王一開 (浙江師范大學 美術(shù)學院 321000)
集印為史,朱白古今
——印章至篆刻的歷史流變之小概
王一開 (浙江師范大學 美術(shù)學院 321000)
本文通過對“印文化”這一概念的界定,透過中國歷史長河中的先秦至明清時期“印文化”的發(fā)展視野,簡要梳理“印文化”的歷史流變脈絡(luò),并嘗試進行小概歸納。
印文化;印章;篆刻
“印文化”,意指為在中國特殊的社會歷史背景下,涵蓋“印章”“篆刻”“印學”的一門藝術(shù)?!坝∥幕币辉~雖為后起,在概念的界定上卻涉及面極廣,可包括以“印章”“篆刻”“印學”為中心,并由此進行衍生,進而發(fā)展出與之相關(guān)的諸多社會文化以及藝術(shù)現(xiàn)象。
以歷史的角度而言,印文化的發(fā)展亦隨著歷史的脈絡(luò)進行流變。宋元時期,文人篆刻興起,印文化由此從印章發(fā)展至篆刻。先秦至唐代,印章的尚且屬于匠人的制作層面,實用性質(zhì)強,但是又略顯匠氣,其核心作用并不在于印章本身而在于其承載的客體意義。到了宋元至清末,隨著文人士大夫介入,印章亦從制作轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)作,此時印章的核心作用也轉(zhuǎn)變?yōu)橛≌卤旧硪约皠?chuàng)作者這一主體意義,印學的概念就此形成。
這也可謂是一個由普羅功用向藝術(shù)創(chuàng)作及審美自覺的轉(zhuǎn)變。
而如果要從印文化本身的發(fā)展史角度來看,那么可大致劃分為四個階段:“先秦”的萌芽發(fā)展,“漢、唐”的成熟穩(wěn)定,“宋、元”的另辟蹊徑,以及“明、清”的百花齊放。
(一)先秦
印文化的開端即為印章的起源,從原始社會到夏商周時期,從新時期時代布滿紋飾以對陶器進行拍打以留下印痕的陶拍,再到盛于戰(zhàn)國、變化豐富、種類繁多的古璽,印章經(jīng)歷了從萌芽發(fā)展到印面邊框和文字體系的大體成型。
不可否認的是,不論是陶拍還是璽印,印章在萌芽的最初,都可謂源自于實用功能。這一點最早可追溯到春秋戰(zhàn)國時期。
春秋戰(zhàn)國時期,璽印為人際往來的憑證,曾廣泛運用于政治、經(jīng)濟和軍事等其他多項領(lǐng)域中,有最為常見的封泥、佩帶、瓦當,也有較為繁復(fù)的殉葬、烙馬、烙漆等,均有涉及。而古璽更是又分為官璽、私璽、吉語和肖形。到了秦滅六國后,則對印章的印材選擇、形制規(guī)范、功能作用做出了更為細致、嚴格的規(guī)定,如,唯有皇帝之印可稱之為“璽”,印材可用玉。除此之外,治下屬臣和庶民之印則一律稱之為“印”,印材范圍亦只可用金、銀、銅等。
也正是因為如此等級分明的規(guī)定,印章逐漸成為了權(quán)力的象征和符號,并由此衍生出官印、私印、圖像印這三種大類別。
(二)漢、唐
兩漢以及唐代,這一階段是印章發(fā)展走向成熟穩(wěn)定的時期,漢印在印學史上有著極其重要的地位,且也歷來為篆刻家所重,其中,“繆篆”是主體,占了絕大多數(shù)。“繆篆”的出現(xiàn),讓印章在形體上呈現(xiàn)出平方勻整、筆勢上轉(zhuǎn)化為屈趣纏繞之感。清代謝景卿在《漢印分韻》中曾序曰:“秦書有八體,五曰摹印。漢時有六書,五曰繆篆。所以摹印也、繆篆固別有一體,屈曲填密,取糾繆之義,與隸相通,不盡與<說文>合。其損益、變化具有措意,不可磨滅,章法配合渾穆天成,不可思議。嗜古之士寶焉?!?/p>
李一氓則在《齊燕銘印譜敘》里說道:“中國治印這門學問,雖然大家都稱頌秦漢,然秦漢治印的名家是誰?誰也不知道。那時亦無‘印普’。無非是這東西傳世多了,好事之徒把它們收集在一起,推波助瀾,因為字形的選定,排列的方法顯出秦漢印的風格,這才給后來治印的篆刻家以極大的影響”。
到了唐代,官印的印面范圍逐漸變大,在字體上傾向于筆畫盤旋曲折、重重疊合的篆書,這種程式化的疊篆的盛行,使得印章趨于平庸化且板滯。
(三)宋、元
在宋代,官印與私印的發(fā)展呈現(xiàn)出兩級分化的趨勢,就藝術(shù)層面而言,官印板滯衰退,而私印則不然。隨著宋代“文人畫”的興起,宋代的私印,在繼承了漢印傳統(tǒng)的同時,首次在局面上出現(xiàn)了“詩、書、畫、印”相結(jié)合的時代特征,印章更是隨即廣泛運用于收藏與鑒賞,這一局面的產(chǎn)生,為印文化的發(fā)展帶來了獨特生機,開創(chuàng)了一條新的藝術(shù)路途,顯示出了多元化和整體上升的發(fā)展趨勢。
有鑒于此,沙孟海先生在《印學史》中曾說道:“由實用的印章逐步變成美術(shù)作品,那是唐以后的事。再進一步而成為一種專門學術(shù),即印學,亦稱篆刻學,更是近七、八百年的事”。
且沙孟海先生認為:“印學的形成,可以溯源到米芾”。稱米芾為第一輩的印學家。也就是說,文人篆刻與印學研究這兩個概念能在印文化史上留名,是自宋代米芾而始的。
發(fā)展至元代,元有趙孟順、吾丘衍、王冕等。其中吾丘衍著有《學古編》,該書的主要部分《三十五舉》是最早的系統(tǒng)性的有關(guān)印學概念的理論指導(dǎo)書籍,也正是這個原因,沙孟海先生在《印學史》中認定,趙孟頫和吾丘衍“可定為第二輩印學家”。而緊隨其后的“第三輩印學家”是王冕,他首創(chuàng)花乳石為治印材料,擴大了印材范圍,方便了篆刻的創(chuàng)作和印學的發(fā)展。
(四)明、清
篆刻發(fā)展至明、清,在章法上經(jīng)歷了一個從臨摹漢印到多式化共進,又從多式化共進到個性化延伸的歷程。在這一時期中,印人輩出,印譜大量出現(xiàn),印學理論終被確立,印學與書畫藝術(shù)交匯溶合,以及深入研究的學者四方云集,都為印文化的日益盛行奠定了堅實的歷程基礎(chǔ)。在印文化群星璀璨的明、清時期,明有何震、文彭、朱簡、蘇宣、汪關(guān)等。清有鄧石如、丁敬、趙之謙、黃士陵、吳昌碩等。其中,文彭、何震屬于第四輩印學家,在印學史上影響深遠。且明、清時期尤為難能可貴的是,在眾多的篆刻家與印學家中,大多數(shù)都勤于輯錄、編印、刊行印譜,最終均有自身的印論或印史研究留存于世。
這一階段,印文化可謂如日方升。
由此,方去疾在《明清篆刻流派簡述》《明清篆刻流派印譜》亦云:“我國傳統(tǒng)的篆刻藝術(shù),自明代中葉到晚清這五百年的時間里,涌現(xiàn)了不少風格不同的流派。世傳文彭為代表的吳門派,以何震為代表的徽派,以程邃為代表的皖派,以丁敬為代表的浙派,以鄧石如為代表的鄧派,還有泅水派、莆田派、揚州派、如皋派、云間派等”??芍^,流派紛呈,能人輩出。
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