新媒體在高校思想政治教育中的作用及其途徑探析

席曉博

摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，以通信網(wǎng)絡(luò)作為支撐的新媒體技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用，其對大學(xué)生的思維觀念、生活交往方式等產(chǎn)生了深刻的影響。研究探討新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的重要性及可行性，要充分認識新媒體的新特點，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織機制，發(fā)揮引導(dǎo)帶動作用，主動開拓教育的新高地，打造專業(yè)化高校思想政治教育工作隊伍，掌握新媒體環(huán)境下思想政治教育的話語權(quán)。

關(guān)鍵詞：新媒體；高校；思想政治教育

隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等信息技術(shù)發(fā)展突飛猛進，信息傳播方式發(fā)生了巨大變革，人們的生活習(xí)慣、思維方式也發(fā)生了巨大變化。深入研究新媒體對大學(xué)生思想政治教育的作用，針對性地創(chuàng)新教育引導(dǎo)方式，具有重要的意義。中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中提出：“要主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地”，“要全面加強校園網(wǎng)的建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段”。[1]我們要在繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)思想政治教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，充分發(fā)掘新媒體的教育功能，將其開辟為大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的新陣地。

1 科學(xué)認識新媒體環(huán)境的新特點、新作用

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）于2015年2月3日在北京發(fā)布的第35次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》[2]顯示：我國網(wǎng)民以10-39歲年齡段為主要群體，比例合計達到78.1%，其中20-29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，達31.5%，大學(xué)生網(wǎng)民上網(wǎng)時間最長，受網(wǎng)絡(luò)生活影響最深。

新媒體是一個相對性概念，最早可追溯到1967年美國CBS技術(shù)研究所所長P. Goldmark的一份商品開發(fā)計劃中，雖至今并未形成統(tǒng)一定義，但大家對它已有一個共識：新媒體是通過數(shù)字化通信技術(shù)并借助固定或移動終端載體進行信息的傳播和交換的形態(tài)。目前，博客、微博、微信、QQ、BBS等都是流行的新媒體形式，互動性強，形式多樣化，數(shù)字化新媒體給人類教育、學(xué)習(xí)、交流方式帶來的變革，為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育提供了有效的傳播理念和創(chuàng)新模式。

1.1 新媒體的創(chuàng)新性和多樣性為思想政治教育提供了廣闊的平臺

新媒體依托數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化通信技術(shù)得以實現(xiàn)信息的傳播和交互，形成了互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、有線電視網(wǎng)絡(luò)等傳播平臺的演進與融合，使信息傳播呈現(xiàn)出超時空、跨地域、跨文化的開放包容特征。作為思想政治教育客體的大學(xué)生，對新事物的接受性強、參與的主人公意識強。因此，我們可以憑借新媒體，發(fā)揮其與各種網(wǎng)絡(luò)工具結(jié)合的優(yōu)勢，構(gòu)建多樣化的思想政治教育橫向和縱向載體，如專題網(wǎng)站、博客、微博、微信公眾號、BBS、MSN群、QQ群等數(shù)字化校園平臺，以喜聞樂見、寓教于樂的形式向大學(xué)生傳遞思想政治教育內(nèi)容，構(gòu)建全時空、立體化、動態(tài)化的宣傳教育平臺，進一步占領(lǐng)思想政治教育的新高地。

1.2 新媒體的時效性和便捷性極大地提高了思想政治教育的可施行性

新媒體跨越時空傳播信息的特性，使得思想政治教育的可施行性大大提高，輻射范圍更廣，實現(xiàn)教育內(nèi)容對大學(xué)生的全面滲透。大學(xué)生可以通過電腦、手機等終端連接網(wǎng)絡(luò)，在任何地方、任何時間獲取所需的信息，由此進行對比和思考。高校思想政治教育工作者要抓住機會，不失時機地開展教育引導(dǎo)，讓其熟悉黨和國家的路線方針政策及其優(yōu)越性等，并可通過大學(xué)生群體的主動參與增強教育的效果，如利用國家舉辦“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式”活動廣泛開展國家發(fā)展成就展活動、民族團結(jié)互助活動等，增強大學(xué)生的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，督促其要為國家的發(fā)展進步刻苦學(xué)習(xí)。

1.3 新媒體的交互性和虛擬性可提高大學(xué)生思想政治教育的接受度

與傳統(tǒng)的傳播媒體相比，微博、微信、BBS、QQ等新媒體形式的信息傳播更具有實時性、交互性。參與形式的多樣性與自主性極大地激發(fā)了大學(xué)生的參與熱情，“反客為主”的教育方式很好地迎合了當(dāng)代“90后”大學(xué)生希望被關(guān)注的心理。新媒體改變了教育的主客體形式，極大地促進了教育者和受教育者相互溝通、相互影響，能夠吸引更多的受教育大學(xué)生積極主動的參與和互動交流。

新媒體的虛擬性使得大學(xué)生在交流互動時不用考慮現(xiàn)實社會的人際關(guān)系和角色扮演，可以暢所欲言地宣泄心理壓力，交流討論等，可以借助新媒體獲取大學(xué)生的真實情感和內(nèi)心想法，與大學(xué)生進行相應(yīng)的交流互動，與其平起平坐，引導(dǎo)其進行思想的良性轉(zhuǎn)變，收到傳統(tǒng)媒體不可能達到的效果。

2 新媒體環(huán)境下提高高校思想政治教育實效性的措施

2.1 建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織機制，發(fā)揮引導(dǎo)帶動作用

高校思想政治教育工作者要順應(yīng)時代變化，轉(zhuǎn)變工作思路，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)社會的特點。為此，原有的領(lǐng)導(dǎo)組織機制要發(fā)揮更大的作用，就要在高校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織機制和規(guī)章制度，盡可能地利用更多資源實現(xiàn)教育宣傳。例如成立以主管學(xué)生工作的校黨委副書記為組長，校團委、校學(xué)生處（部）、校宣傳部、校后勤部為成員的校新媒體環(huán)境下思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依托思想政治教育理論教師和各院分管學(xué)生工作黨委副書記、輔導(dǎo)員，通過招募學(xué)生骨干并將其培訓(xùn)為新媒體信息員，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校相關(guān)部門提供所需資源，各院輔導(dǎo)員直接領(lǐng)導(dǎo)，各班學(xué)生骨干具體負責(zé)的新媒體宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組織機制。同時，根據(jù)學(xué)生管理規(guī)定等相關(guān)規(guī)章制度針對性地制定出臺教育方案和管理規(guī)定，確保各項工作有效地開展。

2.2 主動開拓教育的新高地，適應(yīng)教育的新形式

新媒體是依靠現(xiàn)代通信技術(shù)而產(chǎn)生的新的輿論信息傳播形態(tài)，高校思想政治教育工作者要主動作為，綜合運用行政、技術(shù)、法規(guī)等手段，大力推進運用新媒體進行思想政治教育的施行。為此，要充分利用新媒體的優(yōu)勢吸引年輕人，開展具有自主性、互動式的網(wǎng)絡(luò)趣味文化活動，將思想政治教育活動寓于生動活潑的新媒體之中，切實使高校思想政治教育工作依托新媒體發(fā)揚光大。例如，以4G網(wǎng)絡(luò)和智能手機的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)，移動終端越來越成為人們獲取信息并進行交互的主要工具。高校思想政治教育工作者要主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的新高地，研究探索利用各種網(wǎng)絡(luò)社交軟件和平臺，使之成為學(xué)生交流學(xué)習(xí)、生活的主要領(lǐng)地和了解學(xué)生思想動態(tài)和個性化建議的有效渠道，把大學(xué)生引導(dǎo)進入積極的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍之中。

2.3 打造專業(yè)化高校思想政治教育工作隊伍，掌握新媒體環(huán)境下進行思想政治教育的話語權(quán)

高校思想政治教育要適應(yīng)新時代的新要求，不斷變更形式和內(nèi)容，提高教育實效。思想政治教育作為高校教育的重要組成部分，其成敗事關(guān)學(xué)生成長成才大計。為此，高校要對思想政治教育隊伍提出新要求，精心打造一支既具有較高思想政治理論素養(yǎng)、熟悉大學(xué)生成長成才規(guī)律、熟練掌握思想政治教育基本規(guī)律，又精通傳播學(xué)知識，能熟練運用新媒體宣傳技術(shù)的復(fù)合型、專家型的思想政治教育隊伍。讓這些高素質(zhì)、專業(yè)化思想政治教育工作者在新媒體環(huán)境中發(fā)揮自己的才能，使輿論宣傳主動權(quán)掌握在我方之手，便于工作的開展和收效。

參考文獻

[1]中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見[EB/OL]http：//graduate.cqnu.edu.cn/students/ShowArticle.asp？ArticleID=381&id;=mn.

[2]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心. 第35次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告[Online]. 中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心官方網(wǎng)站， 2015-02-03.