“這道題的答案應該是……”教室里傳來了響亮的回答聲,原來是我在自信滿滿地發(fā)言。
說起回答問題,我還有一個180度大轉變呢!我從一個膽小怕事的“小綿羊”變成了一個勇于挑戰(zhàn)、積極發(fā)言的“小獅子”。
這是一個不難的問題,可我們全班都沒有人舉手回答,而我恰恰是會的,但我沒有站起來回答的勇氣。秦老師氣得火冒三丈,只好無可奈何地說:“那我隨便點幾個人吧?!闭f完他的目光就開始掃射起來,連叫了兩個都回答不出來——他們哼哼唧唧了老半天,臉紅得像大柿子。
秦老師的“老鷹”牌掃描儀接著開始工作,那犀利的目光看得我心驚膽戰(zhàn)。我一邊裝作思考的樣子,一邊想:怎么辦呀!雖然我有了自己的答案,但不一定能對,會當眾出丑的呀!蒼天呀!大地呀!宙斯呀!赫拉呀!阿波羅呀!幫幫我這可憐的小鬼頭吧!
“黃鈺雯?!鄙咸炜烧婀钾撚行娜耍乩蠋熅谷唤械轿伊?。我的心“怦怦怦”直跳,只好硬著頭皮回答。
聽了我的答案,秦老師抱著手臂,點了幾下頭。他的臉上多云轉晴,燦爛的“陽光”照在了他的臉頰上,也照亮了世界每一個布滿蜘蛛網的角落。“對了,100分!回答問題就這么簡單,即使答錯了也沒人罵你們。我可不是可怕的大灰狼,吃不掉你們的,你們?yōu)楹尾桓覈L試呢?”秦老師的話逗得我們哈哈大笑。
接下來,秦老師又拋出一題。來者不善,這道題難倒了一大片人,我也不例外。我苦思冥想,連腦汁都快絞干了。終于,在千萬條“毛線”中理出了一絲頭緒,我立馬舉手??墒莿偱e起手來,我又迅速放下了,擔心答錯了會出丑。但我接著又轉念想,沒事的,老師不是說了嗎,又不會把我們吃了。于是我又把手高高舉了起來。
秦老師的眼里閃現(xiàn)出愉悅的光芒,請我回答。哈哈!我的答案沒錯,我高興得差點一蹦三尺高,真想喊一句:“我做到了!我做到了勇于發(fā)言!”
同學們,舉起你們的小手,克服怯懦,勇于發(fā)言,做個大膽的獅子吧!我的課堂我做主!