李工
葉嘉瑩教授七十年前就學(xué)于顧隨先生的課堂筆記,在漂泊異國他鄉(xiāng)的變遷中保存了下來,實(shí)屬不易,并由顧先生的后人整理成書出版,現(xiàn)已六次印刷,足見其分量。書中,顧隨先生的講課風(fēng)格給人印象尤為深刻,旁征博引、左右逢源,信馬由韁、縱橫馳騁,栩栩如生、躍然紙上,讀后宛若親聆了一堂古典詩詞大家的課,所受教益匪淺。
顧隨先生認(rèn)為“詩心必為寂寞之心”,初識(shí)這個(gè)說法感到困惑,直到讀完全書才明白先生關(guān)于詩人品質(zhì)的深刻洞識(shí)。眾所周知,詩人都是不甘寂寞的:或熱情洋溢,或情意纏綿,或義憤填膺,或憂心忡忡,或望穿秋水,或紅袖添香,或壯志難酬,或意氣風(fēng)發(fā)……實(shí)際上,詩人一旦寂寞了,便意味著詩心已經(jīng)枯竭,作為詩人的生命也就終結(jié)了。不過,從顧隨先生列舉的幾個(gè)有“寂寞之心”的中外著名詩人可以看出,他所說的“寂寞之心”,似乎并非指詩心的孤寂與冷漠——像嚴(yán)子陵、陶淵明、王無功,德國的歌德、意大利的但丁,這些人詩心并不寂寞,有的雖遠(yuǎn)離塵世歸隱山林,那拳拳赤子之心、綿綿人間情懷、濃濃自然興致都可以從他們的作品中明顯地讀出來,若其詩心真的寂寞在山林中,則不會(huì)有熠熠生輝的傳世佳作。至于歌德與但丁,他們連“歸隱”都談不上,歌德不僅積極參與社會(huì)生活,晚年七十四歲了耐不住寂寞,而其受邀在魏瑪公國參政長達(dá)十年之久的官宦生活,更說明歌德哪來的寂寞之心?至于但丁,一輩子積極參與佛羅倫薩的政治活動(dòng),并一度擔(dān)任過公職,晚年雖政治失意,但丁卻并未停止過努力奮斗,雖客死他鄉(xiāng),卻未曾寂寞過。
顧隨先生多次談到攸關(guān)詩人品質(zhì)的“小我”與“大我”問題,那意思很明顯,“小我”之詩人都是狹小的、功利的、低級(jí)的,缺少“寂寞之心”;“大我”之詩人都是豁達(dá)的、淡泊的、崇高的,都有“寂寞之心”。如此看來,顧隨先生所說的“寂寞之心”,其實(shí)并非真正的寂寞,而是意指詩人的一種遠(yuǎn)離庸俗的高尚追求與海納百川的博大襟懷——擺脫了功名利祿的引誘,堅(jiān)守住純粹的精神家園,為人處世中表現(xiàn)出一種超脫,一種掙脫現(xiàn)實(shí)束縛的超越精神,一種高于世俗生活的境界,一種擔(dān)荷人間苦難的情操。
“寂寞之心”說涵有的意義,在于深化了關(guān)于文學(xué)的一個(gè)基本常識(shí):“文如其人?!奔词裁礃拥娜藢懯裁礃拥奈恼隆⒆鍪裁礃拥脑?。大作品都是由“大我”的人創(chuàng)作出的;“小我”的人不管怎樣煞費(fèi)苦心,其作品都是難登大雅之堂的。有人舉出相反的例子:周作人雖是漢奸,寫文章卻是大家高手。已故當(dāng)代學(xué)者舒蕪曾贊周作人的文章不讓魯迅,兄弟倆在中國現(xiàn)代文學(xué)史上可謂雙峰并峙,殊途分流,皆堪千古。這樣的話明顯地對(duì)周作人過譽(yù)了,周作人與魯迅怎么可以相提并論呢?魯迅是批判舊文化的斗士,有著涵蓋千秋的氣魄風(fēng)采,且不說那些含有雷霆萬鈞力量的雜文,也不說阿Q是中國文學(xué)史上一個(gè)不朽的藝術(shù)形象;僅魯迅的散文,那韻味、雋永、深邃、震撼,可謂“前無古人,后無來者”;而周作人呢?當(dāng)漢奸之外,不過一介躲避世間風(fēng)雨的自尋雅化的士大夫,筆下那些看上去不食人間煙火的文章,空泛出作者情感的寡淡與人世的冷漠,行文中間或雖有不少見識(shí),也不過是一個(gè)見風(fēng)使舵的人的精明。例如周作人解釋帕斯卡爾的“人是一根會(huì)思想的蘆葦”:“人就像蘆葦一樣,南風(fēng)來了往北倒,北風(fēng)來了往南倒。”這樣的話雖不乏睿智,卻也道出一個(gè)日后漢奸人的聰明。近年不少人推崇周作人的散文如何如何,然而最叫好的《知堂書話》,也沒在自己的苦雨齋里品出多少人生的苦味,那平淡如水的文字在東拉西扯中,除了顯示作者多讀了幾本書外,絕無心靈的震撼與審美的享受;與魯迅那篇篇都是神來之筆的《野草》相比,真是天壤之別——顧隨所言的“小我”與“大我”,在周氏兄弟身上也可得到明顯的觀照。
顧隨先生認(rèn)為:“五言詩必有神韻,而神韻必醞釀,有當(dāng)時(shí)的機(jī)緣,意思久有醞釀”,“適于此時(shí)發(fā)之”——做詩不純是個(gè)即興問題,需要有個(gè)醞釀過程。然而,實(shí)際上做詩都是隨緣中的詩興大發(fā),是觸景生情,鮮有人提前醞釀要做首什么樣的詩,詩都是沒有思想準(zhǔn)備的“閑來之筆”。顧隨先生所言詩前的“醞釀”,類似于平日里看閑書,不過是漫不經(jīng)心的“胡思亂想”,絕無明確的作詩目的。屆時(shí)隨緣而發(fā)的做詩,不過是“興之所至,遂成佳句”;所謂“醞釀”對(duì)于做詩,有點(diǎn)“無心插柳柳成蔭”罷了。
隨緣即興中的做詩,尤需依賴靈感的勃發(fā),但靈感不是說來就來的,即便來了也不會(huì)曠日持久,靈感是突然的、短暫的,瞬時(shí)即逝的,所以做詩不同于寫文章,不是想寫就能寫出來的。所謂詩的神韻實(shí)質(zhì)上是詩的情調(diào)隨著字義氤氳出的一種看不見、摸不著,只能感覺到的精神氣質(zhì)——這是詩的特殊魅力所在。當(dāng)然并非只有五言詩才講究神韻,其實(shí)神韻是所有詩的一種共同的藝術(shù)追求。神韻產(chǎn)生于靈感活躍時(shí),是情調(diào)成熟中的“神來之筆”,是創(chuàng)作中的瓜熟蒂落,并不是詩前“醞釀”出來的。顧先生一再強(qiáng)調(diào)的詩前“醞釀”,其實(shí)是詩人日常生活里的文化積累。并無一定之規(guī),多是“隨心所欲”。
顧隨先生認(rèn)為杜牧的詠史詩“見解不甚高,閑情又不濃厚,且稍近輕薄,不厚重,雖有周公之才、之美,使驕、輕、吝、薄,其余不足觀矣”。這個(gè)看法有其一定的原因,但卻失之偏頗。在筆者看來,杜牧存世的大量詩篇中,恰恰是他寫的那些懷古、詠史詩的思想藝術(shù)成就最高,不僅在晚唐詩中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就是在整個(gè)古典詩中也是光彩照人的上乘之作。
顧隨先生認(rèn)為,思想與情感是寫詩的雙翼,缺一不可。沒有思想的情感是淡薄的;沒有情感的思想是干枯的。關(guān)于什么是情感,似乎是個(gè)人人皆知的“喜怒哀樂”問題,只是情感因思想的原因而呈現(xiàn)出寡淡深淺罷了。至于什么是思想,顧隨先生沒有談到——這是個(gè)很值得探討的問題,至今沒有人能用簡(jiǎn)潔的語言將思想闡釋清楚,已故美國當(dāng)代哲學(xué)家漢娜·阿倫特在其最后一部著作《精神生活》里,試圖把這個(gè)問題說明白,阿倫特借助她的老師海德格爾的說法對(duì)思想的定義,是目前學(xué)術(shù)界最權(quán)威的解釋。然而其語言的晦澀難懂帶來一定的閱讀困難,而述文的面面俱到更使內(nèi)容增添了許多繁瑣。
眾所周知,凡是對(duì)客體(概念)進(jìn)行定義(闡釋),有個(gè)極其重要的前提——必須抓住被定義者的特性,這是進(jìn)行定義(闡釋)的真諦。所以,思想不管怎樣地難以定義(闡釋),總可以從各種思想找到某些共同的、又與其他范疇決然不同的東西。實(shí)際上,觀察各種思想可以發(fā)現(xiàn),凡思想都有一個(gè)突出的特點(diǎn):思想是前無古人、后無來者、旁無他者——是與眾不同的,是獨(dú)一無二、不可替代的。思想的這個(gè)特點(diǎn)是其價(jià)值不朽的根本所在。所有的定理、定律、定論都是思想。所有的名著都有思想。顧隨先生所說思想與情感是寫詩的雙翼,僅是為了說明問題的方便,而作的一種學(xué)術(shù)上的抽象概括。實(shí)際上思想與情感是無法分離的,文學(xué)藝術(shù)作品的思想猶如鹽溶于水,看不見、摸不著,只能體會(huì)到。也就是說作家的看法、判斷、結(jié)論,以及價(jià)值觀、人生觀、世界觀、審美觀,在作品中都不是一目了然可以看得清清楚楚,讀者只能通過作品去感受、體會(huì),甚至由此產(chǎn)生遐想。優(yōu)秀作品之所以擁有永久的魅力,主要在于其涵有的思想的不朽,思想是文學(xué)藝術(shù)作品的靈魂——這是那些名著之所以成為名著的根本原因。
顧隨先生點(diǎn)到為止地突出思想的重要性,留給人們太多的尋思不盡:思想是從哪里來的,一個(gè)作家、一個(gè)詩人怎樣才會(huì)有思想——這對(duì)所有的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作都是首先重要的。
(顧隨:《中國古典詩詞感發(fā)》,北京大學(xué)出版社2012年版)