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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下職業(yè)學(xué)校思想政治教育探究

摘要：近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)得到了快速發(fā)展，并廣泛應(yīng)用于工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面。網(wǎng)民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以獲取大量信息，但網(wǎng)絡(luò)上的信息復(fù)雜多樣，有反映社會(huì)積極進(jìn)步的正面消息，同時(shí)也充斥著不利于學(xué)生成長(zhǎng)的負(fù)面消息，這增加了職業(yè)學(xué)校開展思想政治教育的難度。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下職業(yè)學(xué)校如何提高思想政治教育實(shí)效是廣大教育工作者關(guān)注和重視的一個(gè)重要問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；職業(yè)學(xué)校；思想政治教育

網(wǎng)絡(luò)是開放的環(huán)境，其影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傳統(tǒng)媒體?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展使得網(wǎng)民數(shù)量增加迅猛，其中15～20歲的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的1/3，而這部分人群也是職業(yè)學(xué)校學(xué)生的重要組成部分。職校的學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，但是他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息缺乏足夠的鑒別能力，容易受到不良網(wǎng)絡(luò)信息的干擾而影響身心發(fā)展。因此，要切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校思想政治教育工作，為提高學(xué)生思想政治水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下職業(yè)學(xué)校思想政治教育存在的問(wèn)題

1.1學(xué)生的思想狀況參差不齊。近年來(lái)，職業(yè)學(xué)校擴(kuò)大了招生范圍，學(xué)生來(lái)源、學(xué)生學(xué)習(xí)水平及家庭情況復(fù)雜多樣。不同的生活環(huán)境導(dǎo)致了學(xué)生的思想狀況不盡相同，這對(duì)學(xué)校統(tǒng)一開展思想政治教育工作非常不利。

1.2教育方式落后。職業(yè)學(xué)校的思想政治教育仍沿用傳統(tǒng)的說(shuō)教方式，教師單方面講解大道理，無(wú)法引起學(xué)生的共鳴，不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且教學(xué)過(guò)程針對(duì)性不強(qiáng)，再加上學(xué)生的叛逆心理，導(dǎo)致思想政治教學(xué)效果不理想。

1.3網(wǎng)絡(luò)消息的多元化使職業(yè)學(xué)校思想政治教育工作難度更大。網(wǎng)絡(luò)上匯集了眾多不同的思想意識(shí)和文化形態(tài)，有些甚至沒(méi)有明確的判斷和分界標(biāo)準(zhǔn)。然而職業(yè)學(xué)校學(xué)生受認(rèn)知水平、文化層次及生活閱歷的影響，對(duì)消息缺乏足夠的鑒別和判斷能力，在思想上容易受誤導(dǎo)，甚至對(duì)學(xué)校的思想政治教育工作產(chǎn)生懷疑，給職業(yè)學(xué)校開展思想政治教育工作增加了難度。

2　網(wǎng)絡(luò)對(duì)職業(yè)學(xué)校思想政治教育工作產(chǎn)生的影響

2.1網(wǎng)絡(luò)對(duì)職業(yè)學(xué)校思想政治教育工作的正面作用。網(wǎng)絡(luò)上有內(nèi)容豐富的信息資源，能為職業(yè)學(xué)校開展思想政治教育工作和師生的溝通交流提供便利條件，如建立QQ群、微信群、班級(jí)論壇等供學(xué)生溝通交流，教師可以在第一時(shí)間了解學(xué)生的思想狀況，能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)，有利于思想政治教育的開展；此外，網(wǎng)絡(luò)消息傳播快，可以把網(wǎng)絡(luò)作為開展思想政治教育工作的平臺(tái)，切實(shí)提高教學(xué)效果。

2.2網(wǎng)絡(luò)對(duì)職業(yè)學(xué)校思想政治教育工作的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，容易使人們之間產(chǎn)生信任危機(jī)，給學(xué)生造成心理障礙。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、享樂(lè)主義等不健康的思想文化和意識(shí)形態(tài)給學(xué)生帶來(lái)很大的沖擊，對(duì)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成非常不利，這在一定程度上削弱了思想政治教育的效果。

3　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提高職業(yè)學(xué)校思想政治教育實(shí)效的策略

3.1通過(guò)健康向上的文化活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活。學(xué)校可以組織學(xué)生成立各種社團(tuán)組織，如書法社、英語(yǔ)社、演唱團(tuán)、器樂(lè)演奏團(tuán)及體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。通過(guò)各種有益活動(dòng)開拓學(xué)生的視野，引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理壓力。

3.2利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新教育形式。教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展思想政治教育工作，如通過(guò)班級(jí)QQ群、微信群等方式了解學(xué)生需求，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題；結(jié)合學(xué)生實(shí)際開設(shè)普法和征文專欄，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿；讓學(xué)生就思想政治教育工作充分表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不但創(chuàng)新了思想政治教育形式，而且還提高了思想政治教育效果。

3.3結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展思想政治教育工作。要注重思想政治教育的針對(duì)性，在教學(xué)過(guò)程中要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、年齡和個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)水平等實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展工作，使思想政治教育符合學(xué)生實(shí)際。教師要善于用身邊的人和事、用自己的情感和行為感化學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中接受思想政治教育。

總之，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，正反兩方面的影響同時(shí)存在。對(duì)此，職業(yè)學(xué)校要高度重視，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新方法，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際有針對(duì)性地開展思想政治教育，以提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想政治水平。

050000河北省石家莊市高級(jí)技工學(xué)校王永新