周海燕(濰坊市人民醫(yī)院,山東 濰坊 261041)
?
人性化護(hù)理在傳染科護(hù)理工作中的應(yīng)用效果
周海燕
(濰坊市人民醫(yī)院,山東 濰坊 261041)
【摘要】目的 探究人性化護(hù)理在傳染科護(hù)理工作中的應(yīng)用效果。方法 隨機(jī)選取我院2013年11月至2014年11月在傳染科進(jìn)行治療的患者80例,隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,對(duì)照組的患者采用傳統(tǒng)的護(hù)理方法,實(shí)驗(yàn)組患者在傳統(tǒng)的護(hù)理方法基礎(chǔ)上進(jìn)行人文化護(hù)理干預(yù)。結(jié)果 通過對(duì)比兩組患者的臨床表現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組患者的精神狀態(tài),生活質(zhì)量明顯要好于對(duì)照組,相關(guān)數(shù)據(jù)間的差異性具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,即P<0.05。結(jié)論 在傳統(tǒng)的護(hù)理基礎(chǔ)上增加人性化護(hù)理干預(yù),能有效的提高患者對(duì)醫(yī)院的滿意度,
【關(guān)鍵詞】人性化護(hù)理;傳染科;護(hù)理工作;效果檢驗(yàn)
人性化護(hù)理干預(yù)是一種具有科學(xué)性的護(hù)理模式,實(shí)施人性化護(hù)理首先是對(duì)護(hù)理人員的一種考驗(yàn),因?yàn)樗馕吨o(hù)理人員要對(duì)患者提供更高質(zhì)量的服務(wù),要通過自己的經(jīng)驗(yàn)判斷,每一位患者應(yīng)當(dāng)接受的護(hù)理模式,具有一定的靈活性,同時(shí)還要求護(hù)理人員掌握一定的心理溝通技巧,能與患者進(jìn)行溝通,現(xiàn)就人性化護(hù)理干預(yù)在傳染科所取得的效果進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道。
1.1 一般資料:隨機(jī)選我院2013年11月至2014年11月傳染科收治的患者80例,將患者隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組40例患者,其中男性26例,女性14例,患者年齡19~66歲,平均年齡為(34±4.3)歲,病毒性肝炎患者有9例,破傷風(fēng)患者9例;乙型肝炎患者14例,猩紅熱患者8例。對(duì)照組40例患者,其中男性24例,女性16例,患者年齡在20~65歲,平均年齡為(34±43.6)歲,病毒性肝炎患者10例,破傷風(fēng)患者11例;乙型肝炎患者9例,猩紅熱患者10例。兩組患者基本資料無統(tǒng)計(jì)意義,說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有可比性。
1.2 方法:對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,主要的護(hù)理措施有,保持患者的病房環(huán)境通風(fēng)良好,干凈整潔,對(duì)患者進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)和健康教育,定期對(duì)房間進(jìn)行消毒,消毒一定要徹底,不能馬虎。實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理則是在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)人性化護(hù)理,主要有,對(duì)于患有傳染性疾病的患者進(jìn)行心理輔導(dǎo),傳染病患者對(duì)因自己所患疾病性質(zhì)而有較大的心理負(fù)擔(dān),擔(dān)心自己會(huì)傳染給他人,所以這類患者的情緒往往比較激動(dòng),容易自怨自艾,同時(shí)還伴有對(duì)疾病的恐慌感,種種負(fù)面情緒的影響下,給患者的心理和身體都造成了一定的負(fù)擔(dān),影響治療效果,也給親人帶來一定的壓力。為了讓這樣的患者更好地接受治療,有一個(gè)健康的心態(tài),醫(yī)護(hù)人員要根據(jù)患者性格特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo),要讓患者明白,與其在這里怨天尤人,浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命,還不如積極的接受治療,爭(zhēng)取早日康復(fù)早日出院。同時(shí)護(hù)理人員還要與患者家屬進(jìn)行溝通,要讓家屬多多關(guān)心患者,理解患者在生病時(shí)期的不良情緒,給患者更多人性化的護(hù)理,讓患者感受到生活的希望,增加活下去的勇氣。
做好患者病情的保密工作,傳染病患者盡管很想知道自己的病情,但因?yàn)樽约核嫉氖莻魅静?,所以又不想讓別人知道,醫(yī)護(hù)人員要理解患者的這種心理。在告知患者疾病的同時(shí)要同患者在疾病隱私方面進(jìn)行溝通,要讓患者知道,只要不損害他人的利益,可以不用向他人透露自己的病情,院方也會(huì)在這方面多好保密工作。
隔離期的護(hù)理工作,患者在確診為傳染病之后,根據(jù)病情有的需要進(jìn)行隔離治療,在隔離期間患者的行動(dòng)受到了限制,親友探病的范圍也有嚴(yán)格的規(guī)定,這一系列的變化會(huì)給患者造成自己病的很嚴(yán)重的錯(cuò)覺,患者因此產(chǎn)生嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān),對(duì)于這種心理變化,護(hù)理人員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行溝通,要告訴患者隔離不等于病危,接受隔離治療只是為了防止疾病的擴(kuò)散,不是關(guān)押,沒有人格上的侮辱。醫(yī)護(hù)人員一定要留意患者的情緒變化,發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)消極情緒一定要及時(shí)的幫助患者走出心理誤區(qū)。
1.3 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)患者的臨床表現(xiàn),將悲觀情緒分為自閉,沮喪,易怒,還有睡眠障礙,這是根據(jù)不同的患者在受到不良環(huán)境因素刺激下負(fù)面情緒所表現(xiàn)出的不同形式。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)意義:此次試驗(yàn)所涉及的所有數(shù)據(jù)均用SPSS22.2軟件包進(jìn)行處理,通過對(duì)比P<0.05時(shí),說明差異性具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 通過實(shí)驗(yàn)得出,實(shí)驗(yàn)組患者40例,出現(xiàn)自閉情況的患者32例,占總?cè)藬?shù)的80%,出現(xiàn)沮喪的患者37例,占總?cè)藬?shù)93%,出現(xiàn)煩躁易怒的患者36例,占總數(shù)90%,出現(xiàn)睡眠障礙的患者31例,占總?cè)藬?shù)78%。對(duì)照組患者40例,出現(xiàn)自閉情況的患者26例,占總?cè)藬?shù)的65%,出現(xiàn)沮喪的患者有28例,占總?cè)藬?shù)的70%,出現(xiàn)煩躁易怒的患者有28例,占總數(shù)的70%,出現(xiàn)睡眠障礙的患者有20例,占總?cè)藬?shù)的50%。兩組患者不同情緒下的數(shù)據(jù)差異性具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,即P<0.05。
2.2 患者不良反應(yīng)發(fā)生的概率:實(shí)驗(yàn)組患者發(fā)生不良反應(yīng)的概率為12.5%,有5例發(fā)生了不良反應(yīng),對(duì)照組發(fā)生不良反應(yīng)的概率為30%,12例發(fā)生了不良反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)組的概率要明顯低于對(duì)照組,且其差異性具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。
人性化護(hù)理干預(yù)的主要理念是“以人為本”,護(hù)理人員要以患者為中心,學(xué)會(huì)換位思考,在護(hù)理的同時(shí)還要考慮到患者的心理,生活的護(hù)理做好了比較容易,但是心理的護(hù)理要做好則十分困難。想人之所想,憂人之所憂。護(hù)理人員要做到人性化護(hù)理就需要考慮患者的處境,從患者的角度出發(fā)來安慰鼓勵(lì)患者,傳染科的患者多需要隔離,所以患者難免心理會(huì)發(fā)生扭曲,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)為患者營造一個(gè)溫暖的住院環(huán)境。
提升我院的人性化服務(wù)理念,首先要讓護(hù)理人員有一個(gè)先進(jìn)的護(hù)理觀。首先護(hù)理人員自身就需要有一個(gè)健康的心態(tài),因?yàn)榛颊叽藭r(shí)的心理較為敏感多疑,護(hù)理人員心理若有消極情緒,那么患者一定會(huì)感受得到,并很容易被這種消極情緒所感染。所以護(hù)理人員一定要在面對(duì)患者前調(diào)整好自己情緒,只有自己有了一個(gè)樂觀的心態(tài),才能在和患者溝通時(shí)幫助到患者變得樂觀自信。
人性化護(hù)理中多了許多同患者溝通的環(huán)節(jié),所以掌握一定溝通技巧十分關(guān)鍵。一個(gè)好的說話方式往往能起到事半功倍的效果。所以醫(yī)護(hù)人員在與患者進(jìn)行溝通時(shí)必須要看著患者的眼睛,這是對(duì)人尊重的基本表現(xiàn),因?yàn)楹芏嗷颊咭蚣膊《鴮?dǎo)致一種自卑情緒[1],若醫(yī)護(hù)人員以一種高姿態(tài)的方式對(duì)患者說話會(huì)加重患者的自閉傾向,易引發(fā)抑郁癥。護(hù)理人員在溝通時(shí)還應(yīng)該態(tài)度端正,面部表情柔和,創(chuàng)造出一種親切的感覺,這也會(huì)讓患者有說話的欲望。護(hù)理人員在溝通時(shí)一定要真誠,不能給人一種敷衍潦草之感[2],只有真誠的對(duì)話才是心與心的交流,在患者剛剛進(jìn)院時(shí),可以向患者多講解一些醫(yī)院的環(huán)境,疾病的治療過程,還有平時(shí)的注意事項(xiàng),同時(shí)也要耐心的傾聽患者的傾訴,要盡可能的幫助患者消除其焦慮感,找到一種舒適溫馨的感覺[3]。
綜上所述,人性化護(hù)理干預(yù)是以人為本的先進(jìn)護(hù)理理念,通過實(shí)施人性化護(hù)理,能有效的改善傳染科患者普遍具有的心理問題,并在較短的時(shí)間內(nèi)能接受醫(yī)師的治療,并能正確的認(rèn)識(shí)隔離治療的重要性與必要性。同時(shí)患者通過與護(hù)理人員的溝通,建立了健康的人生觀,價(jià)值觀,并對(duì)治愈抱有很大的信心。
參考文獻(xiàn)
[1] 李家坪,張明澤,李大鵬.我院門診開展人性化服務(wù)的實(shí)踐[J].護(hù)理管理雜志,2014,13(15):43-46.
[2] 王佳慧,徐饒凡,許嘉璐.人性化服務(wù)在急診護(hù)理中的應(yīng)用[J].中國中醫(yī)藥,2012,44(12):21-22.
[3] 劉新德,啟明則,袁耀玲,等.人性化服務(wù)在臨床護(hù)理中的應(yīng)用[J].齊魯護(hù)理雜志,2014,12(98):82-83.
中圖分類號(hào):R473.5
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-8194(2016)11-0281-02