黃若琦

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文章看來(lái)皆有意一字一句總關(guān)題
——高考作文升格訓(xùn)練之“如何扣題”

黃若琦

一、閱讀下面詳例，判斷其分別對(duì)應(yīng)哪個(gè)主題，并說(shuō)說(shuō)原因

A.不管別人怎么說(shuō)，要永不止步

B.面對(duì)成功，要永不止步

C.話題作文“永不止步”

【詳例】

學(xué)生片段1：

伍聲考入重點(diǎn)大學(xué)，不止步，成就世界冠軍。

他是浙江大學(xué)的一名學(xué)生，父母對(duì)他對(duì)的學(xué)業(yè)十分滿意，浙江大學(xué)在普通人眼里是高等學(xué)府，是一流的大學(xué)?？伤诳既胝憬髮W(xué)后卻暗下決心，自己的人生將不只如此。他接觸了一款名為《Dota》的游戲，他深知自己在這游戲的天賦與這款游戲的市場(chǎng)潛力，他毅然決定放棄學(xué)業(yè)，開(kāi)始了訓(xùn)練，他將自己一天將近三分之二的時(shí)間都投入了訓(xùn)練中。最終，他成功了，他率領(lǐng)他的隊(duì)伍在2007年包攬亞洲各大賽事的冠軍，又于2008年中國(guó)奧運(yùn)年一舉奪得享有“電子競(jìng)技圈的奧林匹克”美稱的WCG——世界國(guó)際電子競(jìng)技錦標(biāo)賽“Dota”項(xiàng)目的冠軍，與北京奧運(yùn)健兒一同為國(guó)爭(zhēng)光！是不止，讓他完成了從大學(xué)生到世界冠軍的蛻變；是不止步，讓他在翻越上重點(diǎn)大學(xué)的山后成功發(fā)起向下一座山的沖鋒——向世界冠軍的沖鋒。

［主題］B C

學(xué)生片段2：

他從未止步，追求灑脫之美——李白。

他浪漫，欲上九天攬明月；他愛(ài)酒，不知何處是他鄉(xiāng)；他不羈，吾輩豈是蓬蒿人，李白一飲酒，便灑脫了整個(gè)天地。初入朝為官，壓抑混濁，他怎愿束縛了灑脫，離去便是。流放郊野，食不果腹，他怎愿沒(méi)了灑脫，飲酒，看開(kāi)便是。羈旂思鄉(xiāng)，情至濃時(shí)，他怎愿隱藏了灑脫，飲酒便是！他從未止步，追求心中的那份灑脫，哪怕人生潮落，也掩不住灑脫的那份美麗！

［主題］C

學(xué)生片段3：

蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家，早年到過(guò)幾個(gè)諸侯國(guó)，推行自己的連橫合縱之策，但無(wú)人理睬?；丶矣衷獾接H戚朋友的嘲諷。但是他永不止步。于是，他便閉門不出，發(fā)奮讀書，汲取廣博的知識(shí)，以求得事業(yè)上的成功。蘇秦夜以繼日地伏案苦讀，夜里讀書打瞌睡時(shí)，用錐子刺自己的大腿來(lái)振作精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他遍覽群書，獲得了淵博的知識(shí)，終于成著名的游說(shuō)家，成為佩六國(guó)相印的“從約長(zhǎng)”。

［主題］A C

二、結(jié)合以上詳例，說(shuō)說(shuō)處理詳例應(yīng)該怎樣扣題

1.作文題雖相似卻各不同。

要留意作文材料中的限定條件才能化大為小，化虛為實(shí)，化抽象為具體。例如面對(duì)……，要永不止步，或當(dāng)……時(shí)，要永不止步。

2.處理詳例過(guò)程中要落實(shí)關(guān)鍵詞：

（1）直接點(diǎn)出中心論點(diǎn)，如“永不止步”。

（2）直接點(diǎn)出作文題目中的關(guān)鍵字詞，如“登頂”“終點(diǎn)”“起點(diǎn)”。

三、根據(jù)形成的結(jié)論，針對(duì)作文題B，辨析以下關(guān)于劉翔的詳例

學(xué)生片段6：

心懷冠軍，永不止步，你是劉翔。

劉翔，奧運(yùn)冠軍，“亞洲飛人”。當(dāng)04年一跑成名，一夜之間紅遍亞洲。面對(duì)別人的稱贊，你沒(méi)有驕傲自滿，沒(méi)有醉心于過(guò)去的輝煌；當(dāng)別人訓(xùn)練喊累喊苦時(shí)你沒(méi)有一聲怨言，只是做得更好。田徑比賽一直是中國(guó)的弱項(xiàng)，為了彌補(bǔ)這一缺憾，你不斷的努力著，向著你的下一個(gè)冠軍進(jìn)發(fā)。而對(duì)外部的物質(zhì)誘惑，你不為所動(dòng)，你沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，你還要沖擊下一個(gè)奧運(yùn)冠軍。運(yùn)動(dòng)的道路上你亦不止步

學(xué)生片段7：

打破世界紀(jì)錄，他不止步，繼續(xù)挑戰(zhàn)新對(duì)手，不斷令世人動(dòng)容。

他，是劉翔。

劉翔，跨欄高手。高大的身軀，永不服輸?shù)男膽B(tài)，是他的標(biāo)志，為何他能傲立于跨欄界并不斷令世人動(dòng)容？因?yàn)樗啦恢共?。他說(shuō)，成功就是不斷翻越遠(yuǎn)山。

他把對(duì)手當(dāng)作遠(yuǎn)山，當(dāng)2004年奧運(yùn)會(huì)上他打敗最強(qiáng)對(duì)手羅伯斯打破世界跨欄記錄時(shí)，他不止步，在世錦賽再創(chuàng)輝煌后他才明白，之前的成就只是起點(diǎn)。令人心痛的08年奧運(yùn)會(huì)他因傷退賽，卻不認(rèn)為這是他跨欄人生的終點(diǎn)，他不止步，把08年作為12年的起點(diǎn)。永不止步的劉翔，無(wú)可比擬地美。

學(xué)生片段8：

永不止步，你是劉翔

劉翔，田徑場(chǎng)上永不止步的“飛人”。是什么讓他一次又一次的超越前輩，超越自己？是因?yàn)樗啦恢共?，將每次成功看作下個(gè)成功的起點(diǎn)。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，你以驚人成績(jī)折桂，向世人證明，中國(guó)人在田徑賽上也能拿金牌；04年的成功不是你的終點(diǎn)，而是你的起點(diǎn)，自此，你更加堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持練習(xí)，為的是登上又一座高峰，超越自己，在你的不懈努力下，在亞運(yùn)會(huì)上，你創(chuàng)下更驕人的成績(jī)。永不止步的你，不驕不躁，成功之后，繼續(xù)以此為起點(diǎn)，向人生更高處走去。若是你因04年的成功就止步不前，還會(huì)有超越自我的機(jī)會(huì)嗎？

評(píng)析：1.三則片段都直接點(diǎn)出中心論點(diǎn)“永不止步”。

2.片段6，“面對(duì)別人的稱贊”永不止步，扣題；片段7，“令人心痛的08年奧運(yùn)會(huì)他因傷退賽”，這一內(nèi)容不是寫他成功，而是暫時(shí)失敗，偏題；片段8，在2004年成功之后繼續(xù)出發(fā)，取得亞運(yùn)會(huì)的好成績(jī)，是面對(duì)成功的不止步，扣題。

3.片段8，直接照應(yīng)作文題目中的關(guān)鍵詞“不是終點(diǎn)”“而是起點(diǎn)”，同時(shí)敘例分析的思路層次更清晰，由此在扣題方面做得更好。

由此可知，在扣題方面，除了（二）小結(jié)的內(nèi)容，還應(yīng)該注意敘例思路與作文材料的統(tǒng)一。

四、請(qǐng)根據(jù)分析的詳例，概括出準(zhǔn)確扣題的行文思路

介紹人物→設(shè)問(wèn)句引出觀點(diǎn)“永不止步”→寫他的成功，點(diǎn)出“登上山頂”→強(qiáng)調(diào)“他永不止步”或“這不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)”→他做了什么→他再一次成功，點(diǎn)出“又登上了新的山頂”→議論總結(jié)

五、根據(jù)梳理的行文思路，再優(yōu)化劉翔的詳例

改后片段：

永不止步，你是劉翔。

劉翔，田徑場(chǎng)上不斷超越的“飛人”。是什么讓他一次又一次的超越前輩，超越自己？是因?yàn)樗啦恢共健?006年瑞士洛桑田徑大獎(jiǎng)賽他打破了保持13年的110米欄世界紀(jì)錄，成功登頂。12秒88并不是他的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，他不止步，堅(jiān)持練習(xí)，超越自己。終于，2009年亞洲田徑錦標(biāo)賽上，他以13秒50順利奪冠，實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目亞錦賽上的三連冠！永不止步，他不驕不躁，用實(shí)力證明自己；永不止步，他不斷超越，為祖國(guó)添榮光。若是他沉湎于的成功喜悅，止步不前，又怎會(huì)讓自己的名字鐫刻在奧運(yùn)史冊(cè)上？

★作者單位：廣西南寧市第一中學(xué)。