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      典型案例揭示家庭理財教育的迫切性

      2016-05-06 21:39農(nóng)海燕
      關(guān)鍵詞:有效對策

      農(nóng)海燕

      [摘 要]理財教育是家庭生活教育的重要內(nèi)容,通過論述家庭理財教育的有效對策,說明家庭理財教育的迫切性。

      [關(guān)鍵詞]理財教育 家庭生活 有效對策

      [中圖分類號] G623.9 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1007-9068(2016)15-090

      當(dāng)今是開放的市場經(jīng)濟(jì)時代,社會物質(zhì)豐富,金錢帶來物質(zhì)滿足的誘惑,每天都在影響著未成年人的成長。對家長而言,督促孩子搞好學(xué)習(xí)最重要,理財教育還沒有列入教育的范疇,這是家庭教育需要特別警覺的問題。

      一、理財教育是家庭生活教育的重要內(nèi)容

      家庭生活的日常吃、住、行,與錢、財、物緊密相連,孩子從小耳濡目染,金錢與物質(zhì)的交易每天都在刺激孩子的神經(jīng),激發(fā)孩子的好奇心和欲望。家庭教育有別于學(xué)校教育,就是在生活中對孩子進(jìn)行教育。

      在家庭生活中,孩子其實逐步感受到錢物的重要性,作為家長要正確引導(dǎo)孩子理財。因為,家庭生活與理財教育息息相關(guān),你不能重視和進(jìn)行及時正面的教育,孩子就會自行其是,就有可能成長為家長不愿意看到的那個樣子!

      在對學(xué)生的調(diào)查中,家長給孩子零花錢的占90%以上!家庭生活中息息相關(guān)的理財教育,卻被家長以“為孩子好、讓孩子好好學(xué)習(xí)”為借口,落下了歪根!這更需要提醒家長:理財教育是家庭教育的重要內(nèi)容,家長一定要重視對孩子的理財教育。

      二、家庭理財教育的有效對策

      1.家庭生活是理財教育的生動課堂

      當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的社會現(xiàn)實,錢、財、物的關(guān)系占突出比重,就是平常的家庭生活,也日益與商店、市場、銀行發(fā)生著越來越緊密的聯(lián)系。家庭使用金錢購買的行為只能不斷增加,商品經(jīng)濟(jì)對家庭的影響越來越大,也越來越深入。

      教師和家長逐步發(fā)現(xiàn),有些孩子注意力越來越不集中,寫作業(yè)越來越難,拖拉磨蹭,缺交,找借口不做作業(yè)等等;到高年級甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭中的表現(xiàn)是:寫作業(yè)與要求要錢要物相交易的情況越來越多,而且從要買食品、要買新衣服、名牌鞋子,發(fā)展到要買電子產(chǎn)品(點讀機(jī)—游戲機(jī)—手機(jī)—電動車)等。

      由此我們看到:家庭生活是理財教育的生動課堂,我們必須在這個課堂中讓孩子知道錢、財、物的正常關(guān)系,掌握運(yùn)用金錢的規(guī)范守則。

      第一,在家庭生活中表達(dá)愛孩子,盡量不通過給錢和給物的方式,特別是不隨便給孩子零花錢。不要把孩子的學(xué)習(xí)和家務(wù)勞動跟獲得金錢聯(lián)系在一起,因為學(xué)習(xí)和勞動是他們成長應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

      第二,讓孩子認(rèn)識家長是通過勞動獲取錢財,家庭的錢財屬于家庭每一個人,不是孩子獨有和隨意花費(fèi)。而且,家庭的消費(fèi)需要規(guī)劃,需要考慮將來。

      第三,讓孩子明白哪些是合理消費(fèi),哪些可以節(jié)約,在生活中養(yǎng)成簡樸的習(xí)慣。

      第四,擴(kuò)展孩子愉快的渠道,體驗不用花錢也能夠快樂的各種事務(wù)。比如:變廢為寶,舊衣服可以改裝成為新款裝飾、不用的紙箱可以做成各種拼圖和玩具、全家一起改造舊家具、一起做運(yùn)動、一起參與公益活動等等。

      2.化理財教育為學(xué)習(xí)的積極動力

      在家庭教育中,化理財教育為學(xué)習(xí)的積極動力成為家長的必修課題。

      首先,肯定理財。家長和教師不要否定和打擊孩子“掙錢發(fā)財、當(dāng)百萬富翁”的言論和想法,應(yīng)當(dāng)尊重孩子的表達(dá),因勢利導(dǎo),讓孩子明白怎樣才能成為百萬富翁。

      其次,成功理財。非常重要的家庭教育就是引導(dǎo)孩子了解成功人士的成長之道,在小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握生字詞和懂得運(yùn)用字典查閱豐富字詞的情況下,家長與孩子共同閱讀名人自傳、觀看創(chuàng)業(yè)者的視頻資料、電影故事等;有條件的家長也可以組織起來,帶領(lǐng)孩子參觀企業(yè)、新式社區(qū)、科技展覽等等,激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)的斗志。

      第三,規(guī)范理財。家庭要有學(xué)習(xí)法律法規(guī)的教育內(nèi)容,特別是相關(guān)創(chuàng)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)活動、營銷交易等涉及理財問題的規(guī)范內(nèi)容,以生動的案件解讀人生、讓孩子明白錢、財、物的關(guān)系。

      第四,參與理財。通過大量的生活實踐,促進(jìn)孩子自我管理、自我服務(wù),避免把喜、怒、哀、樂寄托在用錢消費(fèi)上,有了正確的理財觀念,孩子對學(xué)習(xí)也就能夠自覺承擔(dān)責(zé)任,消除貪欲的干擾。

      第五,安全理財。安全理財?shù)慕逃?,?yīng)該與小學(xué)生自我保護(hù)、身心防范聯(lián)系起來。做到不貪財和不露財,不給違法分子有可乘之機(jī)。

      綜上所述,市場經(jīng)濟(jì)的社會現(xiàn)實、強(qiáng)大的商品交換功能已經(jīng)時不我待,家庭生活也日益豐富著錢、財、物的交易關(guān)系,家長不經(jīng)意之間已經(jīng)讓孩子形成一定的理財觀念和行為,正面規(guī)范的理財教育迫切需要家長重視和付諸實踐,使家庭教育在培養(yǎng)社會合格公民方面發(fā)揮更大的作用。

      (特約編輯 左 蕓)

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