唐坤鵬
摘 要:西藏處于我國西部內陸地區(qū),屬于高原氣候區(qū),經濟較為落后,生活條件艱苦。駐扎在西藏的消防官兵們需要克服高寒缺氧的自然環(huán)境、基礎訓練設施建設嚴重不足、消防裝備器材缺乏等惡劣因素,努力提升業(yè)務素質,以保障西藏地區(qū)人民群眾的生命財產安全。
關鍵詞:西藏;消防官兵;業(yè)務素質;提升
1 概述
伴隨經濟的高速發(fā)展和人民生活水平的提高,我國的火災形式日趨嚴峻,火災發(fā)生的原因也趨于多樣化。火災的破壞力明顯高于其他災害,對人民群眾的生命財產安全具有極高的威脅性。西藏地區(qū)由于特殊的人文和地理因素,使得駐扎在那的消防官兵面臨巨大的工作難題,官兵需要克服高寒缺氧的自然環(huán)境,利用為數不多的基礎訓練設施、裝備器材,積極開展訓練,打好自身體技能基礎,努力提升業(yè)務素質。
1.1 西藏的環(huán)境
西藏處于高原地區(qū),地貌復雜多樣,具有典型的高原氣候特征。這種地貌特征使得西藏不僅具有西北地區(qū)的嚴寒干燥,還具有東南地區(qū)的溫暖濕潤,同時,它還是還有一種垂直氣候帶。和中國的其他大部分地區(qū)比較來看,西藏的空氣尤其稀薄,氣溫很低,日降水非常稀少。西藏高原地區(qū)的氧氣含量很低,每立方米的空氣里含氧氣在150到170克之間,只有平原地區(qū)的65%左右。另外,西藏地區(qū)的氣溫偏低,雖然年溫差小,但是晝夜溫差很大。8月份白天氣溫都高于10攝氏度,但是夜間的氣溫在零攝氏度以下,生活環(huán)境非常艱苦。經濟建設主要以牧業(yè)和手工業(yè)為主,經濟水平低于全國平均水平。
1.2 西藏消防官兵的業(yè)務素質現狀分析
西藏地區(qū)高寒缺氧的自然環(huán)境具有氧分壓低、紫外線強、氣候惡劣的特點,對人體的神經系統(tǒng)、血液循環(huán)功能、肺功能和消化功能等方面影響較大,這無形中對西藏消防官兵的身體素質提出了較高的要求。消防部隊不管是基礎訓練設施建設,還是裝備器材購買,其主要經費來源是當地人民政府,而西藏地區(qū)的經濟較為落后,地方政府能提供的建設經費完全不能滿足部隊發(fā)展需要,筆者所在的縣消防大隊每年業(yè)務經費在三十萬元左右,這樣的數值是完全不能和內地上百萬甚至是上千萬的業(yè)務經費相比較。
基于以上原因,西藏消防官兵的業(yè)務素質還處于比較低的階段,提升過程比較緩慢,面臨的阻力因素較多。西藏消防官兵的業(yè)務素質提升成為一項重要的工作[1]。
2 消防官兵的業(yè)務提升策略
2.1 影響西藏消防官兵業(yè)務素質的因素
影響西藏消防官兵業(yè)務素質的因素分為環(huán)境因素和內在因素。
環(huán)境因素:(1)高原缺氧。西藏地區(qū)的氧氣稀薄,相對于平原地區(qū)而言,其氧氣含量僅為平原地區(qū)的65%左右,普通人在西藏地區(qū)呼吸較為困難,消防官兵需要克服這種高原缺氧的困難,執(zhí)行任務;(2)空氣干燥寒冷,晝夜溫差大。西藏地區(qū)的降水量比較少,火災發(fā)生的幾率就會相對增大,并且溫度變化大,官兵的生活環(huán)境艱苦,同時消防設備也受到影響[2]。
內在因素:(1)消防官兵的積極人格特質;(2)家庭對官兵的支持;(3)來自社會的支持和外部資金的支持;(4)克服困難的能力,是指一個人的信念和身體的免疫能力等,這些最終表現為對危機的處理能力[3];(5)應變能力,這是指一個人在面對壓力時,所表現出反應,以及在壓力下所作出的處理結果;(6)創(chuàng)傷復原的能力,這類能力是針對某些人而言的,由于生活經驗而逐漸產生的一類能力。
2.2 提升西藏消防官兵業(yè)務素質的對策
(1)增強消防部隊的干部管理能力
西藏消防官兵中對干部的素質的要求越來越高,越來越多的大學生擴充到這個團隊中,擔當重要的位置。干部的理論素質可以通過學習和考試來加以提高。但是,作為一個干部所應具有的的責任心、事業(yè)心以及使命感是無法通過一節(jié)課就能提高的,同樣單純一場考試也無法準確評價他們。當今社會在社會主義市場經濟的推動下,人們的思想和觀念在發(fā)生著前所未有的變化,為了滿足新社會對消防官兵的要求,必須對西藏消防隊伍中的干部出現的問題進行檢討,認真分析問題出現的原因,并結合以往經驗提出解決辦法,通過科學的管理方法應對消防隊伍中可能出現的各類問題[4]。
(2)加強消防官兵的綜合素質
科技技術不斷發(fā)展進步,知識體系日新月異,消防科技裝備也隨之得到發(fā)展,其技術含量逐漸提高,西藏消防官兵應該具有一種“活到老學到老”的精神,主動學習新的消防知識和文化知識,充分利用空余時間,把學習融入到自己的日常生活中。
部分消防官兵在長時間的無任務階段會養(yǎng)成懶散的生活習慣,浪費了大量空閑時間,處于自我滿足的境地,缺乏學習動力和熱情,工作中存在問題也發(fā)現不了,解決問題的能力也在逐漸薄弱,影響自身發(fā)展的同時給整個消防隊伍帶來不良風氣。
(3)提高消防官兵的心理承受能力
社會發(fā)展過快,必然會帶來諸多不良風氣,這些不良風氣嚴重誘惑著消防官兵的人生觀和價值觀,這使得很多消防官兵執(zhí)行任務時,在面對責任使命時,在需要竭誠奉獻時,變得徘徊不定,延誤救災的最佳時機。甚至有部分把奉獻精神看的很輕,不自覺的變的自私自利、看重個人利益。西藏消防隊伍的管理要注重干部的帶頭作用,加強消防官兵尤其是干部官兵的思想政治教育,確保每個消防官兵都能樹立正確的人生觀和價值觀,這也是消防官兵能夠服從部隊管理的重要保障。
一個人的性格和他生活的環(huán)境、所接受得教育以及父母的基因等密切相關,特別是一支消防部隊,更是一個高度集中的整體,如果長時間不能融入到集體生活中,不僅會傷害自己的身心健康,也會破壞整支隊伍的安定團結,所以要加大對消防官兵的心理引導,對他們進行心理訓練,提高他們的抗壓能力。
(4)增加物質鼓勵,做到獎懲相結合
我們在強調消防官兵精神激勵的同時還要考慮到進行物質獎勵,對在隊伍中表現優(yōu)異的消防官兵要進行表彰,適當實行物質獎勵的方法鼓舞士氣[5]。同樣,在隊伍中出現重大過錯的官兵,要進行懲罰,以杜絕這種情況再次發(fā)生。獎勵和懲罰都需要有明確的標準,應主要是以獎勵為主。
(5)發(fā)揮消防部隊中大學生的力量
西藏消防官兵中有一部分大學生進入,他們有相當豐富的專業(yè)知識,對消防知識的掌握明顯高于其他消防官兵。他們是注入部隊的新鮮力量。大學生消防官兵的知識層次起點較高,有比較好的學習能力和學習習慣,能很快適應新的生活和工作環(huán)境,志向抱負高遠,加入部隊后往往斗志昂揚,能夠很快融入到消防工作以及消防部隊的建設工作中,有創(chuàng)新精神,視野開闊,有著無限潛能,可以將理論知識和實際工作相結合,敢于創(chuàng)新。因此,在整個消防不對的管理中應該發(fā)揮大學生的優(yōu)勢,不能排擠他們。
參考文獻
[1]耿克文,韓俊海,章宏.信息化戰(zhàn)爭條件下軍人體能訓練的研究[J].北京體育大學學報,2011, 1l (2 ): 579-580.
[2]楊政朱力平張蛟等,關于滅火能力的度量與計算研究[J]消防科學與技術,2013, 27 (1 ): 61-65
[3]朱力平沈榮芳基于重人危險源的滅火救援圈計算模型及其優(yōu)化[J].消防科學與技術,2011, 24 (4 ): 223-225.