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      轉(zhuǎn)化與化歸思想的考查

      2016-05-14 07:12王中華
      高中生學(xué)習(xí)·高三版 2016年5期
      關(guān)鍵詞:值域交點(diǎn)實(shí)數(shù)

      王中華

      轉(zhuǎn)化與化歸思想解決問題是高中數(shù)學(xué)解決問題的核心,數(shù)學(xué)問題的解決總離不開轉(zhuǎn)化與化歸,如未知向已知的轉(zhuǎn)化、新知識(shí)向舊知識(shí)的轉(zhuǎn)化、復(fù)雜問題向簡(jiǎn)單問題的轉(zhuǎn)化等等,要特別注意函數(shù)、方程、不等式的轉(zhuǎn)化. 熟練方法,看透本質(zhì),潛移默化中培養(yǎng)自己的解題素養(yǎng).

      數(shù)與形的轉(zhuǎn)化

      例1 已知:,,

      求證:.

      分析 本題主要考查數(shù)學(xué)代數(shù)式幾何意義的轉(zhuǎn)換能力,解決此題的關(guān)鍵在于由條件式的結(jié)構(gòu)聯(lián)想到直線方程,進(jìn)而由兩點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)知其在單位圓上. 聯(lián)想到條件式的幾何意義,如何巧妙利用其幾何意義也是關(guān)鍵.

      證明 在坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)是直線與單位圓的兩個(gè)交點(diǎn),如圖.

      =(cosα-cosβ)2+(sinα-sinβ)2=2-2cos(α-β).

      又單位圓的圓心到直線的距離

      向量運(yùn)算與不等式的轉(zhuǎn)化

      例2 己知直線與圓交于不同的兩點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn), ,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是 .

      分析 利用向量運(yùn)算把已知不等式化為,從而得到夾角,所以圓心到直線的距離(其中時(shí)),解得.

      解 因?yàn)?,所以,所以?/p>

      化簡(jiǎn)得,所以的夾角,所以圓心到直線的距離,其中時(shí),,解得.

      答案

      遞推關(guān)系式的轉(zhuǎn)化

      例3 已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且.

      (1)當(dāng)實(shí)數(shù)為何值時(shí),數(shù)列是等比數(shù)列?

      (2)在(1)的結(jié)論下,設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和,證明.

      分析 (1) 根據(jù)條件,將遞推關(guān)系式轉(zhuǎn)化為項(xiàng)與項(xiàng)的關(guān)系,由等比數(shù)列定義得到的值;(2)由(1)得到新數(shù)列通項(xiàng),再通過錯(cuò)位相減法進(jìn)行求和,證出不等關(guān)系成立. 考查數(shù)列與不等式的綜合、等比關(guān)系的確定、數(shù)列的求和等知識(shí).

      解 (1)方法1:由題意得,

      (2)由(1)知,,,

      ①,

      ②.

      ①②得,

      正難則反的轉(zhuǎn)化

      例4 已知,設(shè)命題:;命題:函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn). 求使命題“或”為真命題的實(shí)數(shù)的取值范圍.

      分析 本題考查復(fù)合命題的真假應(yīng)用,利用正難則反的原則,將“,至少有一個(gè)為真命題”轉(zhuǎn)化為“求,同時(shí)為假命題時(shí)滿足的條件”是解決本題的關(guān)鍵.

      解 對(duì):,即.

      對(duì):由已知得,的判別式,

      所以,要使“或”為真命題,只需求其反面,假且假,

      實(shí)數(shù)的取值范圍是.

      命題的等價(jià)轉(zhuǎn)化

      例5 已知橢圓的離心率為,直線分別經(jīng)過橢圓長(zhǎng)軸和短軸的一個(gè)頂點(diǎn),且與圓相切.

      (1)求橢圓的方程;

      (2)為圓上任意一點(diǎn),以為切點(diǎn)作圓的切線與橢圓相交于點(diǎn),求線段的取值范圍.

      分析 (1)把由橢圓的離心率得到的的關(guān)系式與直線的方程聯(lián)立,即可解得的值,進(jìn)而得到橢圓方程;(2)把圓的切線方程與橢圓方程聯(lián)立轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程,再利用弦長(zhǎng)公式找出弦的函數(shù)解析式,再用換元法把原式轉(zhuǎn)化為關(guān)于的表達(dá)式,最后用基本不等式求值域即可. 考查橢圓的基本量的計(jì)算、弦長(zhǎng)公式、換元法、利用基本不等式求函數(shù)的值域等知識(shí).

      解 (1)橢圓的離心率為,

      即①.

      又因?yàn)橹本€分別經(jīng)過橢圓長(zhǎng)軸和短軸的一個(gè)頂點(diǎn),所以即,

      由已知條件與圓相切可得,

      ②,

      兩式聯(lián)立得

      故橢圓的方程為.

      (2)設(shè)在上,即,

      以為切點(diǎn)的圓的切線為:,

      即.

      切線與橢圓交于,兩點(diǎn),

      故直線方程與橢圓方程聯(lián)立

      轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程為

      設(shè),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性可得,

      所以.

      等積轉(zhuǎn)化

      例6 在三棱柱中,側(cè)面為矩形,,為的中點(diǎn),與交于點(diǎn),側(cè)面.

      (1)證明:;

      (2)若,求點(diǎn)到平面的距離.

      分析 (1)利用,可求得,的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理可證,可證平面,從而可證線線垂直;(2)由(1)知為三棱錐的高,底面為直角三角形,利用三棱錐的換底性求得三棱錐的體積,最后求出高即到平面的距離.

      證明 (1),,

      例7 已知函數(shù)(為參數(shù)).

      (1)寫出函數(shù)的定義域和值域;

      (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)解析式中參數(shù)的取值范圍;

      (3)當(dāng)時(shí),如果,求參數(shù)的取值范圍.

      分析 (1)直接解不等式組即可;(2)借助于的范圍去求的范圍;(3)原式轉(zhuǎn)化為,利用換元法即可. 考查函數(shù)的性質(zhì)、定義域和值域、換元法等知識(shí).

      解 (1)函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)?

      (2),

      (3)

      方程的根、圖象的交點(diǎn)與函數(shù)的零點(diǎn)相互轉(zhuǎn)化

      例8 已知定義在上的函數(shù)滿足:,,則方程在區(qū)間上的所有實(shí)根之和為( )

      A. B.

      C. D.

      分析 將方程根的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題,由圖象讀出即可. 考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系.

      答案 B

      例9 函數(shù)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的大小關(guān)系是 .

      分析 構(gòu)造函數(shù),借助兩個(gè)函數(shù)與的圖象關(guān)系及方程的根、函數(shù)圖象的交點(diǎn)與函數(shù)的零點(diǎn)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,不需要計(jì)算即可得出結(jié)論.

      解 令,方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是什么? 是

      二次函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn):

      我們將函數(shù)的圖象向下移動(dòng)1個(gè)單位得到了函數(shù)的圖象,因?yàn)槭欠匠痰膬蓚€(gè)實(shí)數(shù)根,所以,函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn):

      觀察圖象,可以輕松看出

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