劉小妞
(鄭州大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院,河南 鄭州 450000)
《大圣歸來》的儀式觀傳播研究
劉小妞
(鄭州大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院,河南 鄭州 450000)
本文主要從傳播儀式觀視角出發(fā),分析中國國產(chǎn)動畫電影《大圣歸來》的儀式元素,以及在儀式觀視角下給電影、受眾、傳播模式及文化所帶來的影響。這對探討影響中國國產(chǎn)動畫電影的創(chuàng)新和發(fā)展具有一定的意義。
儀式觀;《大圣歸來》;傳播
在當(dāng)今經(jīng)濟、文化全球化的影響下,現(xiàn)代化、全球化進程在不知不覺中挑戰(zhàn)人類的“文化生態(tài)環(huán)境”,文化這種精神產(chǎn)品的傳播作用愈加明顯和重要。《大圣歸來》這部影片以“共同信仰”相互聯(lián)結(jié)的“儀式紐帶”使其中有價值的文化符號得以復(fù)制、生產(chǎn)與傳播,實現(xiàn)了自身的文化價值和商業(yè)價值。
儀式是人類文化學(xué)的重要概念之一,起源于遠古時期的武術(shù)、神話和宗教。這些遠古文化記錄著人類從蒙昧走向文明的演進歷程,鐫刻著人類難以磨滅的生命痕跡。它們也是人類應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)時采取的策略以及對世界意義的確定和解釋,人類通過臆想出一種超自然的神或人格力量來獲得內(nèi)心的安寧和慰藉。[1]
人類學(xué)者莫妮卡·威爾遜寫道:“儀式能夠在深層次解釋價值之所在……人們在儀式中所表達出來的,是他們最為之感動的東西,而正因為表達是囿于傳統(tǒng)和形式的,所以儀式所揭示的實際上是一個群體的價值,我發(fā)現(xiàn)了理解人類社會基本構(gòu)成的關(guān)鍵所在:對儀式的研究?!保?]
在電影《大圣歸來》中,不同風(fēng)格和形式的儀式性元素充當(dāng)了“道具”,甚至是人物角色的扮演,來構(gòu)建“日常生活”。這些道具隱喻其背后不同的儀式風(fēng)格和儀式習(xí)慣,或者說通過這些儀式性元素,參與者之間可以共享某些意義。電影這一儀式媒介向觀眾傳達出了影片的儀式風(fēng)格和儀式觀。
(一)生活元素符號
電影《大圣歸來》中小鎮(zhèn)傍山而建,小鎮(zhèn)木質(zhì)房子、寺廟、雕刻的石獅子、鐵匠打鐵、皮影戲、化緣的和尚等都是中國特有的元素符號。形式不同的中國元素都是對中國傳統(tǒng)文化下的價值觀、世界觀和人生觀的詮釋。因此,人們關(guān)注更多的是生活元素背后所代表的更深的象征意義。這與中國的文化習(xí)俗、傳統(tǒng)習(xí)慣以及環(huán)境有著不可分割的聯(lián)系,傳達著中國人民的生活方式和思想觀念——安居樂業(yè),這也與當(dāng)代社會人們追求的生活品質(zhì)和生活狀態(tài)相符合。
(二)自然元素符號
電影《大圣歸來》中,最突出的中國元素就是它的自然景致,人們對影片的審美境界是“意境”和“韻味”,而這正與傳統(tǒng)文化共鳴,是延續(xù)了幾千年的文化積淀,而不是與某種意義天生地聯(lián)系在一起。所以,當(dāng)人們進入一種儀式,看到與感觸到的不僅是郁郁蔥蔥的森林,巍巍連綿的高山,或者是一個玩偶——人們體會到的更多是這些元素背后的意義,即它們在民族的特定環(huán)境下,表征了怎樣的文化意義,怎樣的價值觀和人文哲學(xué)。這是某種生活方式的表征,同時又為相應(yīng)的某種生活方式提供了表征。影片中的森林、高山表征了中國人崇尚自然、熱愛自然的生態(tài)意識,以及與大自然友好相處、和諧共生的親情意識。這與當(dāng)今社會倡導(dǎo)的崇尚自然、追求人與自然和諧共生的理念不謀而合。
(一)傳播儀式觀對電影的影響
以儀式觀為理論指導(dǎo),電影作為一種儀式媒介,其所表達出來的意義更具有內(nèi)涵和價值,也更好地深化了電影內(nèi)容所表達出的文化價值和商業(yè)價值,實現(xiàn)了電影的社會與文化價值以及文化產(chǎn)品的商業(yè)價值。
(二)傳播儀式觀對受眾的影響
傳播儀式觀的核心,是“將人們以團體或共同體的形式聚集在一起的神圣典禮”,“人民彼此相告必須收看,必須把別的一切擱在一邊”。觀眾中斷生活常規(guī),通過聚精會神地收看,融入媒介事件的氛圍中去。在這樣的觀看情境中,媒介事件不僅“導(dǎo)致認(rèn)識變化”,還會“影響感情和歸屬感”。因此,無論觀眾是在家還是在電影院觀看影片,《大圣歸來》都是將人們聚集在一個共同領(lǐng)域范圍內(nèi),人們放下了手中的工作、學(xué)習(xí)、生活瑣事,聚精會神地觀看并不知不覺中融入其氛圍之中,這本身就是一種儀式觀。在觀看過程中,觀眾不僅對影片有著認(rèn)識上的變化,還因為是集體參與而產(chǎn)生情感,引起共鳴,影響感情、尋找到自我歸屬感,還能進一步進入人們的記憶中,成為一種不變的情感和精神儀式觀。
(三)傳播儀式觀對傳播模式的影響
無論何種儀式,都存在于群體活動中,具體實在?!洞笫w來》的營銷手段和傳播方式運用了多種傳播類型,如人際傳播、群體傳播、大眾傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等。該影片本身就是中國傳播儀式觀的體現(xiàn),有資本“吸引受眾參與到文化共同體的建構(gòu)”中之作用,能夠喚醒共同的民族記憶與民族情感。電影院就如前面所說的是一個“共同的場域”,電影的放映,集體參與共同體驗情感,其本身的行為就是一種儀式觀,也是對儀式觀的擴大和進一步傳播。
(四)傳播儀式觀對文化的影響
凱瑞的“儀式觀”從“非功能”角度揭示和強調(diào)了傳播本身就是文化和文化傳承的過程。凱瑞所言的“共享文化”對《大圣歸來》而言,是自然風(fēng)光,人與自然的和諧相處,是孫悟空與江流兒在冒險路上的相互陪伴。例如,大魔王“混沌”為求仙藥,抓取七七四十九個童男童女吸取精華;在山洞里有一個專門的祭祀儀式和祭祀平臺;對儀式時間也有著精確的計算,等等。這些儀式將中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、民俗活動儀式、神話、民俗文化融合在一起,實現(xiàn)了文化的傳播與傳承。
作為社會動員的工具,大眾傳媒無疑負(fù)有“文化及活動的組織者”之責(zé)。它能真正將好的影片宣傳出去,實現(xiàn)傳播儀式觀所揭示的傳播的文化意義與價值。唯有如此,傳播才能更好地表現(xiàn)儀式并成為儀式的一部分。《大圣歸來》既是對中國神話故事的儀式觀傳播,又是對中國經(jīng)典著作《西游記》的延續(xù)與創(chuàng)新。
[1] 王晶.傳播儀式觀研究的支點與路徑——基于我國傳播儀式觀研究現(xiàn)狀的探討[J].當(dāng)代傳播,2010(3):32-34.
[2] 維克多·特納.儀式過程:結(jié)構(gòu)與反結(jié)構(gòu)[M].中國人民大學(xué)出版社,2006:6.
G206
A
1674-8883(2016)19-0191-01
劉小妞(1990—),女,河南周口人,鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院傳播學(xué)2014級碩士研究生,研究方向:傳播理論。