川子

我有一份特殊的經(jīng)歷。小時候，可能因父母不喜吃羊肉，記憶中，家里從未做過有羊肉的飯菜，且常聽人說羊肉很腥膻，因此，不管在哪兒吃飯，一聽飯里有羊肉，我心里就滿是恐懼，從來不下筷子。直到那年，剛剛走上工作崗位的我，同領(lǐng)了第一個月薪水的年輕同事一起聚餐慶賀。滿滿一桌香味，青春飛揚的面孔，灑落的笑聲，沒有人告訴我，哪個菜是羊肉做的，各種禁忌和拘束被徹底忘卻！一桌菜中，一道以大蔥和肉為主料的菜最好吃，聚會幾天后依然想起那道美味，一打聽才知菜名是“蔥爆羊肉”。知后，怔了半天，剎那間，沉積了多年對羊肉的排斥感像風化了幾十年的老墻皮，一點點脫落碎掉。

看來，在我們身上，總有一些先入為主、刻板的成見左右著我們的判斷，影響著我們的生活。在養(yǎng)育孩子上也是如此！作為父母，我們與孩子朝夕相處，本應(yīng)對孩子了解的很透徹，事實上，很多父母常會以已有的經(jīng)驗或知識來判斷孩子的行為和表現(xiàn)。聽聽一些父母對孩子的評價：

“我兒子做作業(yè)慢，干什么都慢，能力很差！”這個判斷的邏輯是：因為慢，所以能力差。在這樣的論斷下，哪里還能再看到孩子字跡工整、掌握知識牢固等，這些“慢”出來的優(yōu)點。

“女兒越來越愛打扮，特別愛照鏡子，這次考試成績不好肯定與這有關(guān)。因為女孩子一臭美就不專心學習了?！边@樣的判定讓人黯然神傷！愛美與孩子天性的審美發(fā)展有關(guān)，也是一個孩子身心健康發(fā)展的標志。一個愛照鏡子、懂得打扮的孩子，起碼說明他們對自己是接納的。而持這樣想法的父母對孩子的指責、暗示或干擾，怎能不會讓孩子背上心理包袱而影響學習呢？

“上學時，我們夫妻倆數(shù)理化都不好，我孩子在這方面估計也夠嗆?！边@個執(zhí)念無論從情感還是邏輯上都讓人難以接受。

很多類似這樣的有意或無意的成見不僅使我們越來越狹隘，更會因我們的不時表露或暗示嚴重地影響到孩子的心態(tài)和品質(zhì)，更可能因此壓抑了孩子的潛能，泯滅了他們的興趣。

親們，還等什么？為了不讓這些似是而非的成見沉積和傷害孩子。我們要做的是放空舊識，開放心胸博納教子新知，無條件地接納和包容我們的孩子。而做一個開放悅納的父母，與學歷高低和知識多少無關(guān)，它只需我們放低姿態(tài)，真切地傾聽孩子的心聲，對等地與孩子溝通交流，然后放手讓孩子自己去經(jīng)歷，去成長！