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      狼性篇

      2016-08-18 10:26劉德福
      作文與考試·初中版 2016年24期
      關(guān)鍵詞:禽獸狼性蒲松齡

      劉德福

      ◎蒲松齡

      一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。

      屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

      屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。

      少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

      狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

      牧豎捕狼

      ◎蒲松齡

      兩牧豎①入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號(hào)且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧,始望見之;乃舍此趨彼,跑②號(hào)如前狀。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之。口無停聲,足無停趾,數(shù)十往復(fù),奔漸遲,聲漸弱;既而奄奄③僵臥,久之不動(dòng)。豎下視之,氣已絕矣!

      【注釋】①牧豎:牧童。豎,童仆。 ②跑:獸類用足扒土。同“刨”。 ③奄奄:氣息微弱的樣子。

      【賞析】

      蒲松齡的《狼》,文風(fēng)干凈利落,全文幾乎都是敘述,除了最后一句是感嘆以外,作者的感情沒有直接流露。作者運(yùn)用白描手法,可謂爐火純青,有關(guān)屠戶的面目、衣著、年齡都沒有寫,客觀的環(huán)境,除了一個(gè)“晚”字,幾乎全部省略了。

      這里,值得注意的是量詞的靈活運(yùn)用。由于兩只狼在前面沒有以形狀和顏色來區(qū)別,這給后來分別敘述二者帶來了難度。蒲氏起初用了兩個(gè)“一”(一狼得骨止,一狼仍從),代表兩只不同的狼。緊接著,情勢(shì)變化了,再用兩個(gè)“一”就缺乏變化了。他改用位置來區(qū)別(后狼、前狼)。等到骨頭吃完了,兩只狼仍繼續(xù)跟蹤著屠戶,但它們是并排,還是一前一后,或者是一會(huì)兒并排,一會(huì)兒一前一后,就不值得交代了,作者干脆就含混地用“兩狼”(并驅(qū)如故),不再強(qiáng)調(diào)二者的區(qū)別了。接著,作者又有區(qū)別了:“一狼徑去,其一犬坐于前?!边€是用一個(gè)“一”字,就輕而易舉地把兩只狼恰如其分地分別開來了。讀者只要從中獲取必要的信息,憑上下文想象出二者的不同,就足夠了。至于其他的區(qū)別,本來可以寫出很多,但是,作者略而不計(jì)。這就是文章精煉的“精”的要義。不要小看這樣的文字,這里有作家的匠心——盡可能把與情節(jié)無關(guān)的細(xì)節(jié)省略掉,把動(dòng)作和情景減少,以免干擾讀者對(duì)情節(jié)因果鏈的注意,這是文章之所以精煉異常的原因之一。

      蒲松齡敘述的功力,不僅僅表現(xiàn)在敘述事件的過程中,而且還表現(xiàn)在對(duì)動(dòng)物的描寫上?!赌霖Q捕狼》中,“怒奔樹下,號(hào)且爬抓”,“奔、號(hào)、爬、抓”,幾個(gè)動(dòng)詞將母狼失去愛子的痛苦之情,描寫得生動(dòng)可感。

      一直以來,狼扮演著兇惡狡詐的角色,什么狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心,好像只有狼這個(gè)字眼才能更好地詮釋“壞”的含義,比如蒲松齡的《狼》,而蒲松齡的另外一篇《牧豎捕狼》卻讓我們看到了狼身上的偉大母愛,也看到了牧豎身上惡毒的“狼心”。

      其實(shí),事物往往都是你中有我我中有你的,狼性真的也像人性一樣復(fù)雜。

      許多游牧民族把狼作為民族的圖騰。蒙古人的許多知識(shí)、技能都是從狼身上學(xué)到的,甚至卓越的軍事才能,也來源于草原民族與草原狼群長期、殘酷、從不間斷的生存戰(zhàn)爭。從歷史來看,成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍,卻能夠橫掃東亞,建立一個(gè)強(qiáng)大而神秘的王國。許多蒙古族人都毋庸置疑地認(rèn)為:這是因?yàn)槌杉己故遣菰?。一個(gè)草原人,是必須與狼打交道的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的毅力、勇敢、智慧就慢慢融入了民族的思維中。

      然而,在動(dòng)物界,狼并不是上帝的寵兒,無論在身體、速度、捕食武器等方面都不占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。但為了能捕獲到足夠的食物和贏得生存的機(jī)會(huì),狼必須具備比其他動(dòng)物更大的忍耐和專注,堅(jiān)忍不拔、不屈不撓是狼群的特點(diǎn),盯住一只羊不放,集中全部的力量,付出的是耐性,獲得的便是獵物。

      動(dòng)物如此,人類又何嘗不是如此?一個(gè)人,要想在激烈的社會(huì)競爭中不被淘汰,就應(yīng)該未雨綢繆,主動(dòng)出擊,多一點(diǎn)生存的智慧和本領(lǐng)。要立于瞬息萬變的時(shí)代潮流中,就要勇當(dāng)浪尖上的強(qiáng)者。

      作為學(xué)生,也時(shí)時(shí)刻刻處在競爭之中,即使和昨天的自己競爭,要想進(jìn)步,要想超越,就必須有堅(jiān)韌不拔的意志,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更要有面對(duì)困難時(shí)勇敢超越自我的精神,如此,才能在激烈的競爭中取勝。

      面對(duì)狼性,要有“揚(yáng)棄”的精神,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇敢超越的狼性,拋棄貪婪、殘忍、狡詐的“狼子野心”,我們才能讓自己變得更加強(qiáng)大,生命才會(huì)在“與狼共舞”中走向輝煌!

      【思考練習(xí)】

      1.翻譯下列句子。

      ①禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

      ②豎下視之,氣已絕矣!

      ③一狼徑去,其一犬坐于前。

      2.比較閱讀【甲】【乙】兩文,下面賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

      A.甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢;乙文則從大狼身上體現(xiàn)偉大的母愛。

      B.甲乙兩文在刻畫狼時(shí),都運(yùn)用了動(dòng)作和神態(tài)描寫。

      C.甲文表現(xiàn)狼的狡詐時(shí)主要寫兩狼配合,一明一暗地“誘敵”;乙文中開篇寫“謀分捉之”,從狼的側(cè)面處處體現(xiàn)了“謀”的結(jié)果。

      D.兩文的語言都簡練而生動(dòng),都運(yùn)用了比喻和描寫。

      【參考答案】

      1.①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過增加笑料罷了。

      ②牧童從樹上下來一看,大狼已經(jīng)斷氣了。

      ③一只狼徑直走開,其中另一只狼像狗似的蹲坐在(屠夫)前面。

      2.D

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