狱h組織政治建設(shè)研究
- 藝術(shù)生黨員“微服務(wù)生態(tài)圈”建設(shè)機制
——以延安大學(xué)魯藝學(xué)院為例 - 民辦高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)過程中的問題及對策探析
- 高等師范院校培養(yǎng)理科創(chuàng)新人才探析研究
- 教師在案例教學(xué)中的定位與作用
——以勞動合同法課程為例 - 探索大學(xué)生抑郁癥的防范與處置
- 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的創(chuàng)新方法研究
- 新媒體視域下大學(xué)生心理健康自助教育情況調(diào)研報告
- 創(chuàng)業(yè)學(xué)課程實踐性教學(xué)的創(chuàng)新思維分析
- 如何利用語言環(huán)境提高泰語專業(yè)學(xué)生的跨文化交際能力
——以玉溪師范學(xué)院外國語學(xué)院泰語專業(yè)學(xué)生為例 - 關(guān)于加強創(chuàng)新型高校團(tuán)支部建設(shè)的研究
- 思想政治理論課方法改革的新路徑思考
校園心語
- 學(xué)區(qū)視角下教師繼續(xù)教育模式的改進(jìn)
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職德育中的傳承與創(chuàng)新
- 構(gòu)建工學(xué)交替模式下實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量評價體系的探索
——以物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計課程為例 - 物業(yè)管理理論認(rèn)知及教學(xué)資源的完善
- 輔導(dǎo)員視域下高職院校思政教育路徑探析
- 高職院校思想政治理論課多元模式創(chuàng)新研究
- 創(chuàng)新輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)與考核管理辦法 助力校園建設(shè)
——福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)實施細(xì)則》《輔導(dǎo)員工作考核辦法(暫行)》制定始末 - 互動型新媒體參與對大學(xué)生公民意識影響研究
- 淺淡目標(biāo)管理在大學(xué)生管理工作中的應(yīng)用
- 新時代思想政治課程教學(xué)改革之路徑
- 新疆高職院校少數(shù)民族學(xué)生管理工作引發(fā)的思考
- 基于崗位需求的高職空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 論校園文化建設(shè)對高職大學(xué)生心理健康教育的影響
- 大學(xué)生的失戀心理危機及其應(yīng)對方式研究
- 淺析“以生為本”理念在民辦高校學(xué)生管理工作中的運用
- 關(guān)于高校圖書館服務(wù)社會化問題的探討
- 高校行政管理中構(gòu)建績效管理體系之探索
- 高校“政產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)”六位一體創(chuàng)新模式研究
- 高等院校在線開放課程建設(shè)研究與思考
- 生態(tài)哲學(xué)視角下的高職學(xué)生道德教育研究
- 高職學(xué)生人文素質(zhì)教育的有效方法研究
- 高校教學(xué)評估與質(zhì)量管理體系的有效融合探究
- 體育類app在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 國培思政班對思政教師的教學(xué)與自身修養(yǎng)的啟示研究
- 依法治校背景下高職院校學(xué)生自我管理的實現(xiàn)
- 教育信息化背景下高職電子商務(wù)專業(yè)混合教學(xué)模式改革探索
- 高職院校教師下企業(yè)實踐鍛煉的有效管理思考
- 淺議體育教學(xué)的德育功能
- 校外候鳥式實訓(xùn)基地中綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 高校開展社區(qū)服務(wù)的實踐途徑研究
- 關(guān)于高職院校馬克思主義理論教學(xué)面臨的問題分析與對策探討
- 新媒體下高校輔導(dǎo)員思想政治工作探究
- 淺談民辦高職院校人事檔案管理信息化建設(shè)
- 藝術(shù)類技能大賽對“3+2”中高職銜接模式教學(xué)改革的價值研究
- 構(gòu)建足球大課間 推進(jìn)校園足球發(fā)展
- 基于DPI三維模式建構(gòu)高校與中小學(xué)心理教育銜接系統(tǒng)的研究
- 對職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展的探討
- 演示、同步、探索教學(xué)法在《珠寶首飾營業(yè)員》教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何在德育教育中傳承傳統(tǒng)文化
——以成都華商理工職業(yè)學(xué)校為實例 - 脫貧攻堅中高校學(xué)生精準(zhǔn)資助育人體系構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職《旅行社業(yè)務(wù)》課程教學(xué)改革對策研究
- 中職學(xué)?!敖呈俊痹u價體系建設(shè)的實踐探究
——以成都華商理工職業(yè)學(xué)校為例 - 中職學(xué)校班主任的幸福生活
- 中職生志愿精神培育的有效模式探索
——以成都華商理工職業(yè)學(xué)校志愿者服務(wù)為例 - 中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)及其對心理健康的影響
- 體育組塊教學(xué)法實現(xiàn)了“輕負(fù)”“高質(zhì)”的新方向
- 初中政治課堂教學(xué)方法有效性探究
- 當(dāng)自然美學(xué)與幼兒游戲環(huán)境相遇
——記大廳游戲環(huán)境設(shè)計 - 淺談我國目前家庭教育的誤區(qū)