馬貞榮 王雙明 (西安思源學(xué)院 陜西西安 710054）

Excel在《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

馬貞榮 王雙明 (西安思源學(xué)院 陜西西安 710054）

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)涉及大量計(jì)算、數(shù)據(jù)處理，單靠傳統(tǒng)手工計(jì)算，容易出錯(cuò)而且效率低下。Excel簡(jiǎn)單易學(xué)，而且功能強(qiáng)大。將Excel應(yīng)用于工程經(jīng)濟(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，必將大大提高效率。文章引入實(shí)踐教學(xué)案例，講述了運(yùn)用Excel進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)分析的具體步驟和注意事項(xiàng)。

Excel；工程經(jīng)濟(jì)學(xué)；實(shí)踐；教學(xué)

一 、引言

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門工程與經(jīng)濟(jì)的交叉學(xué)科，是造價(jià)工程、土木工程等相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，涉及工程和經(jīng)濟(jì)兩方面內(nèi)容。該門課程運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)技術(shù)方法對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，目的在于更加有效的利用資源，提高經(jīng)濟(jì)效益，為決策者提供科學(xué)的依據(jù)。該門課程的知識(shí)對(duì)于工作也有極強(qiáng)的實(shí)用性。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目需要的不再只是單純精通技術(shù)的人才，而是掌握技術(shù)、法律、經(jīng)濟(jì)以及擅長(zhǎng)管理的復(fù)合型人才。為了能達(dá)到良好的教學(xué)效果，最終指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作，工程經(jīng)濟(jì)必須注重實(shí)踐教學(xué)。但在工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，卻面臨著一些問題。工程經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)案例通常復(fù)雜，計(jì)算繁瑣，數(shù)據(jù)處理麻煩。在傳統(tǒng)課堂中，由于受到課時(shí)量的限制，教師無法選取完整的案例進(jìn)行實(shí)習(xí)。而如果利用Excel協(xié)助計(jì)算處理，則可以大大提高效率。

二 、Excel應(yīng)用于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的優(yōu)勢(shì)

工程經(jīng)濟(jì)實(shí)踐實(shí)例數(shù)據(jù)量大，計(jì)算復(fù)雜。利用傳統(tǒng)手工計(jì)算分析，稍微疏忽，就會(huì)出錯(cuò)，而且效率低下。Excel軟件是一種常見的表格處理軟件，操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大。將其應(yīng)用于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)點(diǎn)突出。

1.內(nèi)置豐富的各類函數(shù)。Excel函數(shù)豐富，有基本的數(shù)據(jù)處理函數(shù)，如基本計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、查找等。還有豐富的財(cái)務(wù)函數(shù)，比如求凈現(xiàn)值的NPV函數(shù)、求年數(shù)總和法折舊的SYD函數(shù)等。甚至在手工計(jì)算中非常麻煩的內(nèi)部收益率（IRR），也有對(duì)應(yīng)函數(shù)，只需輸入已知條件，便可立即計(jì)算出結(jié)果。

2.數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)，修改容易。在Excel中，當(dāng)函數(shù)參數(shù)里引用別的單元格數(shù)值時(shí)，二者即建立了關(guān)聯(lián)。更改參數(shù)所在單元格，結(jié)果自動(dòng)變化，避免了因忘記同步修改而發(fā)生的錯(cuò)誤。而且這種關(guān)聯(lián)可以多層引用，如，在價(jià)值工程分析中，某功能的功能系數(shù)是由該功能的得分除以幾項(xiàng)功能總分得到，而最終得價(jià)值系數(shù)則是功能系數(shù)與成本系數(shù)的比值。在錄入該功能的原始得分時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，則會(huì)一連串得導(dǎo)致功能系數(shù)和價(jià)值系數(shù)出錯(cuò)。在Excel中，只要各級(jí)數(shù)據(jù)均是由公式計(jì)算得來，則只需修改錯(cuò)誤的源頭，其余數(shù)據(jù)均可改正。

3.設(shè)置高級(jí)數(shù)據(jù)處理功能。Excel不僅擅長(zhǎng)計(jì)算，還有適合復(fù)雜數(shù)據(jù)分析的高級(jí)功能。如，Excel中的模擬運(yùn)算表可用于進(jìn)行項(xiàng)目的敏感性分析；篩選和分類匯總可以用于有針對(duì)性地查閱大量數(shù)據(jù)。

4.軟件價(jià)格低廉，操作簡(jiǎn)單。Excel是微軟辦公軟件Office的組件之一，幾乎所有企業(yè)、學(xué)校的計(jì)算機(jī)上都安裝了這款軟件，學(xué)校不必額外購(gòu)置價(jià)格昂貴的教學(xué)軟件。而且Excel操作簡(jiǎn)單，界面人性化。加之目前高校在第一學(xué)期就開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程。所以，學(xué)生在使用Excel解決工程經(jīng)濟(jì)問題時(shí)，容易上手。

5.可以實(shí)現(xiàn)大案例的教學(xué)。手工計(jì)算，效率低下。在現(xiàn)有課時(shí)下，無法完成較大案例的計(jì)算分析。通過軟件操作，大大提高速度，保證了學(xué)生完成較大案例分析，并且提升學(xué)生成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

三 、EXCEL在工程經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

1.實(shí)踐所采用的案例資料

某擬建項(xiàng)目各項(xiàng)數(shù)據(jù)估計(jì)如表1所示。

表1

財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分融資前評(píng)價(jià)、融資后評(píng)價(jià)和不確定性分析。鑒于篇幅有限，在此僅對(duì)融資后分析中盈利能力分析作以介紹。

2.Excel操作步驟

（1）教學(xué)模式安排

Excel功能強(qiáng)大，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的，往往提供了多種方法。為了讓學(xué)生體會(huì)到不同方法的優(yōu)勢(shì)和將手工與軟件計(jì)算進(jìn)行對(duì)比，在實(shí)踐中，可以將學(xué)生分組。組內(nèi)同學(xué)可以分別用不同的方法進(jìn)行計(jì)算，最后進(jìn)行討論交流。這樣可以使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能掌握更多的方法技巧。

（2）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)填寫

以所評(píng)價(jià)的工程為名新建一個(gè)Excel工作簿，將各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和輔助報(bào)表分填在不同表中。在這項(xiàng)工作中，指導(dǎo)學(xué)生善于利用一些Excel小功能提高效率。如，快速填充序列數(shù)據(jù)，數(shù)字格式轉(zhuǎn)換為文本格式，利用建立工作組一次性在多個(gè)表格中輸入相同內(nèi)容等。下面，介紹一次輸入幾張表的相同內(nèi)容的做法：按下Ctrl鍵，分別去按需要輸入相同內(nèi)容的工作表標(biāo)簽；然后在當(dāng)前界面下輸入內(nèi)容；在工作表標(biāo)簽上點(diǎn)擊右鍵，選擇“取消成組工作表”；分別修改不同的內(nèi)容。

（3）完成現(xiàn)金流量表

在數(shù)據(jù)計(jì)算分析部分，我們重點(diǎn)介紹現(xiàn)金流量表的編制。結(jié)果如表2所示。

表2

（4）過程指導(dǎo)

“營(yíng)業(yè)收入”數(shù)據(jù)來自“營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加”表。注意，為了保證不同表之間同步關(guān)聯(lián)，不要直接通過復(fù)制粘貼功能填充數(shù)據(jù)，而是通過公式引用實(shí)現(xiàn)。在D6單元格中輸入“=基礎(chǔ)數(shù)據(jù)!D8”，再通過拖動(dòng)D6單元格下方的控制柄向右拉動(dòng)至M6單元格，實(shí)現(xiàn)公式的快速?gòu)?fù)制?！盎厥展潭ㄙY產(chǎn)余值”和“回收流動(dòng)資金”的操作與此類似。

“現(xiàn)金流入”數(shù)據(jù)為下列三行數(shù)據(jù)的和。在D5單元格中輸入“=D6+D7+D8”，再通過拖動(dòng)控制柄快速?gòu)?fù)制。其余各行操作過程與此類似，不再細(xì)述。

（3）計(jì)算指標(biāo)

運(yùn)用excel的財(cái)務(wù)函數(shù)計(jì)算內(nèi)部收益率和凈現(xiàn)值。在E22單元格輸入“=IRR(D14:M1)”，在G22單元格輸入=NPV(C20,D14:M14)。E22 和G22單元格操作類似。結(jié)果如表3所示。

表3

四 、結(jié)束語(yǔ)

傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，學(xué)生通常通過手工計(jì)算進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)案例的分析，效率低下，影響教學(xué)效果。Excel功能強(qiáng)大，簡(jiǎn)單易學(xué),將它引入到工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,一方面可以讓學(xué)生最大程度地?cái)[脫手工計(jì)算，提高速度和準(zhǔn)確性;另一方面, 可以大大提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力從而培養(yǎng)學(xué)生“大科學(xué)”的素質(zhì)和意識(shí)。

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[2] 宋志勇,熊璐瑛,章鴻雁.論高職高?！豆こ探?jīng)濟(jì)》教學(xué)中項(xiàng)目選擇及EXCEL的應(yīng)用[J].

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[3] 蔣明.Excel函數(shù)在生物信息學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用[J].農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息,2011(5);149-15.

[4] 錢靜.劉凱.Excel財(cái)務(wù)函數(shù)在建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息, 2011(16); 128-129.

馬貞榮，陜西韓城人，西安思源學(xué)院講師；

王雙明，陜西商洛人，西安思源學(xué)院高級(jí)工程師。

10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.12.131

基金

項(xiàng)目：西安思源學(xué)院校級(jí)教改課題“工程經(jīng)濟(jì)課程案例教學(xué)模式的構(gòu)建”。