2016年5期
校園英語(yǔ)·中旬
高等教育
- 構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)效果評(píng)估模式研究
- 商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作的體裁教學(xué)模式構(gòu)建
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)篇翻譯能力的建構(gòu)
- 反思非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生跨文化交際能力現(xiàn)狀與課堂教學(xué)策略
- Error Analysis and Foreign Language Learning and Teaching in China
- 融合動(dòng)機(jī)與交流意愿對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
- 語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)在《外貿(mào)函電》教學(xué)中的運(yùn)用
- 分布式認(rèn)知視角下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的外語(yǔ)教學(xué)模式探索
- 淺析“OESH”教學(xué)模式下大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式
- 淺析提升高等院校非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生翻譯能力的策略
- 利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
- 試論有效教學(xué)理論下的大學(xué)英語(yǔ)課堂文化構(gòu)建
- New Strategy in the Reading Class of The Selected Articles from American & British Newspapers & Magazines
- A Comparative Study on Different Attitudes towards Job Hunting of Chinese and American College Students
- 淺談“翻轉(zhuǎn)課堂”的本科英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)目的與攻略
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)寫(xiě)作中通用英語(yǔ)與專門(mén)用途英語(yǔ)互為推力
- 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中形成性評(píng)價(jià)的有效運(yùn)用
- 試析多元文化背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革途徑和意義
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象微探
- Contemporary Issues and Topics on the Learning Organization
- 大學(xué)英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)研究
- An Analysis of Input Hypothesis in English Teaching
- 微信在高等藝術(shù)院校公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- Integrating China English into College English Teaching
- 淺析《語(yǔ)言學(xué)教程（第四版中文本）》中的訛舛之處
- 從自我意象著手優(yōu)化戰(zhàn)士學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力培養(yǎng)所面臨的問(wèn)題與對(duì)策
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革背景下有效英語(yǔ)教師的發(fā)展研究
職業(yè)教育
- 對(duì)口單招英語(yǔ)詞匯的復(fù)習(xí)策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高校英語(yǔ)教學(xué)中的設(shè)計(jì)及應(yīng)用探析
- 如何將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到高職英語(yǔ)教學(xué)中
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)改革
- ESP理論指導(dǎo)下的高職高專行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革初探
- 項(xiàng)目教學(xué)在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 沉浸式課堂教學(xué)模式在中專英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談如何提高技工學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與策略
- 需求分析下高職商務(wù)英語(yǔ)課程設(shè)置研究
- 中職英語(yǔ)教學(xué)的困惑與教師角色調(diào)適對(duì)策
- PBL教學(xué)法在中職英語(yǔ)教學(xué)中的嘗試及效果分析
- 淺談中職英語(yǔ)課堂教學(xué)的優(yōu)化
- 淺談職中英語(yǔ)的課堂互動(dòng)教學(xué)
- 基于工作情景的商務(wù)英語(yǔ)精讀的項(xiàng)目式教學(xué)探析
- 淺談中職英語(yǔ)情感教學(xué)對(duì)學(xué)生職業(yè)精神的培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)淺析
- 醫(yī)學(xué)院校增加英美文學(xué)賞析課的必要性分析
- 交互式教學(xué)模式在高職公共英語(yǔ)課堂上的應(yīng)用探究
- 浸入式教學(xué)法在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職院校職場(chǎng)英語(yǔ)項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與探索
- 淺談新課程下英語(yǔ)教研員如何走進(jìn)新課程
- 高職商務(wù)英語(yǔ)閱讀教學(xué)淺思
- 淺談“皮格馬利翁”效應(yīng)在中專英語(yǔ)教學(xué)的應(yīng)用
- 高職英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂的翻轉(zhuǎn)內(nèi)容
- 論翻譯教學(xué)與大學(xué)英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)的關(guān)系
- 中職英語(yǔ)聽(tīng)力課面臨的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- Change of translation teaching contents in the information age
- An Analysis of Oral English Teaching Situation
基礎(chǔ)教育
- 基于“345”高效課堂模式下高中英語(yǔ)合作式學(xué)習(xí)方式的研究報(bào)告
- 反撥作用
- 小班化教學(xué)模式下初中英語(yǔ)分層教學(xué)對(duì)策
- 創(chuàng)造動(dòng)機(jī)在英語(yǔ)教學(xué)中的重要性
- 幼兒英語(yǔ)課程改革的探究
- 高中英語(yǔ)課堂環(huán)境與學(xué)習(xí)成果的關(guān)系研究
- 試論中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與對(duì)策
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的策略分析
- 牛津版小學(xué)英語(yǔ)教材的多模態(tài)話語(yǔ)分析
- 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)輔助高中生英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)問(wèn)題研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力調(diào)查研究
- 英語(yǔ)分層走班課堂教學(xué)研究
- 邊遠(yuǎn)地區(qū)高中英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及破解對(duì)策研究
- 借助電子白板平臺(tái) 構(gòu)建自主英語(yǔ)課堂
- 母語(yǔ)正遷移在中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于初中英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的探討
- 高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)命題特點(diǎn)與解題的思路分析
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中“支架式”教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- On The Tendency of Educating kindergarten Children in the Form of Primary School
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題和策略
- 基于讀寫(xiě)的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式
- 新課程教學(xué)中高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空有效課堂分析
- 情境教學(xué)在高中英語(yǔ)中的實(shí)施現(xiàn)狀及改進(jìn)策略
- 詞塊理論在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 如此包裝 “閱讀”也精彩
- 淺談高中英語(yǔ)課堂的動(dòng)態(tài)教學(xué)模式
- 中學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究
- 簡(jiǎn)談新課程背景下初中英語(yǔ)教學(xué)面臨的問(wèn)題與解決途徑
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)差生與優(yōu)生的互促作用探討
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入策略探討
- 小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策探究
- 以學(xué)生為中心的初中英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)研究
- 游戲在小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)形式多樣性研究
- 淺談以口語(yǔ)考試為主導(dǎo)的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- Values Education of Children from Teachers and Parents
- 巧用原味英語(yǔ)主張 增效高三寫(xiě)作復(fù)習(xí)
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)高效課堂教學(xué)
- 初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)策略初探
- 徐徐“圖”之
- 巧借思維導(dǎo)圖促進(jìn)初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 英文繪本的選擇及在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 越讀越快樂(lè)
- “開(kāi)放式五步教學(xué)法”在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 朗讀在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用及幾點(diǎn)做法
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀能力的培養(yǎng)
- 恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)策略，高效開(kāi)展對(duì)話教學(xué)
- 借力于漢語(yǔ)拼音提高英語(yǔ)拼讀能力
- 淺談微課在小學(xué)英語(yǔ)會(huì)話教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作性學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)情景教學(xué)的有效嘗試
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情境體驗(yàn)式教學(xué)模式的具體運(yùn)用分析
- 淺談初中英語(yǔ)課堂提問(wèn)的策略及實(shí)踐
- 淺談高中英語(yǔ)教學(xué)與素質(zhì)教育
- 自然拼讀法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)n堂互動(dòng)教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在初中英語(yǔ)教學(xué)中的有效性探討
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的文化滲透
- 學(xué)生有效的“學(xué)”，才是有效的“教學(xué)”
- 情境教學(xué)法在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的反思性語(yǔ)法教學(xué)實(shí)踐探析
- 新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)情境教學(xué)案例舉偶
- 中學(xué)英語(yǔ)課件有效運(yùn)用的前提
- 中學(xué)英語(yǔ)課件有效運(yùn)用的前提
- 互動(dòng)教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 落實(shí)“三性”，打造高效活力課堂
- 情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)高效的小學(xué)英語(yǔ)課堂
- 積極心理學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談儒家治學(xué)方法在英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中應(yīng)用
- 立足高中英語(yǔ)閱讀課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力
- 范例教學(xué)理論在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用與局限性思考
- 高中英語(yǔ)微型情景寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐與思考
- 巧用支架模式，提升初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)效
- Code—switching and Its Use in Senior High School’s English Teaching
- 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的問(wèn)題與策略
- 背景知識(shí)與語(yǔ)言難度在初中英語(yǔ)閱讀理解中的作用
- 淺談高考英語(yǔ)寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤以及教學(xué)策略
- 談初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)效率的提高策略
- 有效優(yōu)化高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的策略
- 有效“導(dǎo)入”活化初中英語(yǔ)教學(xué)
- 探討初中英語(yǔ)教學(xué)中的提問(wèn)技巧及作用
- 變“唱讀”為“暢讀”
- 淺談提升小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力的有效策略
- 淺談初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 談如何在語(yǔ)言教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
- 高中英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用的幾點(diǎn)思考
- 基于綜合要素的初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)改進(jìn)策略
- 因材施教在初中英語(yǔ)教學(xué)中的體現(xiàn)
- How to Care about the students’emotions and attitudes and promote their full development
- 新課改提高初中生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的教學(xué)策略
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué)
- 如何指導(dǎo)高中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作
- 如何提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平
- 淺談初中英語(yǔ)分層教學(xué)中的小組建設(shè)
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的“四個(gè)關(guān)注”
- “老”課上出“新”意來(lái)！
- 小學(xué)英語(yǔ)高效課堂改革現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考
- 淺談如何加強(qiáng)學(xué)生對(duì)認(rèn)知策略的指導(dǎo)與訓(xùn)練
- 探討初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)方法
- 青年英語(yǔ)教師加速專業(yè)成長(zhǎng)的幾點(diǎn)思考
- 英語(yǔ)教學(xué)中文化背景知識(shí)的重要性
- 高中英語(yǔ)學(xué)法之一瞥
- 對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)銜接教學(xué)的思考
語(yǔ)言文化
- A Brief Introduction of China English
- 復(fù)雜系統(tǒng)視角下的二語(yǔ)發(fā)展過(guò)程
- 英語(yǔ)詞匯中的“顏色”文化
- The Cognitive Environment in the Study of Irony
- 文化視角下的漢英修辭之比
- 英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升策略
- 日語(yǔ)程度副詞與名詞共起情況的考察
- 從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)角度探析中國(guó)式英語(yǔ)的成因
- 英語(yǔ)語(yǔ)言文化中的性別歧視現(xiàn)象及其規(guī)避
- 英漢職業(yè)委婉語(yǔ)的掩飾功能探析
- 基于COCA和CLEC語(yǔ)料的同義詞辨析研究
- The Role of First Language in Linguistic and Social—cultural Dimensions
- 關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)核心詞匯確定標(biāo)準(zhǔn)的思考
- An Analysis of the Cultural Invasion of American Blockbusters into Chinese Culture in the 21st Century： A Comparative Study
- A Comparative Study on Chinese and English Idioms
- 跨文化交際語(yǔ)用失誤現(xiàn)象分析及對(duì)策研究
- 《紅樓夢(mèng)》漢英文本道歉類情感話語(yǔ)分析
- 對(duì)英語(yǔ)委婉語(yǔ)的初探研究
- 中國(guó)（海外留學(xué)生）對(duì)待英語(yǔ)變體的態(tài)度分析與研究
翻譯探究
- Translation Studies Based on Pragmatic Equivalence
- 從伊麗莎白二世女王的晚宴致辭中看紐馬克的交際翻譯法
- 從文化差異看西方習(xí)語(yǔ)的翻譯
- 廣告英語(yǔ)單詞的特點(diǎn)與翻譯策略
- 新聞?dòng)⒄Z(yǔ)翻譯與跨文化意識(shí)
- 湘繡針?lè)ǖ挠⒆g方法探析
- 跨文化背景中的廣告英語(yǔ)翻譯
- 淺談《政府工作報(bào)告》中國(guó)特色用語(yǔ)翻譯
- 對(duì)塞萊斯科維奇口譯三角模型的發(fā)展
- 移情理論在影視字幕翻譯中的應(yīng)用研究
- 論建構(gòu)主義視角下譯者的主體性
- 中國(guó)古典詩(shī)歌互文符號(hào)的英譯策略探究
- 語(yǔ)用移情理論指導(dǎo)下的公示語(yǔ)翻譯淺析
- Appreciation and comments on Professor Xu Yuanchong’s translation
- 小議女性主義翻譯的忠實(shí)
- 廣告文本翻譯中的語(yǔ)義信息喪失及其處理
- 淺析譯者的歷史性對(duì)譯文的影響
- Transliteration in EST Translation
- 在功能對(duì)等理論下看英文喜劇電影字幕翻譯