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      網(wǎng)絡時代高職院校微信公共號在宣傳思想工作中的運用分析

      2016-07-04 22:45:29羅文芳
      關鍵詞:公眾師生校園

      羅文芳

      [摘 要] 網(wǎng)絡信息時代的到來給各大院校宣傳思想工作帶來巨大的影響。微信將人與人緊密聯(lián)系起來,高校利用微信公眾平臺可以高效便捷地傳遞校園信息,利用這種交流溝通新方式宣傳思想,加強思想工作和文化建設,服務于在校師生。

      [關 鍵 詞] 網(wǎng)絡時代;高職院校;微信公共號;思想工作

      [中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)16-0022-01

      高職院校宣傳思想工作對于學校的發(fā)展有重要的意義,隨著信息網(wǎng)絡技術的發(fā)展,微信等媒體交流方式成為人們生活的一部分,信息交流快捷,傳播力度和廣度都不錯。與傳統(tǒng)媒介相比,高職院校利用微信公眾平臺可以更加有效地傳遞思想和信息。本文將立足網(wǎng)絡時代高職院校微信公共號的發(fā)展現(xiàn)狀,對高職院校微信公共號宣傳思想工作中的運用展開分析。

      一、網(wǎng)絡時代高職院校微信公共號宣傳思想工作的優(yōu)勢

      (一)良好的信息交互時效性。微信逐漸成為新的信息交流共享平臺主陣地,學生喜歡網(wǎng)絡這也是不爭的事實,通過網(wǎng)絡接觸大量的信息,潛移默化地對學生的思想和價值觀產(chǎn)生了影響。高校面對這一現(xiàn)實,抓住學生對網(wǎng)絡的敏感特性,搭上微信公眾平臺的順風車,對學生進行思想宣傳,傳遞正面的思想觀念,幫助學生樹立健全的世界觀、人生觀和價值觀。網(wǎng)絡時代為教育提供了許多新的方式,微信公眾號宣傳思想工作也是其中之一,微信的廣泛傳播能力是傳統(tǒng)媒介無法比擬的。利用現(xiàn)代化的信息傳遞方式,更好地與學生實時交流,了解學生的學習和生活,使思想宣傳工作更加貼近學生、貼近生活。

      (二)微信公眾平臺影響力更強。微信用戶群體活躍度較高,可以保證有宣傳思想工作的對象,另外根據(jù)微信公眾號的特征,關注人還可以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,從而使得發(fā)布內(nèi)容的對象可以進一步擴大。微信點贊和評論功能也可以使宣傳人員收到內(nèi)容反饋,進一步改進工作,保證宣傳信息的可行度和可信度,實現(xiàn)精準推送內(nèi)容,增強微信公眾號的影響力。

      二、高職院校微信公共號在宣傳思想工作中面臨的挑戰(zhàn)

      (一)缺乏對于新媒體的重視。很多的高職院校宣傳思想的方式保守,理念守舊,不善于抓住微信公眾號的特點服務于宣傳思想工作。思想工作對于高校發(fā)展的良好促進功能是在歲月的積淀中慢慢顯現(xiàn)的,很多高職院校負責宣傳思想的工作人員忽視了這一要素,認為宣傳思想工作只需要走走形式,故而對于新媒體宣傳的功能性不上心。未能加強對于宣傳思想工作重要性的認識,導致對于利用新媒體宣傳工作也同樣缺乏認識。另一方面,高職院校缺乏對時代進步的敏感性,也擅長利用新媒介和廣大師生接觸。在網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展的21世紀,微信作為新媒介未能得到高職院校的重視。

      (二)高職院校微信公眾號吸引力不足。高職院校的宣傳工作多涉及校園信息、文化活動、思想工作等,雖然有師生作為受眾,但是如果推送內(nèi)容不能保證豐富有趣,思想宣傳工作依然不能良好展開。網(wǎng)絡時代,師生獲取信息的途徑很多,而微信公眾號的關注取決于內(nèi)容是否對用戶產(chǎn)生吸引力。所以,如何將微信公眾平臺打造得貼近學生生活、貼近校園時事,這值得思考。在微信公眾號運營上,高職院校對于內(nèi)容的把控,對于學校的熱點要多加觀察,努力增添微信公眾號的吸引力。

      三、高職院校利用微信公共號宣傳思想工作的具體舉措

      (一)加強對校園微信公眾號的宣傳。利用微信公眾號進行思想宣傳工作,首先要保證用戶數(shù)量,做好宣傳工作至關重要。增強思想工作的有效性就要擴大微信公眾號的影響力。一是利用學校的公共平臺,廣播站、學校宣傳冊、校園報紙等,鼓勵學生關注學校公眾號。二是利用新興科技“二維碼”進行宣傳,為學生快捷關注校園微信平臺提供方便。

      (二)做好微信公眾號的內(nèi)容建設。宣傳思想工作是核心主旨,但是要注意方式方法。微信公眾號的內(nèi)容關系著吸引力和關注度,關系著思想工作宣傳的影響力和效果。在內(nèi)容方面,一是要拒絕枯燥,堅持生動活潑,在弘揚正能量的前提下,貼近師生生活,適當運用網(wǎng)絡新語態(tài),吸引師生的眼球也很重要。二是注意內(nèi)容豐富,注意信息的質(zhì)量,做到有趣、有價值、有幫助。三是要精準定位,將思想宣傳與校園信息、校園新聞等相結(jié)合,以思想宣傳為主,以實時信息為輔,一方面關注廣大師生的思想建設,一方面服務于廣大師生的校園生活,傳播校園內(nèi)的信息,貼心提示廣大師生校園生活小技巧。既展現(xiàn)引領校園思想建設的嚴肅一面,又注意面向本校師生,不脫離校園實際。高職院校微信公眾平臺需要較好地去溝通彼此,交流思想,成為廣大師生自己的文化建設平臺。

      (三)加強與廣大師生的良好互動。校園思想建設不能是高職院校高層的自導自演,應該是全校師生的共同協(xié)作,共同參與。加強廣大師生對于思想工作建設的參與,需要在微信公眾平臺加強與師生的互動交流。傳統(tǒng)媒體的宣傳往往是單向地傳遞信息,無法與學生較好地交流溝通,利用網(wǎng)絡技術,微信實現(xiàn)了快捷溝通的目標。思想宣傳人員可以利用微信的點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評論功能,了解師生的思想動態(tài)、意見和建議。讓廣大師生參與校園思想宣傳工作,加強雙方交流,既可以增強微信平臺的活躍性和影響力,又可以增進雙方的了解,增強理解,有利于思想宣傳工作的展開與健康發(fā)展。

      高職院校應該充分利用微信公眾號的特點,發(fā)揮網(wǎng)絡技術的優(yōu)勢,做好思想宣傳工作,促進校園和諧。結(jié)合社會主義價值觀,弘揚大學立德樹人的主旨,有效促進高職院校教育的良好發(fā)展。

      參考文獻:

      白浩,郝晶晶.微信公眾平臺在高校教育領域中的應用研究[J].中國教育信息化,2013(4).

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