陳東鵬
商丘師范學(xué)院體育學(xué)院,河南 商丘 476000
淺談高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作
陳東鵬
商丘師范學(xué)院體育學(xué)院,河南商丘476000
摘要:在高校教育管理中,輔導(dǎo)員扮演著至關(guān)重要的角色,起到了非常重要的作用。學(xué)生是高校教育管理中重要的組成部分。學(xué)生和輔導(dǎo)員是高校教育管理工作中不可或缺的兩個(gè)主體。輔導(dǎo)員的管理能力水平,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活。本文重點(diǎn)探討高校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生管理的能力表現(xiàn)和如何提高高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理能力的措施。
關(guān)鍵詞:高校;輔導(dǎo)員;學(xué)生管理
一、高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理現(xiàn)狀
輔導(dǎo)員制度的建立已經(jīng)有七十多年的歷史了,1940年,中國共產(chǎn)黨在瑞金創(chuàng)辦的中國工農(nóng)紅軍大學(xué),就設(shè)立有政治指導(dǎo)員來對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)過幾十年的發(fā)展與沉淀,輔導(dǎo)員已經(jīng)成為高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分。輔導(dǎo)員既是教師又是學(xué)校干部,指導(dǎo)和督促學(xué)生學(xué)習(xí),開展學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生建立積極的人生態(tài)度。在生活中,輔導(dǎo)員是學(xué)生的朋友,幫助學(xué)生解決生活和情感上的問題,既是良師又是益友。但是,目前我國高校輔導(dǎo)員的工作管理現(xiàn)狀并不樂觀,在對(duì)大學(xué)生的管理中,產(chǎn)生了很多問題,現(xiàn)在的在校大學(xué)生主要是“90后”組成,信息化的社會(huì)對(duì)他們的世界觀和人生觀產(chǎn)生不同程度上的影響,在進(jìn)大學(xué)之前他們大多數(shù)已經(jīng)形成了獨(dú)立的人格,再加上他們來自不同的地方,不同的社會(huì)、家庭和文化背景,會(huì)影響他們的溝通和交流方式,這就對(duì)高校輔導(dǎo)員提出了更高的要求。所以,提高高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作的能力,勢(shì)在必行。
二、高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作出現(xiàn)的問題
(一)工作任務(wù)重
學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面都需要輔導(dǎo)員來一一負(fù)責(zé),一般情況下,一個(gè)輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院的學(xué)生的工作,隨著近年來我國高校的擴(kuò)招,學(xué)院學(xué)生的增加,輔導(dǎo)員的任務(wù)逐漸加重。而且,學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)的誤解,覺得輔導(dǎo)員就應(yīng)該負(fù)責(zé)學(xué)生的全部工作,對(duì)學(xué)生各項(xiàng)事務(wù)都要負(fù)責(zé),所以,在很多情況下,輔導(dǎo)員的工作量被莫名的增加,工作任務(wù)繁瑣,崗位職責(zé)多,給高校輔導(dǎo)員的管理工作造成了很大的壓力。
(二)管理方式不恰當(dāng)
隨著近幾年來我國高校的擴(kuò)招,招生標(biāo)準(zhǔn)的降低,學(xué)校的學(xué)生數(shù)量不斷增加,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,給高校輔導(dǎo)員的管理工作帶來挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理時(shí),為了方便和提高辦事效率,不得不采取統(tǒng)一的管理方式。這就在一定程度上忽視了學(xué)生的主體意識(shí),不能照顧到每個(gè)學(xué)生的具體感受,輔導(dǎo)員和學(xué)生之間缺少溝通,缺乏互動(dòng),一定程度上阻礙了輔導(dǎo)員工作的開展,降低輔導(dǎo)員工作的執(zhí)行力度。
(三)管理經(jīng)驗(yàn)不足
我國在2006年9月份施行的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中對(duì)輔導(dǎo)員的定義是:輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。現(xiàn)階段,高校輔導(dǎo)員的年輕化趨勢(shì),造成日常管理經(jīng)驗(yàn)不足,職責(zé)擔(dān)任時(shí)間短,跟學(xué)生之間缺乏交流溝通,在處理與學(xué)生有關(guān)的相關(guān)事宜中管理方式缺乏靈活變通。導(dǎo)致很多輔導(dǎo)員的工作開展不到位,輔導(dǎo)員管理經(jīng)驗(yàn)的不足很大程度上影響了對(duì)學(xué)生管理工作的質(zhì)量和效率。
(四)缺乏工作熱情
在高校中,很多輔導(dǎo)員對(duì)自己的職業(yè)前景沒有得到很好的認(rèn)識(shí),他們大多數(shù)認(rèn)為高校輔導(dǎo)員工作沒有發(fā)展前途,工作任務(wù)重,崗位職責(zé)多,工資低,沒有很大的發(fā)展空間,只是把輔導(dǎo)員的工作當(dāng)作下一個(gè)工作的“跳板”,一旦找到好的工作,就立馬跳槽。因此,很多輔導(dǎo)員在工作中缺乏工作熱情,做事的時(shí)候提不起來勁,自然辦事效率就大打折扣。
三、提高高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作的措施
(一)轉(zhuǎn)變管理方式
高校輔導(dǎo)員的管理方式要隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,要做到與時(shí)俱進(jìn),大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的弄潮兒。輔導(dǎo)員的管理方式要跟上學(xué)生的思想和時(shí)代步伐,選擇多樣和靈活的管理方式。對(duì)于學(xué)生的管理不能事無巨細(xì),要做到適當(dāng)?shù)姆艡?quán),給學(xué)生適當(dāng)?shù)淖杂珊统浞值陌l(fā)展空間,這前提是要給學(xué)生充分的信任。因此,輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生一視同仁,不能區(qū)別對(duì)待,及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通交流,重視班級(jí)里的差生力量,鼓勵(lì)并支持他們多多參加學(xué)校和社團(tuán)活動(dòng)。創(chuàng)新和優(yōu)化對(duì)學(xué)生的管理方式。
(二)完善輔導(dǎo)員選拔機(jī)制
輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。這就要求輔導(dǎo)員必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這一原則,必須嚴(yán)格完善高校輔導(dǎo)員的選拔機(jī)制。首要選擇是從高校內(nèi)優(yōu)秀的教師和干部中選拔,因?yàn)樗麄冮L期在高校工作,熟悉學(xué)生,了解學(xué)生,并且有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。再次可以從優(yōu)秀的畢業(yè)生中選拔,他們剛剛畢業(yè),對(duì)未來職業(yè)充滿向往,有很高的工作熱情,再加上他們剛剛從學(xué)校走出去,對(duì)學(xué)生這一職業(yè)有深有感觸,和同學(xué)們之間有交流的話題,溝通起來無障礙,有利于工作的實(shí)施和開展。因此,嚴(yán)格完善輔導(dǎo)員的選拔機(jī)制,優(yōu)中選優(yōu),從根本上保障對(duì)學(xué)生的管理工作。
(三)辦事公平公開
輔導(dǎo)員在處理學(xué)生的日常事務(wù)中,要秉著公平公開的原則和一視同仁的辦事態(tài)度,不能因?yàn)樗前嗉?jí)干部或者經(jīng)常和老師打交道就區(qū)別對(duì)待,要為學(xué)生們營造一種公平公開的學(xué)習(xí)氛圍。凡是有關(guān)學(xué)生的事務(wù),要做到不隱瞞、不偏心,給每一個(gè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取可以激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的力量
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),為高校輔導(dǎo)員的管理工作帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)跟同學(xué)交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)的力量來管理學(xué)生們的工作,比如通過QQ、微信、飛信等網(wǎng)絡(luò)渠道加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流和溝通,引導(dǎo)學(xué)生正確的使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的影響,發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在高校管理工作中的作用。
綜上所述,高校輔導(dǎo)員管理工作是一項(xiàng)責(zé)任重大而且相當(dāng)艱巨的工作。雖然,現(xiàn)階段,高校輔導(dǎo)員的學(xué)生管理工作還存在各種各樣的問題,但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,許多高校的輔導(dǎo)員管理理念在不斷的發(fā)生變化,我相信,春華秋實(shí),認(rèn)真做好高校輔導(dǎo)員的學(xué)生管理工作,我們一定會(huì)贏得美好未來。
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中圖分類號(hào):G641
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1006-0049-(2016)11-0246-01