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      從“朝三暮四”中的道家思想淺談員工關系管理

      2016-05-14 17:12陳夏瑩
      關鍵詞:道家思想

      陳夏瑩

      摘 要:“朝三暮四”是《莊子·齊物論》中的一則故事,與當今“反復無?!?、“變化多端”的解釋不同,該故事蘊含了豐富的道家思想。文章通過對“朝三暮四”故事的解讀,探討了其中所體現(xiàn)的為人處世等方面的思想內(nèi)涵及其對企業(yè)與員工關系管理的借鑒意義。

      關鍵詞:朝三暮四;道家思想;員工關系

      中圖分類號:F270 文獻標識碼:A 文章編號:1006-8937(2016)20-0047-02

      1 “朝三暮四”的來源及解讀

      “朝三暮四”成語來源于《莊子·齊物論》:“狙公賦芧,曰:‘朝三而暮四。眾狙皆怒。曰:‘然則朝四而暮三。眾狙皆悅。名實未虧而喜怒為用,亦因是也?!倍摮烧Z典故來自《列子·皇帝篇》:“宋有狙公者,愛狙。養(yǎng)之成群,能解狙之意,狙亦得公之心。損其家口,充狙之欲。俄而匾焉,將限其食??直娋阎获Z于己也,先誑之曰:‘與若芧,朝三而暮四,足乎?眾狙皆起而怒。俄而曰:‘與若芧,朝四而暮三,足乎?眾狙皆伏而喜?!?/p>

      該故事主要講了宋國有一養(yǎng)猴子的人,他十分喜歡猴子。養(yǎng)了成群的猴子,并能理解猴子的意思,猴子也能理解他的意思。養(yǎng)猴人減少他家里的糧食來滿足猴子們的需要。不久,他家里的糧食短缺了,他要限制給猴子們食物的數(shù)量,又害怕猴子們不高興不聽自己的話,于是先騙猴子們說:“我給你們橡樹的果實,早上三顆,晚上四顆,夠嗎?”猴子們聽了都生氣得跳起來。不久他又說:“那給你們橡樹的果實,早上四顆,晚上三顆,夠嗎?”猴子們聽了都開心得趴了下去。

      “朝三暮四”這則故事寓意深刻,對其的理解也因人而異,有的人認為“勞神明為一而不知其同也,謂之朝三”,名實未虧指出了事物的同一性,有的人理解為“圣人以智籠群愚,亦猶狙公之以智籠眾狙也”,是教人用炸術欺騙人,現(xiàn)今人們也常用該成語來形容反復無常和變化多端。但 “朝三暮四”故事中也蘊含著許多正面的思想和方法,值得人們在為人處世和管理等方面加以借鑒。

      2 “朝三暮四”中的道家思想

      2.1 “損有余而補不足”的資源分配思想

      春秋戰(zhàn)國時期,傳統(tǒng)的禮樂制度和舊的天命思想已逐漸不被人們所推崇,社會處于空前的動蕩之中,人們的思想、觀念和行為在不斷發(fā)生著變化,新舊思想的交鋒,新舊勢力的紛爭,使社會矛盾激化。新舊權勢壓榨、剝削貧苦民眾,貪婪地斂財,社會財富分配極度不公,貧富差距分化嚴重,整個社會處于無道無序的狀態(tài)。[1]《道德經(jīng)》中“民之饑,以其上食稅之多”、“民不畏死,奈何以死懼之”等便表達了老子對統(tǒng)治者苛政的批判和對百姓艱苦生活的同情。老子說:“天之道,損有余而補不足,人之道則不然,損不足以奉有余”,人們剝奪不足的用來奉養(yǎng)有余的人的行為違背了自然界和諧、統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律。出身史官的老子主張像原始氏族社會中那種沒有剝削和宰制,人們遵從自然,人人平等,財富均分,關系和諧,秩序井然的生活。老子追求一種樸素、平等的理想社會,天道與人道相統(tǒng)一,百姓能夠“甘其食,美其服,安其居,樂其俗”,所以老子用弓箭高了就要壓低,低了就要抬高的做法來希望人們效法自然,遵循“損有余而補不足”的自然法則。

      在“朝三暮四”故事中,猴子們對于“朝三暮四”的反抗存在這樣一種可能:猴子在白天的活動量較大,需要消耗更多的能量,而在夜間活動較少,所需要的能量也自然較少,因此“朝四暮三”比“朝三暮四”的資源分配要更合理一些,這就是“損有余而補不足”。

      2.2 “弱之勝強,柔之勝剛”的處世方法

      在自然界萬物中,老子最鐘愛水也多次稱贊它,認為水的特性接近于道,在《道德經(jīng)》中也多次用水來闡述為人處世的道理。如“利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”、“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之”。水是柔弱的,但是卻擁有其他事物無法替代的巨大的力量。除了水,老子也用其他事物和現(xiàn)象闡述了柔之勝剛的處世方法,如“人之生也柔弱,其死也堅強。萬物草木之生也柔脆,其死也枯槁”。柔弱的東西內(nèi)斂而富有韌性,也具有發(fā)展的潛力。這一道理延伸到生活中,則是在解決事情或處理矛盾時并不一定要表現(xiàn)出強勢的一面,有時示人以柔弱,不失是一種求勝的方法,也是一種高尚的品德。正如老子所說:“天下之至柔,馳騁天下之至堅”、“守柔曰強”、“柔弱勝剛強”、“堅強處下,柔弱處上”,懷柔反而能獲得更好的效果。俗話說兩虎相爭,必有一傷,爭強好勝,互不相讓,容易兩敗俱傷,充滿怨言。委曲反而可以保全,放低身姿反而能居下反上,以退為進?!叭跽叩乐谩本驼f明了柔弱、不爭、守雌、處下,是讓道發(fā)揮其作用的方法。

      在“朝三暮四”故事里,猴子們一不滿意便紛紛跳了起來,以強硬的態(tài)度來表達自己的不滿,但養(yǎng)猴人并沒有采取硬碰硬的方法據(jù)以力爭,而是放低身姿,運用“曲全”之妙,以謙遜、婉轉(zhuǎn)的方式與猴子溝通,從而使猴子從生氣變得開心,這就是“柔”的力量。

      2.3 “因性而行,順性而動”的人本思想

      道家所說的人性具有兩個特點:一是自然性,即人的本性是先天的、原始的、自然的,不待后天人為的損益;二是超善惡性,反對將主觀的善惡觀念和傳統(tǒng)的道德范疇引入人性領域,因此提出了“因性”、“全性”、“反其性而復其初”的養(yǎng)性說。[2] 其中也體現(xiàn)了以人為本的管理思想,要因性而行、順性而動,就要做到“圣人無常心,以百姓心為心”、“是以圣人后其身而身先”,要做到“不自見”、“不自貴”、“不自恃”、“不自矜”,不以自我為中心,不自以為是,不因為自己的權勢、地位而將自己的意志強加于他人,而是時刻了解百姓的需求,以百姓的心意作為自己的心意,尊重他們的個性和想法,真誠待人,友好相處,不過多地約束他人,順其自然,任人之本性自然發(fā)展。在出現(xiàn)矛盾時,給予人們表達的權利,積極聽取人們的意見,通過對話的方式緩解情緒,獲得更好的解決方法。在為人處事中還要經(jīng)常反思自己是否做到了將心比心,順性而動,不淫其性,不遷其德,待人友善。同樣地,故事中的養(yǎng)猴人并沒有強制猴子要聽從自己的安排,而是了解猴子的意思,與猴子商量并做出調(diào)整,順應了猴子的本性,實現(xiàn)了雙贏。

      3 對企業(yè)與員工關系管理的借鑒意義

      3.1 樹立以人為本的管理理念

      當今社會,人才是企業(yè)生存和發(fā)展的中堅力量,是管理中的重要因素,專制的、集權的企業(yè)管理者是不能得民心得天下的,企業(yè)管理者只有認識到員工的重要性,給予員工關懷與發(fā)展的機會,才能發(fā)揮出人的主觀能動作用,為企業(yè)的發(fā)展注入新的力量,企業(yè)才能走得更高更遠。因此,企業(yè)管理者要樹立以人為本的管理理念,建立人本化的管理模式,把員工放在第一位,關心、尊重員工,時刻從員工的角度思考問題,讓員工在一個充滿人文關懷的企業(yè)文化氛圍下自由地發(fā)揮各自的才能,從而提升員工個人的價值, 也使企業(yè)得以在依靠人才之中長久持續(xù)地發(fā)展。

      3.2 合理分配、優(yōu)化有限資源

      企業(yè)的發(fā)展涉及到不同項目人力、物力、財力的分配,但企業(yè)所擁有的資源總是有限的,要使各項目合理、有效地實施,這就需要企業(yè)的管理者對有限的資源進行合理地分配和優(yōu)化。道家的“損有余而補不足”思想值得企業(yè)的管理者加以借鑒,在資源的利用過程中,減少有余的、閑置的資源補給不足的項目,使企業(yè)的資源得到充分的利用,讓企業(yè)的各項資源配置達到最優(yōu)的結合,發(fā)揮出最大的效用, 也讓企業(yè)的員工獲得滿足感,各有所長,各得其所,從而提高企業(yè)的生產(chǎn)力和競爭力。

      3.3 注重滿足員工的多樣化需求

      馬斯洛需求層次理論將人的需求由低到高分為五個層次,分別是生理需求、安全需求、社會交往需求、尊重需求和自我實現(xiàn)的需求,而“社會人”假設理論也指出人作為一個“社會人”,不僅有獲得經(jīng)濟利益的需求,還有得到尊重、自我實現(xiàn)的需求,并且這種需求比經(jīng)濟報酬更能激勵人。[3]

      因此,在企業(yè)管理中,管理者應當注重員工的需求,滿足員工的正當需求,尤其是社會交往、尊重和自我實現(xiàn)的社會需求,使員工感受到來自企業(yè)的關懷,從而增強員工對企業(yè)的認同感和歸屬感,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,提升員工對企業(yè)的滿意度,使員工個人的價值得以體現(xiàn),對企業(yè)充滿信心和信任,同時也為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價值。

      3.4 給予員工表達和參與管理的機會

      參與管理是指員工與管理者共同研究和討論組織中的重要問題,參與決策和管理的過程。給予員工表達和參與的機會,是滿足員工社會交往、尊重和自我實現(xiàn)需要的重要途徑之一,也對提高企業(yè)決策能力和工作績效具有重要作用。

      因此,企業(yè)管理者要懂得居上謙下,給予員工發(fā)言權和參與權,鼓勵員工表達意見和參與個人事務相關的計劃和決策過程,順應、尊重人性,不把企業(yè)管理者的個人意志強加于員工身上,給予員工發(fā)揮才能的空間和機會,在管理和決策中積極采納員工的建設性意見,營造和諧、民主的企業(yè)環(huán)境,從而調(diào)動員工的積極性,提高員工對企業(yè)的滿意度,使企業(yè)的績效獲得提升,實現(xiàn)雙贏的局面。

      3.5 通過對話妥善處理與員工之間的矛盾

      企業(yè)在管理過程中,管理者應與員工建立一種相互溝通、合作的關系,在愉快民主的管理氣氛中,互相支持、團結友愛、齊心協(xié)力地完成工作,還要維持人事穩(wěn)定,在一定程度上克服員工隨意離職、退職、辭職、曠工、誤工和怠工等現(xiàn)象,使員工心情舒暢,專心工作,從而產(chǎn)生一種蓬勃向上的氣氛。[4]

      因此,當企業(yè)管理者與員工出現(xiàn)分歧時,管理者應平等地看待員工,尊重員工,通過與員工對話,緩解雙方的情緒,認真了解員工的想法,積極聽取員工的意見,鼓勵不同觀點的存在,在溝通中解決問題。

      參考文獻:

      [1] 孫以楷,陳廣忠.道家文化尋根——安徽兩淮道家九子研究[M].合肥:

      安徽人民出版社,2001.

      [2] 公木,邵漢明.道家哲學[M].長春:長春出版社,2007.

      [3] 周卓華.企業(yè)員工參與管理現(xiàn)狀及管理對策研究[D].重慶:重慶大學貿(mào) 易及行政學院,2007.

      [4] 張兆勤.淺談參與式管理[J].蘭州學刊,2004,(11).

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