淺談幼兒舞蹈教育對幼兒成長的作用

黃 婷

（中國東方演藝集團(tuán)少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，北京 100020）

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淺談幼兒舞蹈教育對幼兒成長的作用

黃 婷

（中國東方演藝集團(tuán)少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，北京 100020）

摘 要：對幼兒從小進(jìn)行舞蹈教育是至關(guān)重要的！它對幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發(fā)，都有著重要的作用。學(xué)習(xí)舞蹈不但能夠使幼兒從小受到美的熏陶，還能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：舞蹈教育；幼兒舞蹈；幼兒教師

如今隨著人民生活水平的提高，青少年的校外教育事業(yè)也在不斷發(fā)展。家長們對孩子的素質(zhì)教育越來越重視，紛紛送孩子到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)。其中幼兒的舞蹈教育更是受家長的青睞。對幼兒從小進(jìn)行舞蹈教育也是至關(guān)重要的！它對幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發(fā)，都有著重要的作用。學(xué)習(xí)舞蹈不但能夠使幼兒從小受到美的熏陶，還能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我就是一名專業(yè)的少兒舞蹈教師，從事少兒舞蹈教育數(shù)年！我從小在專業(yè)的舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后進(jìn)入國家歌舞團(tuán)成為一名舞蹈演員，再到如今成為幼兒舞蹈教師，我在幼兒的舞蹈教育方面深有體會。孩子能夠從小學(xué)習(xí)舞蹈，的確對孩子的成長經(jīng)歷有著重大意義！

一、通過學(xué)習(xí)舞蹈可以培養(yǎng)幼兒對美的感受力和對音樂的理解能力

有人說“會跳舞的女孩最美”。我認(rèn)為的確如此！女孩子，從小就該跳芭蕾，培養(yǎng)氣質(zhì)、風(fēng)度與美感。哪怕什么都不跳，只要穿上漂亮的芭蕾小裙，站在萬人矚目的舞臺上，隨著節(jié)奏擺擺手，都是一道最美的風(fēng)景。幼兒舞蹈里有優(yōu)美的舞姿、有詩情畫意的構(gòu)思、還有活潑可愛的造型和悅耳動聽的音樂。孩子在舞蹈課上，跟著老師邊唱邊跳，可以盡情的表演，發(fā)自內(nèi)心的去感受舞蹈所帶來的快樂，這難道不美嗎？不同的舞蹈還會讓孩子感受不同的意境。例如，在我的小班舞蹈課上，有一個小舞蹈《模仿練習(xí)》，就是讓孩子們模仿各種各樣的小動物，小兔子、小魚、小馬等等，每次看到孩子們都在瞪大眼睛很認(rèn)真的表演，我都會覺得他們很美很可愛！再比如，我們學(xué)校另一個舞蹈《妙女飛花》，是較大一點(diǎn)的孩子們表演的。它表現(xiàn)的是《紅樓夢》中十二金釵在一起嬉戲玩耍的一個表演性舞蹈。表演者手持古代的圓扇，頭戴金釵，從服裝到動作都完全按照舞蹈的意境。表演時，小演員們要想象自己是那《紅樓夢》中婀娜多姿、能歌善舞的妙齡少女，每一個動作都要能體現(xiàn)劇中人物的俏皮可愛，秀氣柔美的氣質(zhì)。在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的過程中，孩子們就會知道什么是美？怎么才能更美？更重要的是，孩子們多跳舞也可以使他們胸心更寬廣，通過舞蹈來感受生活帶來的美好，激發(fā)了少兒對親人、對生活的美好情感。

一個完整的集體舞，必須是由不同的動作、節(jié)拍和不斷流動的隊(duì)形組成的。孩子們在訓(xùn)練中，可以逐漸明確上下、左右、前后、正前方和斜前方這些具體方位，這樣又提高了幼兒的空間感。孩子在舞蹈課上通過不同舞蹈的訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)其中的動作與節(jié)拍，通過一段時間的訓(xùn)練，孩子們對音樂的節(jié)奏感和自身的協(xié)調(diào)能力一定會有所提高！

二、通過舞蹈教學(xué)培養(yǎng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識

自信心是開啟成功大門的鑰匙。從小培養(yǎng)孩子的自信心是至關(guān)重要的。在我當(dāng)舞蹈演員時，每當(dāng)我站在舞臺上，接受全場觀眾的掌聲與吶喊時，那一刻我是無比自豪的！跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！舞蹈一定能讓人信心倍增！我在教學(xué)中，會通過隊(duì)形的調(diào)換，盡量讓每一個孩子都有機(jī)會站在鏡子前面，認(rèn)識自我、展現(xiàn)自我。有時，我也會讓跳得不錯的孩子當(dāng)“小老師”，給全班同學(xué)做示范，給她單獨(dú)表演的機(jī)會，并且給予真誠的贊揚(yáng)，使他們感受到自己的潛能，體驗(yàn)到成功的快樂。孩子們對舞蹈有了自信，自然也會對舞蹈課更加有興趣。

跳集體舞就和打籃球、踢足球一樣，是需要團(tuán)隊(duì)合作的！集體訓(xùn)練也是舞蹈教學(xué)中的重要手段之一。在舞蹈課程中充分利用集體訓(xùn)練的機(jī)會，讓幼兒相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵。表演時要求必須動作統(tǒng)一，步調(diào)一致，只要有一個孩子動作不對都會破壞舞蹈的整體美感。經(jīng)常這樣練習(xí)，孩子們就會明白個人的力量是有限的，只有大家齊心合力、共同合作才能取得最終的成功。

三、幼兒的舞蹈教育有利于增強(qiáng)孩子的體質(zhì)和培養(yǎng)孩子的意志力

專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練可以增強(qiáng)人的身體素質(zhì)這是毋庸置疑的。有育兒專家說過，“孩子在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中身體各部分的靈活性和協(xié)調(diào)性會得到提高，同時還會促進(jìn)孩子的骨骼發(fā)育，增強(qiáng)孩子的消化能力，進(jìn)而提高孩子的體質(zhì)?！币步?jīng)常會有家長和我溝通說“我們家的孩子從小體質(zhì)就不好，總是生病，所以讓他來學(xué)習(xí)舞蹈，希望可以強(qiáng)身健體?！钡拇_，舞蹈訓(xùn)練有利于幼兒的肌肉能力的發(fā)展和身體的柔韌性，經(jīng)常跳舞，身體的靈敏性也會有所提高。幼兒的危險(xiǎn)意識時薄弱的，只有提高他的靈敏度才能更好的預(yù)防意外的產(chǎn)生。

舞蹈訓(xùn)練可以培養(yǎng)幼兒的意志力。舞蹈是需要練習(xí)基本功的。壓腿、下叉、下腰、掰肩這一系列軟開度的訓(xùn)練，都是要通過長期的刻苦練習(xí)才能完成的！在訓(xùn)練過程中便可以培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)然，我在上課時也會時常注意自己的語言，多用“盡量、爭取”，少用“必須”，孩子們做好了要表揚(yáng)，做不好也要多鼓勵。通過這些訓(xùn)練，幼兒就會在不斷克服困難的過程中逐步鍛煉和發(fā)展自己的意志，從小培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神！

四、幼兒的舞蹈教學(xué)有利于幼兒體型的發(fā)育

大部分的舞蹈演員都有其很好的體型、高貴的氣質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)的身材。很多學(xué)過跳舞的女孩走在大街上，無論是從體型還是氣質(zhì)上，都會與眾不同！舞蹈訓(xùn)練跟體育訓(xùn)練一樣，有助于少兒身體發(fā)育。兒童正處于生長發(fā)育的時期，通過舞蹈的一些動作，如：挺胸、抬頭、收腹、提臀等這些動作來訓(xùn)練孩子的優(yōu)美體型。例如芭蕾的基本體態(tài)：要求舞者腿伸直、腰向上立、后背挺直、整個人都是向上立的感覺。然后通過長期的訓(xùn)練，身體的肌肉和韌帶不斷的拉伸，必定可以訓(xùn)練出優(yōu)美的體型。同時，通過舞蹈訓(xùn)練還能糾正幼兒的駝背、端肩、走路八字腳等形體問題。

五、結(jié)語

幼兒從小學(xué)習(xí)舞蹈，的確對他們的身心健康的發(fā)展具有很大作用。有人調(diào)查，凡是舞蹈跳的好的孩子，在學(xué)校也往往是名列前茅的好學(xué)生。這說明通過正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練，對孩子的智力開發(fā)是有好處的。我也很感激我的父母，能給予我從小學(xué)習(xí)舞蹈的機(jī)會，讓我的生活變的豐富多彩！記得一位舞者曾說過，“跳舞嘛，即使沒有跳出很大的成就，也舞出了一段最動人的青春！”