楊茹涵

【摘要】大學英語的學習模式和內容與中小學有很大的不同，甚至會超出英語課程本身的范圍。本篇為文章重點在大學英語的學習目的、學習形式和學習方略上給廣大大學生或者研究生朋友們一些建議，希望能夠對大家的英語提升有一定的幫助。

【關鍵詞】大學英語 學習方法 精神

大學英語作為一門基礎課程，對于所有的大學生而言，都有著十分重要的作用。拋開學習提升這方面不講，自己的娛樂、游戲等，哪一樣也離不開英語的學習和應用。隨著我們生活的世界日趨平面化和網絡化，以英語為基本體系構建出來的生活和娛樂文化已經包裹了周圍的點點滴滴。大學生們平時聽得音樂、看的電影甚至與玩的游戲都是以英語為基礎打造出來的。從披頭士樂隊到后街男孩再到日下大紅大紫的ladygaga，從《廊橋遺夢》到《阿甘正傳》再到最新的《碟中諜》，從魔獸世界到DoTA再到LOL，無論是英語、電影還是游戲，英語都占據著主流的市場和日常生活中極大的份額。基于以上原因，很多大學生們都在努力學習英語。以上只是簡單說明英語在我們日常生活中的普遍性。當然，大學生或者研究生們學習英語的第一目的并不是娛樂而是更深層次的學習和深造。這就涉及到了學習英語的目的和意義。

一、大學生學習英語的目的和作用

1.大學生學習英語可以獲取更多的信息。無論是從事實驗科學的研究還是社會科學的探討，大部分的這些學科都起源于近代的文藝復興和科技革命，而這些事件大多是在歐美國家發(fā)生的，其記載和傳播的形式也大多是通過英語進行的。再者，歐美發(fā)達國家經過多年的積淀和發(fā)展，在各學科各領域都有很多更加專業(yè)和更加優(yōu)秀的科學工作者，而他們的學術論文和言論通常也是用英語進行表達的。當我們從文獻庫中搜尋文獻時，大部分有原創(chuàng)價值和借鑒意義的，也大都來自于英文文獻，也正是因為此，大學老師或者研究生的導師們才要求他的學生們掌握更多的英文文獻并且獲得閱讀這些文獻的能力。大學生學習英語的重要目的，就是從我們能夠接受到的問題庫中獲得更多的信息，不僅能夠充實自己的生活，對于自己的學業(yè)和事業(yè)都將會起到十分重要的幫助。

2.大學生學習英語可以獲得更多的發(fā)展機會。隨著我國經濟的發(fā)展，大學生出國進行深造變得越來越平常了。到國外去，往往代表著更多的見聞和更加豐富的閱歷。那么，大學生出國的第一關是什么呢？肯定是語言關，也就是英語水平必須能夠達到熟練交流的能力。許多英語本專業(yè)的學生都希望自己畢業(yè)以后能夠到以英語為母語的歐美國家“進修”一段時間，以期使自己的英文更加的“native”，并且很多在校的學生在大三的時候能夠獲得到歐美國家的大學進行交換的機會，而這些有需要什么呢？當然是最優(yōu)秀的英語表達能力。一般而言，英語專業(yè)的學生出國“深造”以后都等于給自己鍍了一層金，在今后的學習和工作過程中都很容易打開局面。

對于英語專業(yè)的學生而言，學習英語十分重要，那么對于非英語專業(yè)的學生呢？答案是：學習英語能夠給自己增加很多的分值，甚至可以改變自己的事業(yè)軌跡。這一點對于學習實驗科學類學科的學生更為突出和明顯，尤其是在面對國外專家和學者的時候，英語熟練者與菜鳥之間的差距就不是一星半點可以形容了。參加工作以后，各企業(yè)與國外的交流和交往也更加的密切，員工的英語水平雖然沒有被列為強制的范疇，但是英語熟練者必然會獲得更多的表現(xiàn)機會，從而更加快速的提升自己和推銷自己。

3.學習英語也是自身性格培養(yǎng)的一個好方法。有學者認為，個人的性格與自己的專業(yè)有很大的關聯(lián)性，俗話說：“學建筑的土里土氣，學外語的洋里洋氣”，經常與國外的文化元素接觸不僅能夠增加個人的見聞，同時對于樂觀性格的培養(yǎng)也能夠起到一定的積極作用。

二、大學生學習英語的途徑和方法

1.書本知識。大學英語課程作為一門重要的基礎課程，課本知識本身就是一個很好的英語知識學習來源。課本中的知識體系和文章都是經過精挑細選的最適合學生進行學習和掌握的，通過學習這些，學生不僅完成了自己的學業(yè)，同時對于拓寬知識面和培養(yǎng)自己的良好情操都起到積極的作用。很多學生在中學時期都保留著背誦英語課文的習慣，到大學以后，這個習慣應當保持下去，因為大學英語課本中的文章都是經過有關專家精挑細選的需要進行精讀的類型，值得學生們認真學習和研究。很多高校在教授大學英語課程的同時，也引入了一些其他的英語教學課程，例如新東方課程或者新概念課程，這些也都是傳統(tǒng)的并且能夠切實提升學生英語水平的好的方法。很多英語教學者認為：如果學生背會了新概念英語全四冊，那么他的英語水平就已經達到了相當?shù)乃?。學生通過學習這些課外的英語課程，更加全面的掌握英語的表達方法和技巧，幫助自己的提升英語聽說讀寫的水平。

2.通過網絡學習。通過網絡學習英語已經成為了學習英語的一個很好的途徑，網絡中的很多智能軟件和學習社區(qū)等都為網絡學習英語提供了更多的便利。學生通過網絡不僅能夠接觸到更多更全面的英語理論和實踐體系，同時也能夠在網絡社區(qū)中與英語學習愛好者進行學習方法的交流和切磋，進而獲得更多更好的方法和知識。

3.日常生活中的學習。學習英語并不局限于場所，日常生活中其實就有很多的學習機會。逛街時，很多廣告牌上都有英文的標識，日常生活用品如各種電器的說明書，大都有專門的英文版說明書，這些也都是學習英語的好機會，并且是直接在生活應用中進行學習，更加印象深刻，學習效果也最好。

總結：大學生學習英語，能夠為自己的帶來更多的信息和未來更好的發(fā)展機會。學習的方法也多種多樣，總之一句話，只要端正態(tài)度，處處都是學習英語之處，處處也都有英語可學。

參考文獻：

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