田 鑫
(貴州大學(xué),貴州 貴陽 550000)
網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳在高校的引導(dǎo)力分析
田 鑫
(貴州大學(xué),貴州 貴陽 550000)
高校網(wǎng)絡(luò)新聞在高校輿論宣傳中占據(jù)著重要地位,隨著數(shù)字化觀念的進(jìn)一步加強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳在高校中的引導(dǎo)力也逐漸加強(qiáng)。高校宣傳工作影響到學(xué)生的價值觀、人生觀以及社會觀,本文現(xiàn)就網(wǎng)絡(luò)新聞輿論在高校的引導(dǎo)力進(jìn)行分析,為高校提供借鑒思路。
網(wǎng)絡(luò)新聞;輿論宣傳;引導(dǎo)力
現(xiàn)代化社會是一個數(shù)字信息化的時代,高校作為一個小型社會,必然也涉及數(shù)字信息化,網(wǎng)絡(luò)新聞就是在數(shù)字信息化的作用下成為主流,并作為高校輿論宣傳方式的。一方面,網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳關(guān)系到高校學(xué)子一系列觀念的形成,與高校人才培養(yǎng)、教育建設(shè)都有極大的關(guān)聯(lián),[1]另一方面,網(wǎng)絡(luò)新聞輿論是社會輿論的一部分,在群眾引導(dǎo)中起到重大作用。如何正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳在高校的引導(dǎo)力是當(dāng)下一大問題。
網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳是現(xiàn)下新興的一種宣傳手段,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及與發(fā)展,其宣傳力度加大,宣傳面積變廣。高校網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳要想擁有強(qiáng)大的引導(dǎo)力,就必須結(jié)合當(dāng)下的形勢,時刻關(guān)注社會動態(tài),把握正確的引導(dǎo)方向。
當(dāng)下社會是信息化的社會,信息關(guān)系到每個人的生活,每個人都有可能成為信息的發(fā)布者,同樣每個人也都有可能成為信息的接受者,信息就是人與當(dāng)下社會溝通的媒介?;ヂ?lián)網(wǎng)的興起,為信息的發(fā)布、傳播、接受提供了便利,借助互聯(lián)網(wǎng)就可以做到“秀才不出門,便知天下事”。
在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)新聞輿論盛行的時代,網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳在高校中必定會蓬勃發(fā)展,其引導(dǎo)力也會逐漸增強(qiáng)。
(一)幫助高校建立良好的形象
網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳的引導(dǎo)力,可以在一定程度上幫助高校建立良好的形象?,F(xiàn)代社會進(jìn)入信息化時代,在某種意義上來講信息進(jìn)入了人們的生活,利用這一特點(diǎn),輿論宣傳的社會影響力逐漸擴(kuò)大。[2]高校作為教育基地,在形象樹立方面尤為重要,而通過網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳就可以很好地擴(kuò)大高校的影響力,在民眾心里有一個良好的形象,一定會對高校的教育建設(shè)有所幫助。
(二)有助于培養(yǎng)合格的社會接班人
高校以培養(yǎng)學(xué)生為己任,培養(yǎng)合格的社會接班人是高校建設(shè)的目的,而網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳在高校中的引導(dǎo)作用就在于它能夠幫助高校培養(yǎng)合格的社會接班人。網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳必須堅持正確的引導(dǎo)方向,不僅要將新知識、新理念、新問題、新信息一一呈現(xiàn)給學(xué)生,更重要的是要將正確的信息輸入給學(xué)生,幫助他們形成正確的社會觀、價值觀和人生觀。培養(yǎng)擁有正確觀念的學(xué)生是高校教育建設(shè)的目的,只有這樣學(xué)生才能夠成為合格的社會主義接班人。
(三)有利于構(gòu)建一個和諧的校園
高校是一個小型的社會,也同社會一樣離不開經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的共同協(xié)調(diào)作用。若想發(fā)展,首先就是要有一個和諧安定的環(huán)境。在這一方面上理解,網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳是必要的,可以化解師生間的疑問、矛盾,同時又將不同的認(rèn)知擺到明面上進(jìn)行剖析、分解,從而形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,避免發(fā)生因?yàn)橐庖姴缓暇痛蟠虺鍪值木置妫兄跇?gòu)建一個和諧的校園環(huán)境。
(一)建立合理的宣傳管理機(jī)制進(jìn)行“把關(guān)”
高校網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳信息量大,其中包含的內(nèi)容各種各樣,難以辨別,因?yàn)榇朔N弊端,難免會有一些居心不良的人想要渾水摸魚,將一些不良信息放在高校網(wǎng)絡(luò)上,以達(dá)成自己的目的。如果高校未及時建立合理的宣傳管理機(jī)制,必定會使高校網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)泥沙俱下的局面,危害學(xué)生的健康成長。建立合理的宣傳管理機(jī)制,從嚴(yán)格意義上來講就是正確地使用網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳的引導(dǎo)力來維護(hù)高校網(wǎng)絡(luò)的安全。
(二)搶占輿論先機(jī),加強(qiáng)其在高校中的引導(dǎo)力
輿論往往講究時效性,就是說一個輿論若想引起輿論的關(guān)注,必須搶占先機(jī),成為主流。倘若一個事件被一方發(fā)現(xiàn),然后這一方就據(jù)此事件發(fā)起熱議,而另一方在此輿論發(fā)布之后再進(jìn)行輿論宣傳就沒有任何意義了,除非他又有所創(chuàng)新,提出了新的輿論點(diǎn),因?yàn)檩浾撝v究時效性。[3]在高校網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳工作中就必須明白這一點(diǎn),只有搶占輿論先機(jī),在公眾輿論還沒有萌芽時就先制造輿論,使群眾形成“共鳴”,才能成為主流,才能加強(qiáng)輿論宣傳在高校中的引導(dǎo)力。
(三)網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳在高校中的引導(dǎo)力需依靠策略
就像太極,講究剛?cè)岵?jì),網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳要想擴(kuò)大其在高校中的引導(dǎo)力就必須講究策略:剛?cè)岵?jì)。“剛”是指在宣傳原則上必須剛硬,“柔”是指宣傳說服藝術(shù)要柔性。剛性的原則亦使群眾增強(qiáng)對高校輿論的信任,為高校網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳的進(jìn)行創(chuàng)造良好環(huán)境;柔性的說服藝術(shù)注重人文關(guān)懷,貼近群眾,此時輿論就扮演了一位傾聽者,親近群眾,感知他內(nèi)心的聲音,這種柔性容易引起群眾的共鳴。網(wǎng)絡(luò)新聞輿論宣傳通過“剛?cè)岵?jì)”的對策一定會加大高校輿論新聞宣傳引導(dǎo)力。
(四)講究輿論的量與度
凡事都有個量與度,公眾輿論亦是一樣,而作為公眾輿論的一部分,高校新聞輿論宣傳也不例外。也就是說,在高校輿論宣傳上高校應(yīng)該注意輿論的量與度。[4]“量”是指高校網(wǎng)絡(luò)輿論信息量要符合師生日常信息瀏覽所用的流量,不可太大,超過師生的承受范圍;“度”是指輿論的實(shí)質(zhì),不可為了博人眼球而故意對事實(shí)進(jìn)行夸大,甚至捏造一些信息。高校網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳在高校中的引導(dǎo)力還是極大的,正因?yàn)槿绱瞬乓又v究輿論的量與度。
高校新聞輿論通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性質(zhì),它便具有了一定的虛假性,再加上高校新聞輿論宣傳在高校中的引導(dǎo)作用,高校必須正確進(jìn)行新聞輿論宣傳,為高校教育提供良好的輿論環(huán)境。
[1]趙銀祥.高校網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳輿論引導(dǎo)力解析[J].中國校外教育,2016,03(3):29-30.
[2]蘇一凡.高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力研究[J].新聞知識,2011,07(5):40-43.
[3]徐強(qiáng),黃三生.加強(qiáng)微博環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)[J].中國高等教育,2013,22(9):23-26.
[4]陳欣,張魁.加強(qiáng)策劃增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳輿論引導(dǎo)力——以安徽大學(xué)新聞網(wǎng)為例[J].今傳媒,2013,03(8):140-141.
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A
1674-8883(2016)16-0357-01
田鑫(1981—),男,山東泰安人,文學(xué)碩士,中級職稱,研究方向:高校新聞輿論宣傳。