程國云
二次函數(shù)y=a(x-m)2+n,x∈[t,s]求最值的問題是高中數(shù)學教學中一大難點,也是高考重點考查的問題之一。一般地,解決此類問題的基本思路:根據(jù)對稱軸相對定義域區(qū)間的位置,利用分類討論思想方法。為做到分類時不重不漏,可畫對稱軸相對于定義域區(qū)間的簡圖分類。
①表示對稱軸在區(qū)間[t,s]的左側,②表示對稱軸在區(qū)間[t,s]內且靠近區(qū)間的左端點,③表示對稱軸在區(qū)間內且靠近區(qū)間的右端點,④表示對稱軸在區(qū)間[t,s]的右側。然后根據(jù)口訣“開口向上,近則小、遠則大”;“開口向下,近則大、遠則小”即可快速求出最值。
含參數(shù)的二次函數(shù)求最值的問題大致分為三種題型,無論哪種題型都圍繞著對稱軸與定義域區(qū)間的位置關系進行分類討論。
題型一:“動軸定區(qū)間”型的二次函數(shù)最值
例1 已知函數(shù)g(x)=-x2+2tx-t+1在區(qū)間[0,1]上的最大值G(t)及最小值H(t);求最大值G(t)及最小值H(t)的表達式。
解析:g(x)=-x2+2tx-t+1=-(x-t)2+(t2-t+1),
顯然g(x)的對稱軸為x=t,
由化簡后的表達式可知g(x)的圖像開口向下,函數(shù)在對稱軸處取得最高點,則x∈[0,1]。
①若t≤0,則函數(shù)g(x)在[0,1]上遞減,故有G(t)=-t+1;H(t)=t
②若t≥1,則函數(shù)g(x)在[0,1]上遞增,故有G(t)=t;H(t)=-t+1
③若t∈[0,1],可知當x=t時取最大值:G(t)=t2-t+1
上述為二次項系數(shù)小于0的情況,用同樣的方法還可以求二次項系數(shù)大于0的情況。
例如,已知函數(shù)g(x)=x2-2tx+t-1在區(qū)間[0,1]的最大值G(t)及最小值H(t),求最大值G(t)及最小值H(t)的表達式。在這里就不詳解了。
評注:此類題屬于“動軸定區(qū)間”型的二次函數(shù)最值,解決此類問題的關鍵是討論對稱軸相對于定義域區(qū)間的位置,討論時做到不重不漏。
題型二:“動區(qū)間定軸”型的二次函數(shù)最值
例2 求函數(shù)f(x)=x2-2x+3在x∈[k,k+2]上的最值。
解:f(x)=x2-2x+3=(x-1)2+2
∴此函數(shù)圖像開口向上,對稱軸x=1
①當k>1時,k距對稱軸x=1最近,k+2距x=1最遠,
∴當x=k時,ymin=-k2+3,x=k+2時,ymax=k2+2k+3
②當0 ∴當x=1時,ymin=2,x=k+2時,ymax=k2+2k+3 ③當-1 ∴當x=1時,ymin=2,x=k時,ymax=k2-2k+3 ④當k≤-1時,k+2距對稱軸x=1最近,k距x=1最遠, ∴當x=k+2時,ymin=k2+2k+3;x=k時,ymax=k2-2k+3 評注:此題屬于“動軸動區(qū)間”型的二次函數(shù)最值,解決的關鍵是討論對稱軸與定義域區(qū)間的位置更便于我們分類討論,然后依據(jù)口訣,很快就可解決問題。 最后,我們在用分類討論方法解題中要注意兩個原則:一是分類不重不漏;二是一次分類只能按已確定的同一標準進行。