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      帕森斯AGIL理論視角下受眾與新媒體互動研究

      2016-07-16 06:54:12
      新聞研究導(dǎo)刊 2016年10期
      關(guān)鍵詞:互動新媒體受眾

      周 晶

      (新疆大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院,新疆 烏魯木齊 830046)

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      帕森斯AGIL理論視角下受眾與新媒體互動研究

      周晶

      (新疆大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,新疆烏魯木齊830046)

      摘要:在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域中,受眾作為社會系統(tǒng)的重要組成部分,其媒介互動行為作為一種社會行為方式,與整個媒介環(huán)境都有不可分割的關(guān)系,尤其是在新媒體時代,受眾與新媒體的互動呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)媒體極大的不同。本文試圖從帕森斯AGIL理論包含的適應(yīng)、目標達成、整合、潛在模式維持四種功能,來分析受眾與新媒體互動的新特征,進而提出新媒體在社會行為系統(tǒng)下健康有序發(fā)展的思考。

      關(guān)鍵詞:AGIL理論;受眾;新媒體;互動

      媒介技術(shù)日新月異的發(fā)展使傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大的改變,同時媒介環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化,媒介環(huán)境的變化引起受眾觀念與行為的變化,終將催生受眾與媒體之間新的互動方式。

      帕森斯的AGIL理論即社會行為系統(tǒng)研究中四種功能模式理論,其包括四個功能,即適應(yīng)功能、目標達成功能、整合功能和模式維持功能。本文試圖從這四種功能出發(fā),對新媒體時代下受眾的特點以及其與傳統(tǒng)受眾的區(qū)別進行分析,探索受眾與新媒體之間互動的新變化,進而提出新媒體在社會行為系統(tǒng)下健康有序發(fā)展的思考。

      一、AGIL理論視角下受眾與新媒體互動新特征

      將社會大眾傳媒過程看成一個完整的系統(tǒng),并將受眾和新媒體看成這個系統(tǒng)中的兩個子系統(tǒng),根據(jù)帕森斯的AGIL理論,分析新媒體時代受眾與新媒體互動運作新特征。

      (一)適應(yīng)功能

      適應(yīng)(Adaptation),即系統(tǒng)必然和環(huán)境發(fā)生關(guān)系,為了能夠生存下去,系統(tǒng)必須通過各種手段控制環(huán)境狀態(tài),從中獲取所需資源。受眾作為媒介環(huán)境中一個重要的組成部分,其作為媒介環(huán)境中一個子系統(tǒng),為更好地適應(yīng)整個環(huán)境,便會主動與媒介接觸獲取信息,最終達到適應(yīng)整個信息環(huán)境的目的。

      20世紀80年代以來,越來越多的學(xué)者開始關(guān)注“受眾能動”的研究。阿伯克龍比和朗斯特在《受眾—表現(xiàn)與想象的社會學(xué)理論》一書中提出了擴散受眾的概念,主要有四個特點:第一,花費大量的時間消費媒介;第二,媒介無所不在,且難以和日常生活區(qū)分開來;第三,當代社會是一個表演的社會,相當多的人類活動都包含了表演的成分;第四,擴散受眾是觀看與自戀交互作用的效果。擴散受眾概念的提出,揭示了新媒體時代受眾的新的特征,即媒介信息對人們?nèi)粘I畹拇罅繚B透甚至是入侵,使得人們每天無法避免與媒介信息的大量接觸。由此看來,新媒體時代下人人都直接或間接地成為受眾,因此新媒體時代的受眾需要調(diào)整自身適應(yīng)此種媒介環(huán)境。

      (二)目標達成功能

      目標達成(Goalattainment),即系統(tǒng)都具有自己的目標導(dǎo)向,也就是說系統(tǒng)必須有能力確定自己的目標順序,并調(diào)動內(nèi)部的能量實現(xiàn)系統(tǒng)目標。受眾作為媒介環(huán)境中的個體,在信息獲取方面有自己特定的目標,受眾會通過各種方式有效率地獲取信息。

      很多學(xué)者將新媒體時代的受眾稱為“積極受眾”,尼科·卡彭特爾將積極受眾分為了兩個部分。本文試圖在尼科受眾劃分的基礎(chǔ)上,通過探求在新媒體時代下受眾為其信息目標達成的行為,將受眾與新媒體互動方式分為四類:

      1.被“推薦”信息的受眾。這類受眾主要指在新媒體時代被動地接受媒體“推薦”信息的受眾?!巴扑]”信息的方式即新媒體通過受眾平常瀏覽的網(wǎng)頁、客戶端等搜索的關(guān)鍵詞進行信息“推薦”,通過人工智能分析和過濾機制,較準確地把握受眾的信息需求,對信息進行篩選和過濾,快速有效地推送,從而實現(xiàn)受眾個性化的信息需求,幫助受眾信息目標的達成。

      圖1 新媒體時代受眾與新媒體互動方式

      2.主動獲取信息的受眾。這類受眾則是指在使用新媒體時自己主動搜索信息獲取滿足自身信息需求的受眾。這一點與傳統(tǒng)媒體受眾獲取信息的方式有極大的不同,新媒體時代下受眾已不滿足傳統(tǒng)媒體你傳我受的信息傳播模式,且這種方式會受到版面、時間的限制。在新媒體時代,受眾會積極搜索自己感興趣的信息,這使得受眾的自主選擇性得到了極大的提高。

      3.與媒體進行互動的受眾。這類受眾表現(xiàn)為積極與媒體進行互動的受眾。他們不僅主動搜索信息,同時還通過文字、圖片等進行回復(fù),這種信息互動的方式快捷、易操作、不受時空的限制,可以隨時隨地與媒體進行互動。這和受眾與傳統(tǒng)媒體的互動是不同的,新媒體時代受眾與媒體互動,更多是基于一個公共性平臺,這種信息交流平臺具有開放性、包容性,受眾不僅與新媒體傳播者互動,也可以與平臺上其他受眾進行互動,這種極強的互動性是傳統(tǒng)媒體所不具備的。

      4.參與信息生產(chǎn)的受眾。這類受眾是主動性最強的一部分受眾,其不僅與媒體進行互動,還直接參與信息的生產(chǎn)。這類受眾主要以兩種方式參與信息生產(chǎn):一種為直接參與,即直接參與信息的生產(chǎn)和發(fā)布,比如在人人、微信等平臺上發(fā)布信息、上傳圖片或視頻等;另一種為間接參與,即將已有的信息二次加工,比如網(wǎng)絡(luò)上各類模仿或二次創(chuàng)作的作品等。這種積極的互動更能有效地促成其信息目標的達成。

      以上四類受眾則是新媒體時代受眾所表現(xiàn)出來較明顯的受眾行為,他們之間界限并不明顯,且并非是固定不變的,被“推薦”信息的受眾可能會積極獲取信息,與媒體互動,進而參與信息生產(chǎn)。

      (三)整合功能

      整合(Integration),即為了使系統(tǒng)作為一個整體發(fā)揮功能,必須將各個部分聯(lián)系在一起,使他們協(xié)調(diào)一致,相互配合。彼得·布勞在社會交換理論中曾提出,群體之間的交往大致經(jīng)歷了“吸引-競爭-分化-整合”這樣一個過程。布勞認為,社會不平等以及異質(zhì)性都會給社會交往帶來不同程度的障礙,社會分化越明顯,異質(zhì)性越強,就會越大程度地阻礙社會交往,整合則會增強社會結(jié)構(gòu)各個部分之間面對面的交往。同理,新媒體和受眾這兩大群體在確立交往關(guān)系的前提下,也只有通過整合才能實現(xiàn)二者之間的平衡發(fā)展。

      (四)模式維持

      模式維持(Latency),即在系統(tǒng)運行過程暫時中斷時,原有的行動模式必須完整地保存下來,以保證系統(tǒng)重新開始運行時恢復(fù)系統(tǒng)正常功能。受眾與媒體的互動促使兩者不斷協(xié)調(diào)發(fā)展,媒體滿足受眾需求,受眾根據(jù)媒體提供的信息環(huán)境實時地審視自身,雙方不斷適應(yīng),達成自己的目標,相互作用不斷整合,最終維持整個媒介環(huán)境自身的模式。

      二、受眾與新媒體的沖突

      社會行為系統(tǒng)中伴隨著功能論與沖突論,功能論強調(diào)社會各要素的協(xié)調(diào),沖突論體現(xiàn)社會各要素間的沖突并相互競爭,從而走向衰亡。新媒體的發(fā)展一方面促進了受眾與新媒體的互動;另一方面新媒體本身也帶有一些不可避免的負面影響。

      (一)“信息內(nèi)爆”削弱受眾能動性

      在新媒體時代,受眾首先面對的問題便是“信息內(nèi)爆”,即信息過載,指信息超過了個人或系統(tǒng)所能接受、處理或有效利用的范圍。在信息過載的傳播中,受眾個體由于知識儲備和智力水平的不同,其選擇有效信息的能力受到了一定的限制,受眾被海量的信息淹沒或只能有限地選擇信息,極大地降低了能動性。

      (二)傳播信息碎片化分散受眾注意力

      新媒體傳播集文字、圖畫、音頻、視頻、超鏈接、多文本于一體,很大程度上分散了受眾的注意力,從而使受眾的閱讀傳播效力削弱。碎片化的閱讀使受眾注意形式多于信息內(nèi)容本身,同時,受眾對于事件并不會像閱讀傳統(tǒng)媒體那樣深刻地思考,其獨立思考能力和判斷力也逐漸喪失。

      (三)新媒體本身特性致使受眾行為失范

      新媒體時代下不容忽視的一個問題是“媒介成癮綜合征”,媒介成癮會對受眾的心理、精神產(chǎn)生極大的負面影響。同時,基于互聯(lián)網(wǎng)的信息傳播具有極大的匿名性,在法不責眾心理的驅(qū)使下,受眾在發(fā)表言論或瀏覽網(wǎng)站、與他人交流時,會產(chǎn)生很多不文明行為。此類行為在行為感染機制的作用下,最終將會導(dǎo)致受眾行為失范現(xiàn)象的發(fā)生。

      (四)復(fù)制性強致使受眾能動性降低,且版權(quán)糾紛增多

      新媒體文本的開放性帶來了很多侵權(quán)問題,具有極強復(fù)制性的新媒體開放文本,使得剽竊、抄襲、轉(zhuǎn)發(fā)等侵權(quán)行為變得輕而易舉,且信息質(zhì)量不高,這導(dǎo)致了受眾創(chuàng)新能力下降,在某種程度上抑制了受眾的能動性。在傳播者和受傳者之間并沒有明顯界限的新媒體時代下,版權(quán)糾紛現(xiàn)象屢見不鮮。

      新媒體創(chuàng)造了前所未有的傳播奇觀,也引發(fā)了一系列問題。因此,在受眾與新媒體的互動中,雙方應(yīng)完善自身,不斷整合,促進受眾與新媒體的關(guān)系和諧。

      三、社會行為系統(tǒng)下新媒體發(fā)展的思考

      在新媒體時代,受眾與新媒體的互動產(chǎn)生了新的方式,在這個過程中,受眾與新媒體的互動并非一蹴而就,受眾要不斷適應(yīng)新媒體環(huán)境,新媒體也要不斷彌補自身劣勢,滿足受眾,進而在新的互動過程中實現(xiàn)自身健康有序的發(fā)展。

      (一)完善新媒體法律機制,提升受眾媒介素養(yǎng)

      新媒體傳播所具有的匿名性的特點,一定程度上縱容了受眾在使用新媒體中的很多不文明行為。同時,新媒體傳播的信息具有極強的復(fù)制性,導(dǎo)致受眾創(chuàng)新力普遍下降,傳播內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重,侵權(quán)行為頻發(fā)。因此,新媒體在發(fā)展的同時也應(yīng)出臺相應(yīng)政策法規(guī),不斷完善法律機制。一方面以強制的手段約束受眾行為;另一方面做好相應(yīng)的宣傳和引導(dǎo)工作,引導(dǎo)新媒體使用者強化版權(quán)意識,注重信息質(zhì)量,營造良好的傳播環(huán)境。

      (二)協(xié)同傳統(tǒng)媒體做好融合,維持媒介環(huán)境良性循環(huán)

      在新媒體迅猛發(fā)展的今天,越來越多的受眾轉(zhuǎn)移到新媒體,此時的傳統(tǒng)媒體應(yīng)在維持現(xiàn)有受眾的同時,與新媒體高度配合,促進新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合。在傳播渠道方面,優(yōu)化介質(zhì)渠道,從而使信息價值得到最大程度的發(fā)揮;在內(nèi)容方面,新媒體應(yīng)做精內(nèi)容,在深度上強化品質(zhì)的影響力,在廣度的拓展中提升受眾聚合力,在銳度的堅持中優(yōu)化輿論引導(dǎo)力;在輿論方面,構(gòu)建輿論互動格局,在輿論場互動的過程中不斷吸納民意,使受眾與新媒體之間保持和諧互動的關(guān)系,提升新媒體的公信力等。

      (三)適應(yīng)“信息內(nèi)爆”和碎片化,做精內(nèi)容加強深度

      在新媒體時代,受眾面對“信息內(nèi)爆”的問題,實質(zhì)上則是受眾能動性被弱化的問題。因此,在面對海量信息時,新媒體應(yīng)多在個性化信息上下功夫,做精個性化信息推薦模式,更精準地滿足受眾的信息需求。同時,媒體傳播碎片化的特點,分散了受眾注意力,使受眾閱讀傳播能力被削弱。因此,新媒體傳播需要在信息內(nèi)容上加強深度,以新媒體的傳播形式加之傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容深度更好地與受眾互動。

      四、結(jié)語

      如今,新媒體在與受眾互動時應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)自身不足并作出調(diào)整,更好地實現(xiàn)與受眾之間的平衡交往、協(xié)調(diào)發(fā)展,使得媒介環(huán)境潛在模式得以維持。而受眾作為媒介環(huán)境中重要的子系統(tǒng),也需不斷地適應(yīng)媒介環(huán)境,獲取所需信息,對媒體傳播的信息消化吸收,形成認知并作出反饋,促使媒體不斷完善自身,滿足受眾需求。如此,受眾與媒體便會在這種適應(yīng)、沖突、調(diào)整、再適應(yīng)的循環(huán)往復(fù)中實現(xiàn)自身的不斷完善,從而推動整個媒介系統(tǒng)實現(xiàn)健康有序的發(fā)展。

      參考文獻:

      [1] 張志敏,魏仁敏,張云,等.結(jié)構(gòu)功能主義視角下的公立醫(yī)院公益性思考[J].醫(yī)院管理論壇,2011(3):8.

      [2] 唐彬.受眾身份的轉(zhuǎn)變與角色的突圍——淺析新媒體時代的積極受眾[J].新聞知識,2013(1):9.

      [3] 葛自發(fā).新媒體對“積極受眾”的建構(gòu)和解構(gòu)[J].當代傳播,2014(1):73.

      [4] 候鈞生.西方社會學(xué)理論教程[M].天津:南開大學(xué)出版社,2001:142-144.

      中圖分類號:G206

      文獻標志碼:A

      文章編號:1674-8883(2016)10-0046-02

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