張海霞
[適用話題]
生態(tài)保護(hù) 知足常樂(lè)
睦鄰友好 低碳生活
綠色生活 留守之痛
[“熟”材展示]
過(guò)故人莊
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
[ 運(yùn)用方向]
1. 從自然生態(tài)的角度,正面立意:可以調(diào)動(dòng)“鄉(xiāng)村寧?kù)o、自然靜謐、田園生活、鄉(xiāng)土人情、民風(fēng)古樸、自然風(fēng)光”等方面的材料,來(lái)激起人們對(duì)鄉(xiāng)間綠色生活的回歸欲望。反面立意:可以調(diào)動(dòng)有關(guān)“環(huán)境污染、人情攀比、倫理危機(jī)、氣候變暖、低碳生活”等方面的材料,喚醒人們的社會(huì)責(zé)任感。
2. 從人類歷史的角度,正面立意:可以調(diào)動(dòng)歷史上老莊的生活觀,從“吃虧是?!薄爸愠?lè)”方面立意,還可以從“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的自由生活觀立意,呼喚人們回歸樸實(shí)本真的人性。反面立意:可以調(diào)動(dòng)農(nóng)村惡習(xí)如賭博之風(fēng)日盛,“孔雀東南飛”引發(fā)的留守婦女、留守兒童之痛,農(nóng)村精神生活貧瘠,誠(chéng)信危機(jī)等方面的材料,引發(fā)讀者深思現(xiàn)今“農(nóng)村荒漠化”問(wèn)題。
3. 從人生態(tài)度的角度,正面立意:可以將農(nóng)村生活比作“綠色生活”,“綠色生活”就是一種健康、樸實(shí)、平和的生活,“綠色生活”也喻指一種淡泊的人生態(tài)度,以此打開(kāi)思路,引導(dǎo)讀者對(duì)“人生”的思考。反面立意:聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型陣痛期,圍繞競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷加大,人心浮躁,感到前途迷茫,惡性事件層出不窮等社會(huì)熱點(diǎn)立意,由此呼喚人們過(guò)一種沒(méi)有世俗污染的自然生活,崇尚生活的本真,享受人間的真情真愛(ài)。
[ 習(xí)作片段]
我愛(ài)農(nóng)村,喜愛(ài)農(nóng)村風(fēng)景好!“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。”翠綠的樹(shù)把整個(gè)村莊包圍起來(lái),那青青的遠(yuǎn)山橫臥在極目所至處。這里沒(méi)有煙囪,沒(méi)有污染,沒(méi)有霧霾。
我愛(ài)農(nóng)村,喜愛(ài)農(nóng)村的雨天!遠(yuǎn)天是霧和雨織成的朦朧,白茫茫的一片;那三三兩兩的茅屋,靜靜地橫陳著,接受雨水的洗禮;路上的行人,漸漸地稀少了,只剩下那和平而安詳?shù)拇迩f;只有那不堪寂寞的鴨群,白長(zhǎng)袍的鵝先生,站在屋檐下,伸長(zhǎng)著頸子,享受著雨水的淋漓;這是充滿詩(shī)情畫(huà)意的神仙境地。
我愛(ài)農(nóng)村,喜愛(ài)農(nóng)人的勤奮!黎明的曙光一線,幾聲雞啼,劃破了黑夜,也劃破了靜寂。這時(shí)農(nóng)村已經(jīng)炊煙裊裊,農(nóng)夫們荷著鋤,吆喝著牛,踏著金黃的曙色,走向征程!中午南風(fēng)習(xí)習(xí),烈日炎炎,他們?nèi)匀粡澲?,赤著腳,為了養(yǎng)活天下人,一棵一棵地播種,直到夕陽(yáng)西下,才收拾重?fù)?dān),哼著山歌,載著希望,踏上歸途。
我愛(ài)農(nóng)村,喜愛(ài)農(nóng)村生活的閑適!“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花?!比粘龆?,日入而息;一分耕耘,一分收獲;不必爭(zhēng)名奪利,不必勾心斗角;大白天,你翻土,我耕作,互相幫忙,守望相助;倦了時(shí),大伙兒躺在綠蔭下,你抽煙,我喝茶,有談不完的家常趣事,有看不盡的田野風(fēng)光;眼看田里稻秧青青翠翠,莫不是汗水的代價(jià),莞爾一笑;夜來(lái)了,可以東坐坐,西聊聊,可以看電視,數(shù)星星,多么自在,多么逍遙!誰(shuí)不愛(ài)農(nóng)村?
[ 亮點(diǎn)評(píng)說(shuō)]
作者從“自然生態(tài)”“人類歷史”“人生態(tài)度”等角度立意,表達(dá)了對(duì)沒(méi)有世俗污染的自然生活的熱愛(ài)之情,激起人們對(duì)鄉(xiāng)間綠色生活的回歸欲望,由此喚醒人們崇尚生活的本真,享受人間的真情真愛(ài)。另外行文做到了“一詠三嘆”,反復(fù)詠嘆“我愛(ài)農(nóng)村”,將感情升華、強(qiáng)化,并以之作為組織材料的線索,使思路清晰,主旨鮮明。