○李輝
論《詩(shī)經(jīng)》“比興”的興起及其詩(shī)樂(lè)功能
○李輝
歷代對(duì)“詩(shī)六義”之“賦”、“比”、“興”已多有論述,但綜核諸說(shuō),它們?cè)谘芯克悸飞隙歼€存在不足:?jiǎn)渭儚奈膶W(xué)的角度來(lái)理解“賦”、“比”、“興”,而實(shí)際上《詩(shī)經(jīng)》是周代典禮儀式上用于歌唱的詩(shī)樂(lè),“賦”、“比”、“興”理應(yīng)在“歌唱”語(yǔ)境下加以理解;單純文學(xué)文本的視角,往往容易平面、靜態(tài)地看待《詩(shī)經(jīng)》中的“賦”、“比”、“興”,朱熹即謂:“蓋不是賦,便是比;不是比,便是興?!雹倨鋵?shí),“賦”、“比”、“興”在《詩(shī)經(jīng)》中興起、流行的時(shí)間并不同步,在頌、雅、風(fēng)不同詩(shī)體中的分布、運(yùn)用情況也存在差異。
以“賦”來(lái)說(shuō),“敷陳其事而直言之”(《詩(shī)集傳》)意義上的“賦”,最早出現(xiàn)在《周頌》中較晚的頌詩(shī)中。這類頌詩(shī)專注于描述儀式場(chǎng)上的酒食、禮器、樂(lè)器、車服等,如《執(zhí)競(jìng)》“鐘鼓喤喤,磬筦鏘鏘”,《絲衣》“絲衣其紑,載弁俅俅。自堂徂基,自羊徂牛,鼐鼎及鼒,兕觥其觩,旨酒思柔”,《載見(jiàn)》“龍旂陽(yáng)陽(yáng),和鈴央央。鞗革有鸧,休有烈光”?!队蓄焚x寫瞽工擺設(shè)、演奏樂(lè)器;《載芟》、《良耜》鋪陳王公的播厥百谷。諸如此類“賦”法的運(yùn)用,與早期獻(xiàn)神頌詩(shī)有顯著差異,帶來(lái)的《詩(shī)經(jīng)》樂(lè)歌體式、表現(xiàn)視角、歌唱形態(tài)的諸多變化:一,詩(shī)樂(lè)由代入式的、分角色、第一人稱視角的歌唱,轉(zhuǎn)為旁觀的、第三人稱視角的歌唱;與之相關(guān),專業(yè)性的樂(lè)官?gòu)膬x式的其他參與者中分離出來(lái),成為第三方“賦唱”的主角,他在與儀式若即若離的關(guān)系中,顯示出一定的獨(dú)立性和自動(dòng)性。
周代詩(shī)樂(lè)的兩大趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,在體式、內(nèi)容和歌唱方式上仍將發(fā)生新的嬗變,其中,“比興”手法的引入就是重要的驅(qū)動(dòng)力。那么,“比興”在何種程度上與這兩大趨勢(shì)發(fā)生關(guān)聯(lián)呢?它又將給周代詩(shī)樂(lè)的創(chuàng)作和歌唱形態(tài)帶來(lái)怎樣的刺激呢?下文試論之。
我們知道,在《周易》爻辭、早期歌謠中就有“比興”的運(yùn)用,可以說(shuō)是先民慣有的思維,但在《詩(shī)經(jīng)》歌唱中,“比興”卻并非一早即有。前文已論到,早期頌詩(shī)多是第一人稱的歌唱,是對(duì)現(xiàn)實(shí)祭祀或朝政言語(yǔ)的歌唱化再現(xiàn),即歌辭相當(dāng)于“禮辭”,這一歌唱情境并沒(méi)有提出應(yīng)用“比興”手法的需求。其后第三人稱視角的“賦唱”興起,重在“顯物”,展現(xiàn)儀式生活的繁盛與秩序,無(wú)外乎儀式儀節(jié)、禮物威儀、鐘鳴鼎食等內(nèi)容,它的視野主要也還是本于典禮上的所聞所見(jiàn),雖然較之早期頌詩(shī),“賦唱”已有更大自由,但它的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)都還得圍繞當(dāng)下在場(chǎng)的儀式,源于儀式,又歸于儀式,樂(lè)工在其中的發(fā)揮也還十分有限。而且,也正因此,“賦唱”太過(guò)執(zhí)于儀式中的“物”,鋪陳繁稱,也顯得過(guò)于沉重、板滯,少有妙想興發(fā)之趣。所以,儀式樂(lè)歌想要在歌唱內(nèi)容、方式、審美旨趣上開拓出新的天地,須得在“賦”外另辟蹊徑,“比興”即于此時(shí)應(yīng)運(yùn)而生。
歷代對(duì)“比興”的解釋紛紜不一,其中以朱熹的定義最為人信從,從中我們還可以認(rèn)識(shí)“賦”、“比”、“興”相區(qū)別的關(guān)要所在,即與所詠之“物”相關(guān)聯(lián)的緊密程度。賦多是直接就當(dāng)下所聞所見(jiàn)之事物,鋪陳其事,賦寫其物,而比、興所詠之物,或是比方于物,或是托事于物,都是假借外物而有所興發(fā),不再局限于當(dāng)下感官所及之物。雖然比、興有顯、隱之別,但與賦“直陳其事,不譬喻者”相對(duì),二者“同是附托外物”(《毛詩(shī)正義》卷一),故也?!氨扰d”連稱。那么,相比于“賦”,“比興”的“附托外物”在表現(xiàn)上有哪些新的發(fā)展突破呢?
以具體的詩(shī)篇為例,如《小雅·南山有臺(tái)》一詩(shī),諸章皆以“南山有X,北山有Y”起興,但其所詠的這些興象,都非當(dāng)下儀式典禮中所見(jiàn)之物,并不是說(shuō)南山有臺(tái)、桑、杞、栲、枸,又有萊、楊、李、杻、楰在彼北山,且這十種樹木又都一起雜陳于眼前,為歌者所親見(jiàn)。同理,《鹿鳴》也并非儀式現(xiàn)場(chǎng)有“呦呦鹿鳴”,既在“食野之蘋”,又在“食野之蒿”、“食野之芩”;《菁菁者莪》也并非“菁菁者莪”,既“在彼中阿”,又“在彼中沚”、“在彼中陵”。諸如此類,都屬于“比興”手法的“附托外物”、“引譬連類”??芍鄬?duì)于“賦唱”,在“比興”歌唱中,樂(lè)官與儀式的關(guān)系更加疏遠(yuǎn)了,他可以抽離于在場(chǎng)儀式本身的限制,從更為廣遠(yuǎn)的時(shí)空中擷取生動(dòng)豐富的物象。雖然在起興之后,仍不忘回歸樂(lè)章的儀式主題,但也存在前后意義不相貫連,難以索解的,此所謂“不取義”之“興”。②無(wú)論何種,這至少都說(shuō)明,在與儀式內(nèi)容的關(guān)系上,在對(duì)附托之“物”的選擇取徑上,“比興”都更為自由,也可以說(shuō),樂(lè)工在歌唱時(shí)也因此擁有更大的自主性。
一個(gè)有意思的現(xiàn)象是,“比興”中寓含的這種自主性,還體現(xiàn)在與之相并行的“重章疊調(diào)”這一章句體式上。重章疊調(diào)在《詩(shī)經(jīng)》中也并非一早就有,頌詩(shī)中并無(wú)明顯的韻律與分章情況,《大雅》祭祖詩(shī)也多以敘事、描述的筆調(diào)推進(jìn)歌詩(shī),并沒(méi)有出現(xiàn)回旋往復(fù)的疊詠歌唱。通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn),真正意義上的重章疊調(diào)體,與“比興”手法一樣,最早都是出現(xiàn)于雅詩(shī)的燕飲詩(shī)中。③兩者相互協(xié)作,重章疊調(diào)的詩(shī)章多以“比興”起句,各章通過(guò)更換“比興”之辭來(lái)實(shí)現(xiàn)疊詠,從中可以看出,“比興”的引譬連類正好可以為重章疊調(diào)的章句體式提供很大的方便。值得追問(wèn)的是,“比興”與“重章疊調(diào)”在燕飲歌唱中的相遇、結(jié)合,有著怎樣的內(nèi)在機(jī)制?我們認(rèn)為,這還得從燕飲詩(shī)的歌唱形態(tài),以及它所追求的“合好”、“盡歡”的主題效果上加以考慮。
燕飲活動(dòng)中鐘鳴鼎食,往來(lái)獻(xiàn)酬,無(wú)算唯醉,歌舞酬興,意在“盡歡”。燕飲詩(shī)的重章疊調(diào)就緣此而發(fā),孔穎達(dá)《毛詩(shī)正義》曰:“詩(shī)本畜志發(fā)憤,情寄于辭,故有意不盡,重章以申殷勤。”④指的就是重章疊調(diào)在表情達(dá)意上的細(xì)膩、周致,在燕飲活動(dòng)中,主賓之間觥籌交錯(cuò),進(jìn)退周旋,配合著回旋往復(fù)的疊詠,兩兩相得益彰,正好渲染氣氛,表達(dá)主賓間的殷切款曲。在這樣的歌唱中,樂(lè)工要合宜盡興地表達(dá)樂(lè)歌主題,就需要充分照顧當(dāng)下的儀式情境,根據(jù)主賓的興致、儀式的進(jìn)程等現(xiàn)場(chǎng)情況,臨場(chǎng)做出隨機(jī)應(yīng)變——這應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的詩(shī)樂(lè)歌唱應(yīng)有之事。所以,歌唱形態(tài)下的樂(lè)詩(shī)文本并不是固定的,現(xiàn)在我們看到《詩(shī)經(jīng)》只是其歌唱形態(tài)之一種留存而已,尤其是樂(lè)章上,歌唱時(shí)并不一定要完整歌唱所有詩(shī)章,比如《左傳·襄公十四年》:“孫文子如戚,孫蒯入使。公飲之酒,使大師歌《巧言》之卒章?!笨芍鶕?jù)主題表達(dá)和效果追求的不同,樂(lè)工可以隨機(jī)有選擇性地歌唱某些樂(lè)章,重章疊調(diào)正是這一表達(dá)需要下衍生出來(lái)的產(chǎn)物。重章疊調(diào)往往具有相同的句數(shù)、整齊的句式、相似的節(jié)奏,內(nèi)容意義也多雷同重復(fù),各章之間只需更換個(gè)別字詞,就可以衍生出新的樂(lè)章,所以樂(lè)工只要掌握既有的樂(lè)章曲式,就可以根據(jù)表達(dá)的需要臨場(chǎng)發(fā)揮,對(duì)疊詠的章數(shù)作自由地伸縮。這些都體現(xiàn)了儀式歌唱中的隨機(jī)性和即興性,樂(lè)工在這里面擁有較為自由自主的發(fā)揮空間,而重章疊調(diào)與“比興”相配行,正可以滿足這一表達(dá)需求,為樂(lè)工提供便利。
那么,從可操作性上來(lái)看,樂(lè)官在《詩(shī)經(jīng)》歌唱中引入“比興”,除了上面說(shuō)的詩(shī)樂(lè)歌唱自身拓展的需要外,“比興”自身又具有怎樣的特質(zhì),能為樂(lè)官“歌唱”提供怎樣的便利呢?
現(xiàn)代一些學(xué)者借鑒西方神話學(xué)、文化人類學(xué)、口頭詩(shī)學(xué)的相關(guān)理論,對(duì)“比興”這一思維傳統(tǒng)作了新的理解。如,趙沛霖認(rèn)為“興”是物象與有關(guān)觀念內(nèi)容之間的習(xí)慣性聯(lián)想,是出于一種深刻的宗教原因而形成的藝術(shù)形式和方法。⑤葉舒憲則認(rèn)為“興”引譬連類的思維方式是神話思維的產(chǎn)物,具有深刻的宗教性質(zhì),且這一思維最早在《易》“象”中就已經(jīng)體現(xiàn)出審美的“詩(shī)性智慧”。⑥《易》“象”來(lái)源于對(duì)自然、天時(shí)、物象、人事等具體客觀事態(tài)的觀察,巫師從“象”中察微知著,預(yù)卜吉兇,這種象征、聯(lián)想、隱喻的思維方式,與連類引譬的《詩(shī)經(jīng)》“比興”手法不無(wú)二致。它們的有效性正是來(lái)源于巫瞽系統(tǒng)中具有深厚積淀的信仰觀念與審美經(jīng)驗(yàn)的傳統(tǒng)。文獻(xiàn)中有“巫瞽”合稱,樂(lè)師與巫師原本相通,具有濃厚的宗教職能:他們聽風(fēng)知律,感知自然人事的消息變化,尤其對(duì)自然物候有敏感的察覺(jué)。⑦這些都說(shuō)明,瞽矇樂(lè)工熟察這些自然物象,在其知識(shí)傳統(tǒng)中,鳥獸草木蟲魚等“物象”都是帶有強(qiáng)烈象征、隱喻意味的符號(hào),在未經(jīng)親歷的情況下,這些“物象”即可進(jìn)入詩(shī)樂(lè),與當(dāng)下歌唱時(shí)的現(xiàn)實(shí)境遇、儀式情境、樂(lè)章主題發(fā)生意義關(guān)聯(lián)。正如陳世驤所言:“這些(引者按,指“興句”)來(lái)自于一個(gè)古老而普遍的共同慣例之源,而并非詩(shī)人靈感來(lái)臨之時(shí)各自眼前的所見(jiàn)之景。”⑧《詩(shī)經(jīng)》“比興”所詠之物,都可以作如是觀。韓高年也認(rèn)為,“興辭”的內(nèi)容來(lái)源于上古季節(jié)性儀式中產(chǎn)生的時(shí)歷謠諺,以及與此相關(guān)的其他類似的文化事象,《詩(shī)經(jīng)》中的“興”,常常表現(xiàn)為對(duì)古有現(xiàn)成的“興辭”的引用。⑨
問(wèn)題是,“比興”作為具有深厚積淀的知識(shí)傳統(tǒng)與思維習(xí)慣,既然在早期歌唱和《易》“象”中就有運(yùn)用,何以要晚到雅詩(shī)燕飲歌唱才被引入《詩(shī)經(jīng)》呢?樂(lè)官在燕飲歌唱中引入古老的“比興”手法,是出于怎樣的考慮?“比興”的特質(zhì)又能為樂(lè)官歌唱提供哪些便利呢?
這里我們有必要引入“套語(yǔ)”的概念。這一詩(shī)學(xué)理論最早由哈佛大學(xué)古典文學(xué)教授米爾曼·帕里(Milman Parry)提出,后經(jīng)帕氏的學(xué)生阿伯特·洛爾德(Albert Lord)發(fā)展擴(kuò)充為一套完整的批評(píng)體系。王靖獻(xiàn)最早將“套語(yǔ)”詩(shī)學(xué)理論引入到《詩(shī)經(jīng)》研究中,在《鐘與鼓——詩(shī)經(jīng)的套語(yǔ)及其創(chuàng)作方式》一書中,王靖獻(xiàn)用“套語(yǔ)”與“主題”兩組概念分析《詩(shī)經(jīng)》文本,“套語(yǔ)”用來(lái)構(gòu)成詩(shī)行,而“主題”(又可稱作“典型場(chǎng)景”、“旨式”)則是歌者在展開詩(shī)樂(lè)時(shí)不可抗拒地閃現(xiàn)在他心中的意念組合。在王靖獻(xiàn)的概念界定中,“主題”即相當(dāng)于中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)中的“比興”,⑩他認(rèn)為:“作為‘興’而用于完成典型場(chǎng)景的主題,來(lái)自于普遍流行的知識(shí)或信仰之源中,它常用于引起廣泛聯(lián)想之目的,而超越了包含于詩(shī)本身之中的字面意義”。?“普遍流行的知識(shí)或信仰之源”說(shuō),與我們上文將“比興”理解作“具有深厚積淀的知識(shí)傳統(tǒng)與思維習(xí)慣”不謀而合。正是在此深厚的積淀下,“比興”相當(dāng)于樂(lè)官所掌握的“創(chuàng)作素材庫(kù)”,為樂(lè)官歌唱提供源源不斷的靈感想象和意象素材,“興”句所詠景物并不一定是樂(lè)工眼前親歷的實(shí)景實(shí)事,而是平時(shí)貯存于樂(lè)工記憶中的現(xiàn)成的套語(yǔ)結(jié)構(gòu)。對(duì)“比興”傳統(tǒng)的良好掌握,“可使口述歌手免于逐字逐句地去死記硬背故事的勞苦”,作為“歌手的記憶手段”,“比興”有助于樂(lè)工在歌唱時(shí)更為便捷地展開,尤其是當(dāng)遇到臨場(chǎng)即興歌唱的時(shí)候,套語(yǔ)化的“比興”可以馬上喚起樂(lè)工對(duì)同類主題、情境的聯(lián)想,同時(shí),這也“為有經(jīng)驗(yàn)的聽眾預(yù)示詩(shī)歌的情緒”,“引起聽眾的條件反應(yīng)”,獲得即時(shí)的感動(dòng)。王靖獻(xiàn)稱這一效果為“聯(lián)想的全體性”(totality of association)。?這種“聯(lián)想的全體性”,即“比興”所具有的傳統(tǒng)、慣性的審美力量,可以使樂(lè)工的歌唱與聽眾的欣賞同時(shí)獲得各種便利。
而值得關(guān)注的還在于,《詩(shī)經(jīng)》的“套語(yǔ)”化程度也呈現(xiàn)出詩(shī)體與時(shí)代的差異,據(jù)王靖獻(xiàn)統(tǒng)計(jì),《頌詩(shī)》與《大雅》的套語(yǔ)化程度還較低,分別為13.1%、12.9%,而到《小雅》則達(dá)到22.8%,呈現(xiàn)出明顯的套語(yǔ)化傾向。?而巧的是,“比興”手法之進(jìn)入《詩(shī)經(jīng)》也發(fā)軔于《小雅》燕飲歌唱。兩相參看,這里面預(yù)示著《小雅》詩(shī)樂(lè)創(chuàng)作的某些新變。
從“套語(yǔ)”一方而言,“套語(yǔ)”在《小雅》詩(shī)中呈上升趨勢(shì),這是西周中期以下周代語(yǔ)言表達(dá)的普遍傾向,我們?cè)谖髦苤衅谝韵碌慕鹞闹幸部吹竭@一傾向,這與西周中期時(shí)愈漸程式化的儀式生活密切相關(guān)。如西周中期以下,周王朝頻繁舉行冊(cè)命儀式,形成了完備而富有程式化的冊(cè)命禮儀,正是在這一情境下,冊(cè)命金文呈現(xiàn)出高度的“套語(yǔ)”化表達(dá)。同樣,燕飲是周代禮樂(lè)生活的重要內(nèi)容,正是因?yàn)檠囡嫽顒?dòng)的頻繁舉行,燕飲歌唱盛行于各種典禮儀式中,詩(shī)樂(lè)內(nèi)容也無(wú)外乎典禮中的酒食的豐盛、主賓的恭敬融洽、美好的祝愿,呈現(xiàn)出明顯的程式化和“套語(yǔ)”傾向。如“我有嘉賓”(《鹿鳴》、《彤弓》)、“德音孔昭/膠”(《鹿鳴》、《隰?!罚?、“君子有酒”(《魚麗》、《南有嘉魚》、《瓠葉》)、“嘉賓式燕以敖/以樂(lè)/以衎/”(《鹿鳴》、《南有嘉魚》)、“樂(lè)只君子”(《樛木》、《南山有臺(tái)》、《采菽》)、“和樂(lè)且湛/濡”(《鹿鳴》、《常棣》)?!疤渍Z(yǔ)”運(yùn)用,成為詩(shī)樂(lè)的關(guān)鍵因素,它展現(xiàn)的不是詩(shī)樂(lè)的個(gè)性,而是作為整體的燕飲活動(dòng)的氣氛,正如王靖獻(xiàn)所言:“評(píng)價(jià)一首詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)并不是‘獨(dú)創(chuàng)性’,而是‘聯(lián)想的全體性’。”可知,作為儀式中的歌唱,詩(shī)樂(lè)受到儀式主題的強(qiáng)大牽引,人們?nèi)荚谝粋€(gè)純粹程式化的背景里,體驗(yàn)著完全相同的沒(méi)有個(gè)性的情感,“套語(yǔ)”也因此成為表達(dá)這種集體共同情感的最佳方式。這正是小雅燕飲詩(shī)所追求的儀式樂(lè)歌效果。
從“比興”的一方而言,正是因?yàn)檠囡嬙?shī)對(duì)集體情感表達(dá)的關(guān)注,“套語(yǔ)”的運(yùn)用又指向更高的程度,即“主題”。“主題”代表了典型場(chǎng)景所能喚起的典型情感,這正是儀式程式化達(dá)到一定程度后詩(shī)樂(lè)表達(dá)的自覺(jué)追求,也是在審美傳統(tǒng)與習(xí)慣下不自覺(jué)的選擇。正是在這一詩(shī)樂(lè)背景下,“比興”在程式化、主題化的燕飲歌唱中登場(chǎng),它不僅關(guān)系到詩(shī)章的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),更奠定了詩(shī)樂(lè)的氛圍與感情基調(diào)。以《小雅·鹿鳴》一詩(shī)為例,詩(shī)歌重在表達(dá)主賓的盛情厚德,而詩(shī)以“呦呦鹿鳴,食野之蘋”起興,正是因?yàn)樵跇?lè)官的知識(shí)系統(tǒng)中有此“呦呦鹿鳴,食野之蘋”的典型意象,而且樂(lè)官也十分明了這一意象所隱喻的典型情感,這一隱喻的情感正與燕飲的儀式主題相合,故而,樂(lè)官十分順暢地?cái)X出此“興”句,為某個(gè)特定的情境和主題作必要的渲染或暗示;同時(shí),二章“呦呦鹿鳴,食野之蒿”、三章“呦呦鹿鳴,食野之芩”的疊詠,又通過(guò)意象的反復(fù)、微調(diào),展開詩(shī)樂(lè)歌唱??梢?jiàn),“比興”與重章疊調(diào)相關(guān)聯(lián):一方面,重章疊調(diào)中的“比興”可以作為“套語(yǔ)模式中的替換程序”,使得歌者越來(lái)越少依賴于記誦,在即興歌唱中獲得極大的便利;另一方面,“比興”也作為重章疊調(diào)的先鋒,引領(lǐng)著詩(shī)樂(lè)的行進(jìn),使之與儀式的進(jìn)度相合拍,并最終聽從且服務(wù)于儀式樂(lè)歌主題表達(dá)的需要。
至于“比興”中“不取義”者,雖有可能是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),意義隱晦,但也有可能,“比興”本來(lái)就是即興、發(fā)散性的使用,只是樂(lè)工為了便于歌唱的便宜之計(jì),在這一瞬間連類而及的聯(lián)想中,顯明一點(diǎn)的,則有主題與意義的關(guān)聯(lián),而含糊一點(diǎn),就只是詩(shī)樂(lè)韻律的感應(yīng),尤其在即興口頭創(chuàng)作中,韻律是決定性的,語(yǔ)義反而是其次的。洛爾德說(shuō):“某一詞通過(guò)其聲音暗示出另外一個(gè)詞,一個(gè)詞組暗示出另一個(gè)詞組,不僅是由于其意念或意念的某一特殊順序,而且也是由于其音響功能。”?總之,不論“比興”與詩(shī)樂(lè)主題是否有意義關(guān)聯(lián),在韻律上都是和諧的,這本身就足以說(shuō)明韻律在歌者運(yùn)用“比興”時(shí)既指引、又約束的雙重作用。也就是說(shuō),“比興”作為歌者便于歌唱的便宜之舉,它本身是適應(yīng)性的、非自主的,是在慣有的儀式樂(lè)歌的韻律中,一種討巧的應(yīng)用。這種既有的音樂(lè)韻律在“因樂(lè)作詩(shī)”的儀式樂(lè)歌中是完全有可能存在的,大到所謂主旋律的音樂(lè)元素,小到規(guī)律性出現(xiàn)的押韻與韻腳,美國(guó)學(xué)者蘇源熙將其稱之為“典型旋律”(typical rhymes)。在《詩(shī)經(jīng)中的復(fù)沓、韻律和互換》一文中,蘇源熙分析了“典型韻律”對(duì)“比興”的影響:
正是每詩(shī)節(jié)結(jié)尾的韻承擔(dān)著最大的主題意義……盡管在讀者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中,似乎是第一韻決定第二韻;但從創(chuàng)作者的角度來(lái)看,主題以及第二韻,才起決定性的作用?!秶?guó)風(fēng)》的創(chuàng)作者,無(wú)疑先決定了最后一段詩(shī)節(jié)的韻律,然后才選擇一個(gè)合適的“興”,來(lái)傳遞所需的開篇韻律。“興”并非詩(shī)的主題,但詩(shī)卻假托它是,至少在韻律的持續(xù)上如此。?
雖然從詩(shī)歌文本的呈現(xiàn)上看,“比興”在前,貌似決定著整首詩(shī)的韻律;但實(shí)際上在樂(lè)工或詩(shī)人潛意識(shí)里,是先已設(shè)定了某一特定的樂(lè)歌主題以及與此相適應(yīng)的、慣用的“典型韻律”,因此,歌者在選擇“起興”之句時(shí),首先應(yīng)該考慮的是要使“興”句合乎“典型韻律”的規(guī)范。久而久之,這種潛藏的“典型韻律”成為樂(lè)官制樂(lè)與歌唱時(shí)的基本修養(yǎng),“對(duì)于《詩(shī)經(jīng)》任何一個(gè)有才能的創(chuàng)作者,他們催發(fā)主題上專屬韻系的能力也可以當(dāng)作他們創(chuàng)作技巧的一部分”。?質(zhì)言之,“套語(yǔ)”或“比興”在詩(shī)樂(lè)中運(yùn)用,是樂(lè)官出于“歌唱”之便利而做的巧妙適應(yīng),它服務(wù)于歌唱,而根本上也受到“典型韻律”的指引、約束。
綜上,我們論述了“比興”手法的興起,伴隨著重章疊調(diào)的章句形式、“套語(yǔ)化”的表達(dá)、“典型韻律”的指引與約束,《詩(shī)經(jīng)》在歌唱內(nèi)容與體式、在詩(shī)樂(lè)生成機(jī)制與歌唱形態(tài)上都發(fā)生了很大的嬗變?;氐奖竟?jié)開頭所勾勒的周代詩(shī)樂(lè)的發(fā)展趨勢(shì),毫無(wú)疑問(wèn),“比興”極大地促進(jìn)了詩(shī)樂(lè)的這一發(fā)展,即詩(shī)樂(lè)與儀式更加拉開了距離,樂(lè)工逐漸擺脫儀式的時(shí)空局限,擁有更大的自主性:這一方面體現(xiàn)在“比興”與重章疊調(diào)的協(xié)作,重章疊調(diào)在“比興”的牽引下可以有效地展開,詩(shī)章由此變?yōu)橐环N平列式的結(jié)構(gòu)形式,在儀式主題與歌唱效果的要求下,樂(lè)工可以自主地對(duì)詩(shī)章進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)制、延伸或壓縮;另一方面,在“套語(yǔ)”理論中,“比興”成為樂(lè)工儀式歌唱的便宜之計(jì)。在儀式“主題”與“典型韻律”的指引下,不僅樂(lè)工可以借助“比興”和“套語(yǔ)”更加簡(jiǎn)便地展開歌唱,而且,聽眾在程式化、主題化的儀式音樂(lè)中也可以更直接、強(qiáng)烈地升華出集體情感——這正是“儀式樂(lè)歌”所欲強(qiáng)化、追求的情感。
(作者單位:清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院)
①朱熹《朱子語(yǔ)類》[M],中華書局,1986年版,第2070頁(yè)。
②“興”有所謂“取義”、“不取義”之辨,相關(guān)觀點(diǎn),可參馮浩菲《歷代詩(shī)經(jīng)論說(shuō)述評(píng)》[M],中華書局,2003年版,第95-99頁(yè)。
③《周頌·振鷺》,《毛傳》標(biāo)“興”,實(shí)則“振鷺于飛,于彼西雍”,是實(shí)寫辟雍鷺羽之舞蹈,《詩(shī)集傳》改為“賦”是也。按《詩(shī)集傳》,《大雅·棫樸》、《旱麓》等祭祀、朝典詩(shī)亦標(biāo)“興也”,但“芃芃棫樸,薪之槱之”、“瞻彼旱麓,榛楛濟(jì)濟(jì)”實(shí)際上仍是“賦”,是周王旱山燔柴祭天典禮上對(duì)所見(jiàn)實(shí)景的賦寫。
④孔穎達(dá)《毛詩(shī)正義》[M],北京大學(xué)出版社,1999年版,第39頁(yè)。
⑤趙沛霖《興的源起——?dú)v史積淀與詩(shī)歌藝術(shù)》[M],中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1987年版。
⑥葉舒憲《詩(shī)經(jīng)的文化闡釋——中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)生研究》[M],湖北人民出版社,1997年版,第404頁(yè)。
⑦如“瞽吿有協(xié)風(fēng)至”,天子乃耤田(《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)上》);舜祖虞幕能“聽協(xié)風(fēng),以成樂(lè)物生”(《國(guó)語(yǔ)·鄭語(yǔ)》);大司樂(lè)奏“六樂(lè)”以致羽物、裸物、鱗物、毛物、介物(《周禮·大司樂(lè)》)。
⑧陳世驤《詩(shī)經(jīng)的普遍意義》,轉(zhuǎn)引自王靖獻(xiàn)《鐘與鼓——詩(shī)經(jīng)的套語(yǔ)及其創(chuàng)作方式》[M],謝謙譯,四川人民出版社1990年版,第13頁(yè)。
⑨韓高年《詩(shī)經(jīng)分類辨體》[M],上海古籍出版社2011年版,第30-37頁(yè)。
⑩王靖獻(xiàn)說(shuō):“所謂‘主題’,或‘典型場(chǎng)景’,或‘旨式’與中國(guó)抒情藝術(shù)中的所謂‘興’幾乎完全是同一回事。”參《鐘與鼓》,第125頁(yè)。
????王靖獻(xiàn)《鐘與鼓》,第137頁(yè),第147-155頁(yè),第56-59頁(yè),第62頁(yè)。
??蘇源熙《中國(guó)美學(xué)問(wèn)題》[M],卞東波譯,江蘇人民出版社2009年版,第256頁(yè),第265頁(yè)。
中國(guó)博士后科學(xué)基金第55批面上資助項(xiàng)目“《詩(shī)經(jīng)》儀式歌唱研究”(2014M550042)的階段性成果]