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      淺析中國紀錄片的藝術(shù)表現(xiàn)方式

      2016-09-26 22:38:40曹宛彤
      卷宗 2016年7期
      關(guān)鍵詞:表現(xiàn)手法紀錄片創(chuàng)新

      摘 要:中國紀錄片已經(jīng)走過了半個多世紀,發(fā)展形勢一片大好,但是,紀錄片的內(nèi)容和現(xiàn)代人的精神需求還是有一定的差距,如何讓廣大觀眾能夠接受紀錄片,喜愛紀錄片,就需要考慮紀錄片的表現(xiàn)手法,本文從紀錄片的表現(xiàn)手法出發(fā)分析如何創(chuàng)新紀錄片的表現(xiàn)方式,希望能夠給中國紀錄片的發(fā)展提供有效的建議。

      關(guān)鍵詞:紀錄片;表現(xiàn)手法;創(chuàng)新

      1 紀錄片的內(nèi)涵

      紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現(xiàn)對象,并對其進行藝術(shù)的加工與展現(xiàn)的,以展現(xiàn)真實為本質(zhì),并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術(shù)形式。紀錄片不是簡單的流水賬似的敘述,也不是將生活中真實發(fā)生的事件原封不動地呈現(xiàn)在觀眾面前,而是在真實情節(jié)的敘述中,又夾帶了一些藝術(shù)的的表現(xiàn)形式。這樣的敘述方式,不僅貼近真實又注重情感的細節(jié),源于生活又高于生活細節(jié)之處注重情感的表述,能夠充分抓住觀眾的眼球,這樣既不是真實又能夠有藝術(shù)層次。

      對紀錄片的定義在學術(shù)界一直是有爭議的,最早給紀錄片下定義的是英國人約翰·格里爾遜。他在1979 年的《電影術(shù)語詞典》中對紀錄片所做的界定是 :紀錄片,或稱紀錄影片,是一種排除虛構(gòu)的影片。它具有一種吸引人的、有說服力的主題或觀點,但是它從現(xiàn)實生活汲取素材,并用剪輯和音響來增進作品的感染力,但基本上都沒有放棄對真實的關(guān)懷,并以之作為影片拍攝的基礎(chǔ)。我國學者認為紀錄片具有以下特征:真實的表現(xiàn)中帶有藝術(shù)的表現(xiàn)手法,目的是揭示生活表像背后的本質(zhì),作為一種非虛構(gòu)藝術(shù)永遠以對事實真相的呈現(xiàn)為最終目的。

      2 紀錄片的表現(xiàn)手法

      1.再現(xiàn)

      在藝術(shù)的表現(xiàn)方式上,所謂“再現(xiàn)”,是指藝術(shù)家在其作品中對他所認識的客觀對象社會生活的具體描繪,在創(chuàng)作手法上偏重于寫實,追求感性形式的完美和現(xiàn)象的真實;在創(chuàng)作傾向上偏重于認識客體,模仿現(xiàn)實。在這里,“真實再現(xiàn)”是對紀錄片的最基本的要求,真實再現(xiàn)并不是一味的要求原封不動,也可以在敘述時增加情節(jié)性,豐富片子的影像,這樣能夠有效增加觀眾的觀看興趣。在《敦煌》這部紀錄片中,就很好的使用了在再現(xiàn)法,著名學者季羨林先生指出:“世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠的文化體系只有四個:中國、印度、希臘、伊斯蘭,再沒有第五個;而這四個文化體系匯流的地方只有一個,就是中國的敦煌和新疆地區(qū),再沒有第二個?!奔o錄片也指出,中國、古印度、古希臘、中亞文明四種古老的旋律,在這里匯成千古絕唱?!薄抖鼗汀吠暾佻F(xiàn)了在歷史沿革的過程中的敦煌的景觀和景物,再現(xiàn)了敦煌遺書、敦煌壁畫、敦煌舞蹈等,帶有典型的敦煌特色,詮釋了敦煌在歷史浮沉中的地域風情。

      2. 表現(xiàn)

      任何的創(chuàng)作都離不開創(chuàng)作者的創(chuàng)作情感,任何的記錄片兒在創(chuàng)作過程中也帶有創(chuàng)作者的情感投入,創(chuàng)作者的創(chuàng)作目的絕對不是展現(xiàn)真實的原風景風貌,而是將自己的情感融入到紀錄的過程中,用特有的方法和風格表現(xiàn)創(chuàng)作感情。創(chuàng)作者的情感,通過紀錄片中的物象得以寄托,并以此去震撼觀眾的心靈,達到和觀眾的情感的共通共融,實現(xiàn)精神的互動?!睹利愔袊肥堑谝徊勘憩F(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,是中國中央電視臺(CCTV)和英國廣播公司(BBC)第一次聯(lián)合攝制的作品。影片從長江以南的稻米之鄉(xiāng)開始,到酷熱的西雙版納雨林,極寒的珠穆朗瑪峰,中國的標志長城,中華文化發(fā)源地黃河流域以及蜿蜒曲折的1.8萬公里海岸線等,分為《錦繡華南》、《云翔天邊》、《神奇高原》、《風雪塞外》、《沃土中原》、《潮涌海岸》六集,用鏡頭的表現(xiàn)力,展現(xiàn)了中國的遼闊領(lǐng)土與豐富的自然資源與民族文化,讓觀眾充分了解中國,增強對中國的熱愛之情。

      3.搬演

      搬演是一種介于現(xiàn)場紀錄和虛構(gòu)之間的表現(xiàn)方法。它是一種干預性很強的紀錄片制作手段,由于人們常常將它和虛構(gòu)聯(lián)系在一起,搬演因此常常遭到非議。紀錄片常常將搬演和扮演相結(jié)合,來還原一些不在存在的史實。搬演手法的使用,常常是為了表現(xiàn)特定的歷史事件,有時候需要邀請演員參加,但是目的不在于表現(xiàn)演員的演技,而是通過演員的人物的出現(xiàn),表現(xiàn)特定的歷史事件。在使用搬演的表現(xiàn)方法時,需要注意的是,搬演的素材需要符合特定的歷史環(huán)境的需要,而不能為了表演而表演,這樣就失去了紀錄的意義。在紀錄片《圓明園》中,截取了康熙、雍正、乾隆這一清王朝的鼎盛時代來闡述,使用了搬演的手法,有康熙、雍正、乾隆三位圓明園的締造者在牡丹臺的情景。這樣的表達方式,既能夠不失歷史的厚重性,又能夠更直觀地表現(xiàn)歷史,還能夠增加觀眾觀賞紀錄片的興趣。

      4.技術(shù)手段的運用

      要想呈現(xiàn)給觀眾一部優(yōu)秀的紀錄片,不僅僅需要強大的團隊支持和優(yōu)秀的素材為支撐,先進的機械設(shè)備和電腦技術(shù)處理手段也是不可缺少的因素,技術(shù)手段的運用,能夠增加各類素材的表現(xiàn)效果,增強紀錄片的可觀賞性和表現(xiàn)力。12集紀錄片《故宮》從故宮的建筑藝術(shù)、使用功能、館藏文物和從皇宮到博物院的歷程等方面,全面展示故宮輝煌瑰麗、神秘滄桑的宮殿建筑、豐富多彩,經(jīng)歷傳奇的珍貴文物,講述不為人知、真實鮮活的人物命運、歷史事件和宮廷生活。觸摸歷史跳動的脈搏,傳承源遠流長的中華文明。中央電視臺的陳麗說道 :“我們這次使用的高清攝錄一體機經(jīng)過了內(nèi)置菜單的調(diào)整再增加了一個延時板后,就具備了電影攝影的逐格攝影功能。拍攝后的影像效果便是大家看到的故宮宮殿屋頂上浮動的云層,宮墻上光影的移動,太和殿全景一天中光影的變化?!?/p>

      5.語言的表現(xiàn)力

      紀錄片所要表達的內(nèi)容越來越豐富,所依托的技術(shù)手段也越來越先進,紀錄片的語言表現(xiàn)力也越來越重要,語言表現(xiàn)不是聲音和畫面的簡單的合成,而是畫面語言聲音語言相結(jié)合的語言系統(tǒng),這些不同的語言系統(tǒng)承擔的不同的功能,從而使紀錄片更能表達身邊的各種自然現(xiàn)象和民生需求,增加了紀錄片的可觀賞性?!渡嗉馍系闹袊肥怯申悤郧鋱?zhí)導,中國中央電視臺出品的一部美食類紀錄片。

      《舌尖上的中國》圍繞中國人對美食和生活的美好追求,用具體人物故事串聯(lián)起講述了中國各地的美食生態(tài)。通過中華美食的多個側(cè)面,來感受食物給中國人生活帶來的儀式、倫理、趣味等方面的文化特質(zhì)。讓觀眾不僅見識到中國特色食材以及與食物相關(guān),構(gòu)成中國美食特有氣質(zhì)的一系列元素,而且讓觀眾從中了解到中華飲食文化的精致和源遠流長?!渡嗉馍系闹袊吩诼曇舴矫嬉灿泻艽蟮奶攸c,首先它的片頭曲輕松自如,舒緩中帶著活潑,體現(xiàn)了人們在制作美食時對食材本身的尊重于細膩,也體現(xiàn)了人們在制作時的耐心與認真。其使用的現(xiàn)場音樂和背景音樂都非常有特色,對于表現(xiàn)紀錄片的主題有重要的語言表現(xiàn)力。

      以上表現(xiàn)手法是紀錄片常用的表現(xiàn)手法,在一部紀錄片中,可以將幾種表現(xiàn)手法綜合運用。紀錄片質(zhì)量的高低和其使用的表現(xiàn)手法密切相關(guān)。表現(xiàn)手法運用得當,能夠增加紀錄片的可觀賞性,提高觀眾的關(guān)注度。

      參考文獻

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      [2] 曾志斌.跟蹤記錄——紀錄片創(chuàng)作唯一而獨特的方式[J]. 西部廣播電視. 2016(07)

      [3] 王光艷,張三夕.影像建構(gòu):韓國紀錄片鉤沉[J]. 華中學術(shù). 2014(02)

      [4] 壽劍剛.一個紀錄片的時代正漸行漸近[J]. 視聽縱橫. 2015(06)

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      [6] 姬麗紅.紀錄片在新媒體背景下的創(chuàng)作[J]. 新媒體研究. 2016(04)

      [7] 余功輝.論紀錄片創(chuàng)作的情感表達[J]. 鄖陽師范高等??茖W校學報. 2014(05)

      作者簡介

      曹宛彤(1995-),女,漢族,河北邢臺人,本科學歷,現(xiàn)就讀于河北大學藝術(shù)學院廣播電視編導專業(yè)。

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