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      唐太宗的人格魅力

      2016-03-15 20:01:55范香立
      關(guān)鍵詞:貞觀太宗唐太宗

      范香立

      (商洛學(xué)院,陜西商洛726000)

      唐太宗的人格魅力

      范香立

      (商洛學(xué)院,陜西商洛726000)

      唐太宗是中國古代開明的君主與杰出的政治家,實(shí)行文德武功,開創(chuàng)“貞觀之治”,為時(shí)人及后人所稱道與景仰,其對(duì)后世影響之大、之廣,除與其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能有關(guān)外,非凡的人格魅力亦是其為古今中外所稱頌的重要原因。唐太宗的人格魅力主要體現(xiàn)在:玄鑒深遠(yuǎn),胸懷天下;克己修身,防驕戒躁;以誠待士,以情動(dòng)人;任人唯賢,不避仇讎;聽斷不惑,從善如流;賞罰公平,不阿親貴。

      唐太宗;人格魅力;克己修身

      唐太宗文治武功,開創(chuàng)“貞觀盛世”,被各邊疆民族尊稱為“天可汗”,去世之時(shí),突厥族將領(lǐng)阿史那社爾“請(qǐng)以身殉葬”[1](卷109),鐵勒契苾部將領(lǐng)契苾何力“欲殺身以殉”,[1](卷109)足見其得少數(shù)民族將領(lǐng)的愛戴程度之深。太宗能聽斷不惑,從善如流,被史家贊為“千載可稱,一人而已!”[1](卷3)唐太宗作為中國封建帝王的楷模,一直為時(shí)人及后人所稱道,其對(duì)后世影響之大、之廣,除與其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能有關(guān)外,非凡的人格魅力亦是其為古今中外所稱頌的重要原因。

      一、玄鑒深遠(yuǎn),胸懷天下

      唐太宗作為古代杰出的政治家,其見識(shí)高明深遠(yuǎn),且胸懷大志,非同常人?!杜f唐書》載,太宗“幼聰睿,玄鑒深遠(yuǎn),臨機(jī)果斷,不拘小節(jié),時(shí)人莫能測(cè)也?!薄缎绿茣吩啤坝⒚魃裎?,有大志”。隋末,天下大亂,群雄逐鹿,唐太宗勸父起兵,說;“今主上無道,百姓困窮,晉陽城外皆為戰(zhàn)場(chǎng);大人若守小節(jié),下有寇盜,上有嚴(yán)刑,危亡無日。不若順民心,興義兵,轉(zhuǎn)禍為福,此天授之時(shí)也?!盵2](卷183)足見其遠(yuǎn)見卓識(shí),善觀時(shí)變。唐太宗還暗中積聚力量,“潛圖義舉,每折節(jié)下士,推財(cái)養(yǎng)客,群盜大俠,莫不愿效死力?!盵1](卷2)這為李氏起兵創(chuàng)造了重要條件。

      李淵起兵西進(jìn)之時(shí),與隋將宋老生對(duì)峙于霍邑,適逢久雨不絕,糧草用盡,高祖欲還兵太原以圖后舉。唐太宗諫之“當(dāng)須先入咸陽,號(hào)令天下”,否則“將恐從義之徒一朝解體……何以自全!”高祖不納,太宗遂號(hào)泣于外,再諫云:“今兵以義動(dòng),進(jìn)戰(zhàn)則必克,退還則必散。眾散于前,敵乘于后,死亡須臾而至,是以悲耳?!备咦娼K引兵攻霍邑,并取得了對(duì)隋作戰(zhàn)的重大勝利,這為之后的順利進(jìn)軍奠定了基礎(chǔ)。

      唐太宗胸懷天下,視“四海如一家”、“四夷一家”,開疆拓土,“弱水、流沙,并通輶軒之使;被發(fā)左衽,皆為衣冠之域。正朔所班,無遠(yuǎn)不屆。”[3](卷5)出現(xiàn)“百蠻奉遐贐,萬國朝未央”、“車軌同八表,書文混四方”[4](卷1)的盛世景象,奠定了唐朝統(tǒng)一多民族國家格局。唐太宗因?yàn)樾貞烟煜?,所以,其視野開闊,思想開明,有視夷狄為一家的進(jìn)步民族觀,為萬民所景仰,被邊疆民族尊稱為“天至尊”、“天可汗”。

      二、克己修身,防驕戒躁

      克己修身。古人將“治國”比作“修身”,唐太宗亦是如此,認(rèn)為“安天下,必須先正其身,未有身正而影曲,上治而下亂者?!盵3](卷1)因此,唐太宗常常進(jìn)行自我反思,認(rèn)為帝王要以百姓利益為先,如果以損害百姓來滿足自己的私欲,就猶如“割肉以充腹,腹飽而身斃,君富而國亡?!盵2](卷192)帝王“耽嗜滋味,玩悅聲色”,縱情于雕鏤器物、珠玉服玩,既防害政事,又?jǐn)_亂百姓,更為嚴(yán)重的后果則是怨仇生離叛興,國家也會(huì)隨之瓦解。所以,唐太宗一直克制自己的私欲,并以古為鑒。唐太宗曾打算建造一座新的宮殿,建造的材料都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),但想到秦始皇為滿足私欲,大興土木,營(yíng)建宮室,導(dǎo)致百姓怨聲載道、民心大亂、社會(huì)動(dòng)蕩的歷史情景,就下令停止,不再建造,不因無益于社會(huì)的行為而徒增百姓負(fù)擔(dān)。唐太宗認(rèn)識(shí)到了帝王君臨天下必須先正身修德,不做無益與虛無之事。君主如能尚“清凈”,百姓必得安樂,“王者至公無私”,才能使百姓信服。

      唐太宗在克已的同時(shí),推己及人,要求王公大臣“滅私徇公,堅(jiān)守直道”,[3](卷1)克欲節(jié)儉,令“自王公已下,第宅、車服、婚嫁、喪葬,準(zhǔn)品秩不合服用者,宜一切禁斷?!币虼?,貞觀年間,風(fēng)俗簡(jiǎn)樸,國家財(cái)用充足,百姓無饑寒之災(zāi)。

      防驕戒躁。唐太宗認(rèn)為治國須“兢慎”,如若驕逸,“必至喪敗”。[3](卷1)而古代帝王因驕矜而敗者甚多,如晉武帝平吳、隋文帝平陳之后,“心逾驕奢”,“臣下不復(fù)敢言,政道因茲弛紊”。[3](卷1)唐太宗擔(dān)心自己驕傲自矜,為克制“驕矜”之態(tài),“恒自抑折,日旰而食,坐以待晨”,對(duì)于臣下提出的有益于施政之言論,相當(dāng)重視,“以師友待之”,認(rèn)為只有這樣,國家才能太平安康。為防止和戒除自己驕逸肆欲的行為,唐太宗還納忠言以修正錯(cuò)誤,并選用賢良,罷除邪佞之臣,不輕信小人之言,以此慎守,即使功德漸盛,也“不敢忘布衣之時(shí)”,常以德、仁、功等儒家價(jià)值觀念自勉。

      對(duì)于皇族子弟,唐太宗為其選擇良師以規(guī)諫勸誡,加強(qiáng)子弟自身的修養(yǎng)。自古帝王的子孫都生長(zhǎng)在深宮,生來富貴,長(zhǎng)大之后,大多驕奢淫逸,不知疾苦,無視法紀(jì),結(jié)果招致殺身之禍。太宗于是嚴(yán)教子弟,選擇賢才良佐為皇子老師,如,以剛直忠孝的王珪為子之師,使皇子“習(xí)近善人,得免于愆過”。并命太子之師于志寧、杜正倫等要經(jīng)常講述民間疾苦,使太子了解百姓是天下安危之本,以克己勵(lì)精,克修德行,不致驕縱。讓魏徵輯錄前代帝王之子成敗故事,命名為《自古諸侯王善惡錄》,分發(fā)給諸皇子,使諸子據(jù)“前言往行”,以為規(guī)范,見善思齊,聞惡能改,用之為立身之本。唐太宗經(jīng)常告誡子弟,“遇物必有誨諭”,使子弟引以為鑒戒。

      三、以誠待士,以情動(dòng)人

      唐太宗深知得人心的重要性,將君民、君臣關(guān)系形象地比喻為魚與水、舟與水的關(guān)系,認(rèn)為“君,舟也,民,水也。水所以載舟,亦所以覆舟?!睘榱粟A得臣民之心,唐太宗注重情感投資,以民為本,以誠待士,以情動(dòng)人。

      以民為本。唐太宗對(duì)君民關(guān)系有深刻認(rèn)識(shí),認(rèn)為“君依于國,國依于民……賦重則民愁,民愁則國危,國危則君喪”[2](卷192),主張“凡事皆需務(wù)本,國以人為本”。[3](卷8)批評(píng)隋朝“倉庫盈溢”,面對(duì)災(zāi)害,文帝卻“不憐百姓,而惜倉庫”,繼任者隋煬帝“恃此富饒”,“奢華無道”。因此唐太宗吸取隋朝滅亡的歷史教訓(xùn),提出“凡理國者,務(wù)積于人,不在盈其倉庫”,君王務(wù)必使百姓充足,“百姓不足,君孰與足”。[3](卷8)

      唐太宗認(rèn)為君主治國理政的前提條件是“先存百姓”,提出“設(shè)官分職,以為民也”,[2](卷192)因此帝王要“擇賢才而用之”,經(jīng)常召見京官,詢?cè)L民間之事,了解百姓疾苦和政教得失,去奢省費(fèi)、輕簡(jiǎn)賦役、選用廉吏。貞觀二年(公元628年),關(guān)中旱災(zāi)嚴(yán)重,百姓窮困饑饉無法生存,出現(xiàn)販賣子女的現(xiàn)象,唐太宗憐憫百姓,派遣官吏進(jìn)行巡檢,并“出御府金寶贖之,還其父母”。唐太宗對(duì)君民的關(guān)系,有深刻的認(rèn)識(shí),并積極踐行其言,慎重選擇地方官吏,認(rèn)為“欲令百姓安樂,唯在刺史、縣令。縣令既眾,不可皆賢,若每州得良刺史,則合境蘇息。”[3](卷3)選賢德之人為地方官吏。

      以誠待士。唐太宗一直以隋為戒,認(rèn)識(shí)到隋煬帝為宇文化及所殺,源于其“性好猜防,志信邪道”,致使無辜之人遭受屠戮,損害政事,所以太宗以誠待士,不猜忌臣下。曾有人向太宗上書請(qǐng)去佞臣,但又無法指出誰是佞臣,建議太宗在與群臣聊天時(shí)“陽怒以試之”,執(zhí)理不屈的就是直臣,畏威順旨的便是佞臣。唐太宗認(rèn)為治天下當(dāng)以“至誠”,如果連君主都用欺詐方式,大臣又怎么會(huì)忠直呢?而且以歷代帝王玩弄權(quán)術(shù)的做法為恥,因此不取此策,太宗待人之誠可見一斑。

      以情感人。貞觀十二年(公元638年),虞世南去世,太宗為之舉哀,“哭之甚慟”,喪事所需之物皆由朝廷供給。貞觀十七年(公元643年),魏征病重,唐太宗親臨魏征家詢問病情,命中郞將在他家值班,以隨時(shí)匯報(bào)魏征的情況,所賜藥品不計(jì)其數(shù),往來問疾的使者不絕于道。貞觀十九年(公元645年),太宗伐高麗,有士兵生病無法進(jìn)食,太宗“詔至床前,問其所苦”,又遣州縣醫(yī)生為其治療疾病,將士莫不為之感動(dòng),“欣然愿從”;戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí),大將李思摩為流矢所傷,太宗親自為其吮血。契苾何力受傷,太宗為其傅藥,將士為之感勵(lì);戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,太宗又設(shè)太牢祭祀戰(zhàn)亡將士,“親臨,哭之盡哀”,將士家屬相當(dāng)感動(dòng),說“吾兒之喪,天子哭之,死無所恨”。可見,唐太宗發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,是其人格魅力的重要體現(xiàn),當(dāng)然也是其統(tǒng)治成功的經(jīng)驗(yàn)。

      四、任人唯賢,不避仇讎

      唐太宗認(rèn)為“致安之本,惟在得人”,終其一生求賢若渴,知人善任、量才授職,舉賢不避親疏與仇讎。

      首先,知人長(zhǎng)短。任人以知人為前提,唐太宗對(duì)所用之人的長(zhǎng)處與短處都相當(dāng)了解。唐太宗認(rèn)為虞世南德行、忠直、博學(xué)、詞藻、書翰則相當(dāng)出色、無無與倫比。貞觀十八年(公元644年),唐太宗論群臣之得失,更加印證了其知人之能,唐太宗指出長(zhǎng)孫無忌善于“避嫌疑”,反應(yīng)敏捷,能決斷事理,但不善于“總兵攻戰(zhàn)”;高士廉則“涉獵古今,臨難不改節(jié),當(dāng)官無朋黨”,卻不能“骨鯁規(guī)諫”;唐儉“言辭辯捷,善和解人”;楊師道“性行純和,自無愆違”,但怯懦,“緩急不可得力”;岑文本“性質(zhì)敦厚,文章華贍”;馬周“見事敏速,性甚貞正,論量人物,直道而言”。[2](卷197)唐太宗因知人,所以能任人以長(zhǎng),充分發(fā)揮人才的長(zhǎng)處。

      其次,量才授職,簡(jiǎn)省官員。貞觀元年(公元627年),唐太宗對(duì)大臣說“致治之本,惟在于審。量才授職,務(wù)省官員?!盵3](卷3)也就是選擇官員不在多,而在于精,能得盡其才,否則無益于時(shí)。太宗提出任官“唯其人”,量才授職,如戴胄“厚重少文”,但“忠清公直”,太宗以其為大理少卿。為了人盡其才,太宗下詔精簡(jiǎn)官員,省定庶官員位,共置文武官員640人,使人才各得所任。對(duì)于樂工之類的技藝人員,則僅賞賜錢帛以表其能,不再超授官爵。

      再次,孜孜求士,命臣下舉薦人才。貞觀以來,唐太宗命房玄齡、杜如晦等人舉賢,然二人因事務(wù)較多,尤其是瑣事纏身,未能推薦賢才,太宗遂對(duì)尚書省職責(zé)重新分配,使重臣從瑣碎的事務(wù)中解脫出來,以求訪賢哲。對(duì)于右仆射封德彝因“未見有奇才異能”之士,所以沒有舉賢的說辭,太宗認(rèn)為使人如器,但取其長(zhǎng),不能求全責(zé)備。

      唐太宗專心政道,聞?dòng)匈t能之才,則立即提拔任用。馬周是中郎將常何的舍人,有才干,太宗聽說之后,立即召見,馬周未到,但太宗已經(jīng)先后四次遣使催促,足見其求賢若渴的急迫心理。馬周機(jī)智長(zhǎng)于言詞,所奏均能稱太宗之意,因此太宗說:“我于馬周,暫時(shí)不見,則便思之”。[3](卷2)

      最后,舉賢不避親疏。唐太宗倡導(dǎo)“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”的用人原則,認(rèn)為“但能舉用得才,雖是子弟及有仇嫌,不得不舉?!奔粗灰怯杏萌瞬牛还苁亲拥苤劣H還是冤家仇人,都必須舉薦。在這一準(zhǔn)則之下,太宗任用了一大批近親與仇讎。如對(duì)外戚長(zhǎng)孫無忌委以重任,授其開府儀同三司、司空等職,“知門下、尚書事”,高士廉勸諫說“外戚位三公,嫌議者謂天子以私后家”,宗認(rèn)為“任官必以才,不者,雖親若襄邑王神符,不妄授?!盵5](卷30)起用一批隱太子李建成的謀士,史載“初,息隱、海陵之黨,同謀害太宗者數(shù)百千人,事寧,復(fù)引居左右近待,心術(shù)豁然,不有疑阻。”[3](卷1)并且引以為心腹,如提拔魏征于“仇虜之中”,任“以樞要之職”,而且魏徵對(duì)太宗無所隱,見太宗之過必諫諍。召拜隱太子中允王珪為諫議大夫,王珪能推誠盡節(jié),多所獻(xiàn)納。因此,史家評(píng)論唐太宗“拔人物則不私于黨,負(fù)志業(yè)則咸盡其才”,[1](卷3)可謂是客觀公允。

      五、聽斷不惑,從善如流

      唐太宗從古代帝王衰亡的過程中總結(jié)出一條重要的教訓(xùn),就是“皆為蔽其耳目,不知時(shí)政得失,忠正者不言,邪諂者日進(jìn),既不見過,所以至于滅亡。”

      以隋為鑒,認(rèn)為隋煬帝是暴虐的暗主,好自矜夸,護(hù)短拒諫,大臣閉口,遂不聞已錯(cuò),終致國家滅亡。而明主當(dāng)思短而益善,所以太宗常常靜坐自省,思得直諫之臣,匡正自己的過錯(cuò),使下情上通達(dá),下無怨滯,太宗鼓勵(lì)臣下諫諍。貞觀初,太宗對(duì)公卿大臣說“公等看事有不利于人,必須極極言規(guī)諫”,臣下匡正,君主方能知道自己的過錯(cuò),國家才不會(huì)有敗亡的危險(xiǎn)。史載,太宗有一匹最愛的駿馬莫名死亡,于是遷怒于養(yǎng)馬人,將殺之,長(zhǎng)孫皇后以晏子數(shù)齊景公以馬死殺人的故事為諫,認(rèn)為馬死之錯(cuò)在馬的主人:養(yǎng)馬而死一罪,以馬殺人二罪,諸侯聞而輕之三罪,景公于是釋放了養(yǎng)馬之人。太宗聽后立即釋懷,馬死之事也就不了了之。貞觀八年,陜縣丞皇甫德參上書忤旨,太宗認(rèn)為德參所言是誹謗,魏徵諫曰“自古上書率多激切。若不激切,則不能起人主之心,激切即似訕謗”,太宗翻然醒悟,賜皇甫德參帛二十段。

      知錯(cuò)能改。貞觀三年,為增加兵源,簡(jiǎn)點(diǎn)使右仆射封德彝建議將“中男十八已上,簡(jiǎn)點(diǎn)入軍?!盵3](卷2)敕令下達(dá),堅(jiān)決反對(duì),唐太宗認(rèn)為中年身體健壯的均可入軍,魏征還是不贊同,不肯簽署。太宗向魏征詢問其如此固執(zhí)的原因,魏征認(rèn)為“若次男以上,盡點(diǎn)入軍,租賦雜徭,將何取給?”,太宗終悟,并檢討說“我不尋思,過亦深矣,行事往往如此錯(cuò)失,若為致理?”遂停止簡(jiǎn)點(diǎn)中男入伍之議。

      唐太宗外表嚴(yán)肅,官吏都非常擔(dān)心說錯(cuò)話而惹怒太宗,進(jìn)見之時(shí)常常會(huì)表現(xiàn)出緊張不知所措的樣子,太宗知道后,對(duì)奏事的大臣“假顏色”,希望聽到大臣的直言,知政教得失。對(duì)不合于心的意見,唐太宗也不責(zé)怪,擔(dān)心諫者恐懼而不肯直言。唐太宗不但自己樂于接受臣下建議,同時(shí)也要求公卿大臣能接受他人諫語,認(rèn)為“豈得以人言不同已意,便即護(hù)短不納?若不能受諫,安能諫人?”貞觀時(shí)期,唐太宗多次下召書,求直言,以改過求進(jìn),正因?yàn)槠渖朴诩{諫,而大臣能匡正直言,致使唐初政治清明、百姓樂業(yè)、天下太平。

      六、賞罰公平,不阿親貴

      唐太宗主政,以公平為規(guī)矩,賞不貴疏遠(yuǎn),罰不阿親貴。貞觀元年,太宗分封公臣,按勛勞行賞,以房玄齡、杜如晦、長(zhǎng)孫無忌并列為第一等功。太宗叔父淮安王李神通爭(zhēng)功,認(rèn)為自己領(lǐng)兵助定京師,功勞當(dāng)最大,而對(duì)太宗以文人房玄齡功居第一的封賞存在質(zhì)疑與不滿。太宗認(rèn)為賞當(dāng)其勞,房玄齡有運(yùn)籌帷幄、定社稷的大功,與漢代蕭何比肩,功居一等實(shí)至名歸,而李神通是國家至親,皇帝不可以徇私將其“與勛臣同賞”。唐太宗公平封賞、不私其親的作法,得到朝臣一致認(rèn)可,之后再也沒有人質(zhì)疑封賞的公平性了。

      貞觀時(shí),有大臣建議對(duì)追隨太宗的秦府舊兵授以武職,太宗認(rèn)為君主以天下為家,不能自私利己,而且選官唯才是用,不以新舊為別,此種意見無益于理政,太宗沒有采納。

      貞觀初,吏部尚書長(zhǎng)孫無忌入東上閣門未解佩刀,出閣門后,監(jiān)門校尉才發(fā)現(xiàn)。朝臣議定此事,尚書仆射封德彝認(rèn)為監(jiān)門擔(dān)主要責(zé)任,應(yīng)當(dāng)死罪,無忌失誤則當(dāng)判刑二年,并交罰金。大理少卿戴胄認(rèn)為監(jiān)門校尉與無忌同罪,皆當(dāng)死。太宗認(rèn)為法律不是皇帝一個(gè)人的法律,而是天下之法,人人都應(yīng)當(dāng)遵守,長(zhǎng)孫無忌雖是皇親國戚,也要依法處置。

      類似的例子,史籍所載頗多,唐太宗公平、不以親疏為別的作法,既是其自身修養(yǎng)的體現(xiàn),也是其作為杰出政治家所必須具備的素質(zhì)。

      七、結(jié)語

      唐太宗作為封建社會(huì)的政治家,雖以維護(hù)君臣長(zhǎng)守富貴,鞏固李唐王朝統(tǒng)治長(zhǎng)治久安為目的,不可避免地具有時(shí)代和階級(jí)局限性。但他能克己修身,規(guī)諫子弟,防驕戒躁,以誠待士,以情動(dòng)人,任人不私于黨,不避仇讎,咸盡其才,聽斷不惑,從善如流,賞罰公平,不阿親貴。這種非凡的人格魅力是值得現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)者借鑒和學(xué)習(xí)的,無論是古人還是今人,治國理政須以修身為先,時(shí)刻自省,約束子弟,以誠信為準(zhǔn)繩,以公平為規(guī)矩,能識(shí)人用人,善納人言,只有這樣才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,從而實(shí)現(xiàn)上下和諧,百姓樂業(yè),國家昌盛。

      (注:本文系商洛學(xué)院科研基金項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào):15SKY029)

      [1][后晉]劉昫.舊唐書[M].北京:中華書局,1975.

      [2][宋]司馬光.資治通鑒[M].北京:中華書局,1975.

      [3][唐]吳兢.貞觀政要[M].上海:上海古籍出版社,1978.

      [4][清]彭定求.全唐詩[M].北京:中華書局,1960.

      [5][宋]歐陽修.新唐書[M].北京:中華書局,1975.

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