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      論讀圖時代的新聞報道

      2016-02-28 09:12:29劉鈺潭
      新聞研究導刊 2016年10期
      關鍵詞:讀圖時代新聞報道受眾

      劉鈺潭

      (中國礦業(yè)大學 文學與法政學院,江蘇 徐州 221116)

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      論讀圖時代的新聞報道

      劉鈺潭

      (中國礦業(yè)大學文學與法政學院,江蘇徐州221116)

      摘要:當今社會是圖像盛行的時代,各類影像無處不在,無孔不入,視覺文化成為主導?,F(xiàn)代科技的發(fā)展、人們閱讀心理和媒介環(huán)境的變化共同促成了“讀圖時代”的到來。本文著重論述了讀圖時代新聞報道的現(xiàn)狀,其中包括讀圖時代新聞報道的特點、常見表現(xiàn)形式、傳播優(yōu)勢以及大量應用圖片產生的負面影響。只有正確對待“圖片膨脹”現(xiàn)象,才能促進新聞傳播的優(yōu)化,凈化新聞報道的發(fā)展空間,同時使受眾的生活更為健康、和諧和有序。

      關鍵詞:讀圖時代;新聞報道;受眾

      在科學技術不斷進步,傳播環(huán)境較為完善的背景下,圖片在信息傳播中實現(xiàn)了量的提高與質的飛躍,與文字共同促進信息傳播優(yōu)化的視覺傳播時代的到來。讀圖時代的到來是社會對人類信息接收習慣的科學理解與迎合,它的到來促進了新聞傳播的優(yōu)化。此外,讀圖時代信息傳遞的優(yōu)化是文字與圖像相得益彰的結果。圖片需要文字為其限定標題,更需要文字來消除其本身特有的多義性,并對圖片所表現(xiàn)的事件的時間、地點作具體說明。

      一、讀圖時代新聞報道的現(xiàn)狀

      讀圖時代的新聞報道充分發(fā)揮“讀圖”的優(yōu)勢,運用具有特色的表現(xiàn)形式,呈現(xiàn)給受眾一場視覺盛宴。然而,“圖片膨脹”也產生了一定的負面影響,這種影響已從新聞報道自身擴散到新聞媒體,蔓延到受眾。

      (一)讀圖時代新聞報道的特點

      一是新聞報道版塊視覺化。現(xiàn)實生活中的人們都奉行“眼見為實”的原則,視覺新聞借助圖片強大的視覺沖擊滿足了受眾的視覺需求,同時將新聞報道推向版塊視覺化的高潮。二是新聞報道圖片色彩鮮艷?,F(xiàn)代社會的閱讀一定程度上注重休閑娛樂,媒體順應了人們的娛樂本能,迎合了受眾信息接收心理。所以,報紙變得色彩繽紛,圖文并茂,雜志更加絢爛多彩,電視、網絡上互動的圖像、影像更是俯拾即是。三是新聞報道大標題富有震撼力。生活在快餐文化時代,面對海量的信息,受眾往往是快速地瀏覽文章的標題。新聞工作者意識到了讀圖時代人們閱讀習慣的變化,于是,將標題的字號增大,緩解人們的閱讀壓力,并不斷用獵奇、驚悚的標題吸引人們的眼球。四是新聞報道內容感性化。圖片自身以及圖片和文字結合所造成的蒙太奇審美效果,不僅造就了新聞的形式美,而且使圖片參與了新聞敘事,使得新聞報道內容感性化。

      (二)讀圖時代新聞報道的常見表現(xiàn)形式

      新聞照片、新聞漫畫、新聞圖示以及新聞速寫已經成為讀圖時代媒體新聞傳播中四種主要的表現(xiàn)形式。進入讀圖時代,新聞圖片已經變成讀者首先閱讀的要素,是吸引讀者眼球的第一視覺元素。因此,圖文結合的新聞報道形式也就變得越來越常見。新聞漫畫是新聞的一種特殊表現(xiàn)形式。有些新聞無法拍攝照片或限于形象素材的缺失,只能用漫畫來重現(xiàn)某些場景,使新聞的主題得到形象化的展示。新聞漫畫用夸張的視覺形象對新聞事實進行評議,其觀點鮮明、內容深刻、形象傳神,畫面寓莊于諧,有著奪人眼球的視覺感染力。新聞圖示是報紙等平面媒體常用的一種視覺新聞形式,是以圖、表為主要形式對新聞事實進行報道,以及對新聞事實中比較抽象的數字、內容,或者難以用文字描述、難以用新聞照片表現(xiàn)的事物進行形象化展示的一種傳播形式,具有形象性。新聞速寫是用繪畫的方法,將新聞事實發(fā)展過程中最有新聞性,最能說明新聞事件本質特征的瞬間形象描繪下來。新聞速寫是事實過程的壓縮與事實片段的簡圖。

      二、讀圖時代新聞報道的傳播優(yōu)勢與負面影響

      (一)讀圖時代新聞報道的傳播優(yōu)勢

      有學者提出,在現(xiàn)代社會,報刊使用圖片的多少和大小,在一定程度上標志著一個國家大眾傳播媒介的進步程度。讀圖時代的新聞報道正在悄然地運用圖片的優(yōu)勢獲取自己的一席之地,吸引人們的眼球。

      1.直觀性是讀圖時代新聞報道的最明顯優(yōu)勢。美國新聞學者阿諾德曾說,“對于瞬間精粹的攝取,照片博得的吸引力是文字所達不到的?!保?]實驗證明,人用不同的方法識別一個簡單的物體,看文字描述需要2.1秒,看線條圖案需1.5秒,而看彩色照片只需0.9秒。圖片的直觀性大大節(jié)約了閱讀時間,更好地適應了受眾的“快餐化”閱讀方式,符合現(xiàn)代人的娛樂需求。與此同時,圖片直擊現(xiàn)場,展示新聞事件的全貌,為文字新聞烘托氛圍,從而在受眾心理上激起了種種聯(lián)想,彌補了文字的枯燥感和模糊性。

      2.形象生動的讀圖時代新聞報道是引起受眾情感共鳴的首要因素。汶川地震足以用一生銘記。災難來臨,一場全民參與的與災難對抗的戰(zhàn)爭瞬間打響。而此后的任何時刻,如果我們靜心凝神,腦中閃回的,一定是無數張定格的畫面:一排排失去了小主人的書包、廢墟中緊握著筆的拳頭、擔架上的敬禮等??拐鹁葹男侣勚凶詈硠尤诵牡?,除了圖片還是圖片。這些圖片以強有力的視覺沖擊再現(xiàn)現(xiàn)實,傳遞出比文字描寫更豐富的內涵,激發(fā)了受眾的情感共鳴。“讀圖”傳播方式的形象生動的作用,在抗震救災報道中得到了很好的彰顯。

      3.快捷性是讀圖時代新聞報道適應社會需求的必然趨勢。據了解,在2008年奧運會期間,新聞網站就已經是美聯(lián)社、路透社、法新社的主要客戶群之一。這些新聞網站充分利用大通訊社新聞攝影“快”的特點,頻繁刷新新聞圖片,依靠實時、滾動播出現(xiàn)場圖片,獲得了大批期望“先睹為快”的網友的青睞,進而獲得了可觀的點擊量和巨大的經濟效益。

      4.大眾性是讀圖時代新聞報道滿足廣大受眾需求的表現(xiàn)。格力高夫大帝曾說,“無知之人從圖像中來理解他們必須接受的東西,他們能在圖像中讀到其在書中讀不到的東西”。[2]在某種意義上,圖片是文字的解碼器。圖片具有便于理解的大眾性,它不受讀者區(qū)域語言和民族語言的限制,不受大眾文化水平高低的局限,是人類文化傳播中都能讀懂的一種共同語言,可以實現(xiàn)心靈的溝通。讀圖時代的新聞報道將新聞報道通俗化、大眾化,因而擴大了讀者范圍。

      5.紀實性是讀圖時代新聞報道真實性的保障。新聞的生命是真實,所以人們面對新聞首先激起的心理反應就是對其真實性的默認。圖像是最接近事物真相的視覺語言,新聞照片以準確的紀實性增加了新聞報道的真實性。同時,使受眾在理解新聞事件時有一種現(xiàn)場感,從而強化受眾對新聞真實性的接受。

      (二)讀圖時代大量應用圖片的負面影響

      從新聞報道自身來說,首先,媒體在過分追求圖片效應的同時導致新聞圖片走入了新聞性缺失的誤區(qū)。某些報紙片面追求“眼球效應”,將文字報道“擠”出了版面,毫無選擇地將圖片“做大、做多”,非但傳達不出新聞性,反而浪費了版面空間。此外,為了版面內容“豐富多彩”,壓縮文字報道,代之以缺乏新聞價值的圖片,放大并占據了重要位置,嚴重削弱了媒體信息傳播功能。其次,市場競爭壓力下的一些網站以獵奇的圖片、夸張的標題等手段達到對讀者的感官刺激,使新聞報道走向庸俗與媚俗,脫離媒體的宣傳、教育和導向功能。再者,新聞照片的虛配、擺拍在半個多世紀前就已有了?,F(xiàn)在,還有不少記者喜歡在事件現(xiàn)場擺拍或事后補拍。拍攝抗洪搶險中的先進人物,因為錯過了時間,就讓先進人物背著不想干的群眾去補拍,當然這種現(xiàn)象并不常見。但策劃和擺拍出來的新聞照片,已經違背了視覺傳播的客觀規(guī)律,說到底是對社會的不負責任。

      從傳媒方面來說,在大眾傳播領域,媚俗是指媒體為迎合廣大受眾的視聽心理,而降低文化產品的審美水準和道德水平,意味著媒體的跟風傳播行為。對我國某大型門戶網站社會新聞信息進行統(tǒng)計,結果顯示,“明星取代了模范,美女擠走了學者,緋聞頂替了事實,暴力掩藏了和諧,獵奇超越了好奇,娛樂覆蓋了文化,低俗代替了端莊”,這一切構成了網絡社會新聞的現(xiàn)實表現(xiàn)。當今社會,新聞客觀公正的本質正在淪陷,取而代之的是道聽途說、肆意渲染。媒體本身“社會良知”的形象正在被顛覆,取而代之的是對“眼球經濟”俯首帖耳,對低級庸俗津津樂道,大侃硬新聞,大興軟新聞,傳媒界開始繁衍一種以迎合、取悅受眾,制造刺激,引起受眾直接反應為主的傾向,媒體的媚俗化、泛娛樂化由此產生。

      從受眾方面來說,在今天,媒介文化中出現(xiàn)了一種匪夷所思的現(xiàn)象,一些原本與廣大受眾的現(xiàn)實生活、工作、健康、教育等根本利益關系甚微的丑聞、鬧劇、戰(zhàn)爭、暴力等信源,卻成為一些媒體競相追捧、趨之若鶩的新聞。這對當代受眾的生活方式、行為習慣、價值觀念、思維能力均產生了一定的負面影響。圖畫是制成的作品,受眾要做的就是用空洞的雙眼去看這些一目了然的圖畫,這使他們失去了想象的機會。同時,圖片的智力含量、知識含量、智慧含量相對較少,人們在“讀圖”時的智力鍛煉受到某種限制,不能給人以啟迪,更不能使人受到更深層次的影響。再者,進入讀圖時代,受眾看重的只是形式,商家注重的只有利益。為了商業(yè)利益,圖畫對消費者曲意逢迎,一味媚俗,喪失了藝術的高雅,造成欣賞圖畫的受眾審美觀念異化、價值觀念淡化。其主要表現(xiàn)為過分關注“自我”,使得一些受眾缺乏鮮明的是非觀念,而強調自我實現(xiàn),個性張揚。他們放低了對美丑、善惡的評判,認同了“存在即合理”,原則性問題越來越少,可變通事物越來越多。

      三、正確對待讀圖時代

      (一)讀圖時代對新聞工作者的新要求

      在媒體競爭越發(fā)激烈的今天,新聞圖片的“視覺競爭”已成為一個重要的手段和工具。文字和圖片有機結合或發(fā)揮好各自的優(yōu)勢,是使圖文能夠“兩翼齊飛”,使每個新聞記者達到“業(yè)務精”的一項基本要求。因此,對于文字記者來說,不僅要有過硬的文字功底,更要學會運用視覺語言形象地反映新聞事實。攝影記者在讀圖時代充當著主力軍,面對讀圖時代帶來的機遇,攝影記者首先要樹立真正重視新聞照片的觀念。新聞圖片不再是版面的點綴,更不是文字的附庸,它是一種形象的語言,同樣是信息的載體。它的形象性、直觀性是文字所不及的,可以使受眾獲取足夠的視覺信息。同時,要花大力氣創(chuàng)作出更多更好的新聞圖片。在廣泛采集新聞照片,廣辟渠道的同時注重圖片本身的質量。新聞照片的特點在于用瞬間視覺形象來傳遞新聞。此外,讀圖時代的編輯應建立“大圖片編輯”理念,擔當好傳媒視覺傳播的“把關人”角色。

      (二)受眾理性面對讀圖時代

      讀圖雖是科技進步的產物,但“讀圖”永不能代替“讀文”。中華民族文化主要靠文字來傳承,通過深思熟慮、感悟和思考,從而達到熟悉、傳承、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。因此,對于現(xiàn)代青少年沉溺于休閑娛樂的圖文刺激而忽視名著的閱讀問題,學校應給予積極的引導。學校可充分發(fā)揮讀圖時代的特點,為學生播放一些熱門名家講座的光碟,還可定期舉辦名著導讀活動。通過不同方式的教育引導,使學生樹立正確的價值觀,最終使中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以繼承和發(fā)展。

      (三)相關機構加大監(jiān)管力度

      讀圖時代不是讓我們?yōu)E竽充數地將更多數量的圖片堆砌到版面上,而是將新聞攝影作為獨立的新聞語言予以強化,是將更多、更精彩的新聞圖片提供給讀者,告知受眾文字背后更多的新聞事實?;谛侣剤D片在讀圖時代的“新使命”,相關部門可以選取每日優(yōu)秀的新聞圖片收錄在建立的新聞圖片庫,并將每日收錄的新聞圖片發(fā)給各個媒體部門。這樣不僅可以實現(xiàn)資源的流通和共享,還可讓大家反思和學習,從而達到促進新聞圖片優(yōu)化的目的。同時,相關部門可以建立相應的獎勵機制,調動工作的積極性,使新聞圖片傳播走入正軌。

      參考文獻:

      [1] 湯天明.讀圖時代研究[D].南京:南京師范大學,2005:6-13.

      [2] 鄧啟耀.視覺表達[M].昆明:云南人民出版社,2013:29.

      中圖分類號:G212

      文獻標志碼:A

      文章編號:1674-8883(2016)10-0048-02

      作者簡介:劉鈺潭,中國礦業(yè)大學文學與法政學院漢語言文學專業(yè)2013級本科生。

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