張秀娟

【摘要】 ?當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)數(shù)字化的信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)的身影充斥著社會(huì)生活的各個(gè)角落。學(xué)校教育也隨之融入了很多計(jì)算機(jī)的課程。因此，在筆者學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)中，也開(kāi)展了相關(guān)的計(jì)算機(jī)課程。

【關(guān)鍵詞】 ?財(cái)會(huì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) OFFICE 電子制表 小鍵盤傳票翻打

【中圖分類號(hào)】 ?G712 ? ? ? ? ? ? ? ?? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 ?A ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】 ?1992-7711（2015）10-037-01

隨著社會(huì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的使用越來(lái)越普遍，它滲透到社會(huì)生活的各個(gè)角落，無(wú)處不在，如影隨形。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)數(shù)字化信息社會(huì)，人們的生活習(xí)慣、工作方式等都已經(jīng)發(fā)生了巨大改變，而與此同時(shí)，中職類學(xué)校的對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)也由此方式有了很大改變。因而為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，中等職業(yè)學(xué)校也將計(jì)算機(jī)作為一門很重要的學(xué)科，將它與專業(yè)緊密結(jié)合。財(cái)會(huì)專業(yè)也毫無(wú)例外地充斥著計(jì)算機(jī)的各門課程。對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是單一的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而是更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的教育，使其成為順應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合人才。將計(jì)算機(jī)課程與財(cái)會(huì)專業(yè)相結(jié)合，能夠讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)本專業(yè)，更好地提升自己各方面的技能。職高學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)職高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，為專業(yè)發(fā)展打下良好地基礎(chǔ)。職高的學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差，但動(dòng)手積極性很高，因此，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)綜合素質(zhì)是計(jì)算機(jī)課程設(shè)置時(shí)需要考慮的問(wèn)題。

我校針對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)的特點(diǎn)，每一學(xué)期都給學(xué)生設(shè)置了相應(yīng)的計(jì)算機(jī)課程，對(duì)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展提供了很好的幫助。

一、扎實(shí)基礎(chǔ)

高一新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校就為學(xué)生開(kāi)設(shè)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這一基本課程?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是計(jì)算機(jī)其它課程的先導(dǎo)課程，目的是讓學(xué)生掌握最基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為今后解決專業(yè)實(shí)際問(wèn)題尊定良好的基礎(chǔ)。

我校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材采用的是由陳建軍老師主編的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（WINDOWSXP+OFFICE2007）。該教材充分體現(xiàn)在“做中學(xué)，做中教”的職業(yè)教育特色，以任務(wù)的形式編排每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。利用任務(wù)化教學(xué)的方式，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容是更貼近專業(yè)和工作實(shí)踐的內(nèi)容，教學(xué)方式是讓學(xué)生主動(dòng)去完成任務(wù)，親自動(dòng)手去實(shí)踐，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成就感。學(xué)生不但對(duì)教學(xué)內(nèi)容感興趣，同時(shí)在實(shí)踐中完成知識(shí)的學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)習(xí)效率。本書除了安排了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容，還安排了OFFICE2007的基本應(yīng)用的內(nèi)容，這不但讓學(xué)生學(xué)會(huì)了辦公自動(dòng)化軟件的基本應(yīng)用，還為以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的后續(xù)課程奠定了良好的基礎(chǔ)。

每個(gè)學(xué)年期末，學(xué)校還安排學(xué)生參加計(jì)算機(jī)的全市統(tǒng)考，這個(gè)考試是對(duì)學(xué)生一年來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的檢驗(yàn)，能夠讓學(xué)生更好地鞏固整個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是值得學(xué)生參加的一次考試。

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都具有了計(jì)算機(jī)使用的基本能力，這對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。在整個(gè)高一學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們將抓學(xué)生打字的指法以及五筆字型錄入作為教學(xué)重點(diǎn)之一，讓學(xué)生在經(jīng)過(guò)高一的學(xué)習(xí)之后，具有較強(qiáng)的文字錄入能力。

二、提升水平

高二設(shè)置的OFFICE課程是高一OFFICE軟件學(xué)習(xí)的提升。對(duì)于這門課，很多同學(xué)都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而且還會(huì)說(shuō)：排版誰(shuí)不會(huì)呀，電子表格隨便做做，幻燈片制作也很簡(jiǎn)單，所以這些內(nèi)容高一都學(xué)過(guò)了，都不用學(xué)了。的確，這些軟件易學(xué)易用，容易上手，然而也正是因?yàn)槿绱?，讓很多同學(xué)忽略了軟件的很多功能。他們不知道OFFICE還具有哪些有用的功能，也不知道哪些功能對(duì)他們將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生幫助。因此，在財(cái)會(huì)專業(yè)開(kāi)展OFFICE教學(xué)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的。它能夠讓學(xué)生了解OFFICE在現(xiàn)代辦公中的重要性，以及提高自己的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力，使學(xué)生真正達(dá)到得心應(yīng)手地運(yùn)用OFFICE軟件的目的。

這門課學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是WORD、EXCEL、POWERPOINT軟件。學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍比以前更大，深度比以前更深。很多以前沒(méi)有用到的知識(shí)點(diǎn)都將在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。這門課對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很有用的一門課，所學(xué)到的知識(shí)不論是將才參加分流實(shí)習(xí)，還是參加高職考，都具有重要作用。

三、與專業(yè)相結(jié)合業(yè)

可以說(shuō)，高二上半學(xué)期開(kāi)設(shè)的小鍵盤課程和高二下半學(xué)期開(kāi)展的電子制表課程與財(cái)會(huì)專業(yè)相結(jié)合的緊密程度相對(duì)要高一些。

首先說(shuō)說(shuō)小鍵盤這一門課。財(cái)會(huì)專業(yè)中，傳票翻打是一項(xiàng)很重要的專業(yè)能力。它跟學(xué)生打擊小鍵盤區(qū)數(shù)字鍵的速度很有關(guān)系。由于條件的限制，我們只能利用臺(tái)式電腦的數(shù)字鍵進(jìn)行練習(xí)，但這并不影響學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。在錄入數(shù)字時(shí)，傳票放在最順手的位置，鍵盤最好放在桌子的鍵盤托板上，確定小鍵盤燈打開(kāi)。打的過(guò)程中，不要看鍵盤和顯示器，盡量練習(xí)數(shù)字打到最后2、3位的時(shí)候就翻頁(yè)，也就是說(shuō)，你的手在鍵盤上敲第一頁(yè)的最后兩位數(shù)字的時(shí)候，眼睛已經(jīng)在看第二頁(yè)的數(shù)字了。這個(gè)技巧練熟了，可以大幅度提高你的翻打速度。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生能夠大大提升數(shù)字鍵的錄入速度。

四、注重教學(xué)方法

雖然說(shuō)，我們?cè)O(shè)置了很多跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程，但學(xué)習(xí)的過(guò)程難免枯燥，這跟很多學(xué)生想的，計(jì)算機(jī)課就是玩、娛樂(lè)，有很大的出入。有的學(xué)生一開(kāi)始對(duì)計(jì)算機(jī)課充滿了幻想，但學(xué)到后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)并不是那么一回事，也就漸漸對(duì)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)失去了興趣。因此，得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法在這些課程中很重要。一般來(lái)講，可以有以下一些方法：一、用類比教學(xué)法，化抽象為具體，讓深?yuàn)W變淺顯;二、用演示教學(xué)法，使理性認(rèn)識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí)，加深印象;三、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)創(chuàng)新能力;四、案例教學(xué)法，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高動(dòng)手能力。內(nèi)容豐富的課程，再加上適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，一定會(huì)讓計(jì)算機(jī)課程在財(cái)會(huì)專業(yè)中開(kāi)展得有聲有色。

以上是我對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)計(jì)算機(jī)課程開(kāi)展的一點(diǎn)淺薄之見(jiàn)，希望批評(píng)指正。

[ 參 ?考 ?文 ?獻(xiàn) ]

[1]張建新.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課在財(cái)會(huì)專業(yè)的開(kāi)展成才之路，2012年第12期.

[2]網(wǎng)絡(luò)文摘傳票翻打的技巧.

[3]網(wǎng)絡(luò)文摘淺談小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)方法和策略.