提升播音主持人語言表達能力的有效策略

吳紅霞

摘 要：播音主持語言表達能力對于主持人在節(jié)目中的表現(xiàn)有著重要作用。本文主要針對播音主持語言表達能力提升的方法展開了探討，從多個方面給出了相應(yīng)有效的提升方法，以期能為有關(guān)方面的需要提供有益的參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：語言表達；語言表達能力；提升策略

中圖分類號：G222.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）14-0287-01

語言是主持人節(jié)目內(nèi)容形式的重要載體，優(yōu)秀的語言表達能力對于主持人來說具有著十分重要的作用。因此，作為主持人，為了電視節(jié)目的質(zhì)量，就需要通過合適的途徑有效的方法，對播音主持語言表達的能力進行提升。基于此，本文就播音主持語言表達能力提升的方法進行了探討，相信對有關(guān)方面的需要能有一定的幫助。

一、健全培訓機制和績效考核機制，提升主持人的語言再學習意識

分析我國當前的電視廣播主持狀況，發(fā)現(xiàn)主持人普遍缺少學習和接受繼續(xù)教育的機會。對于主持人來說，語言運用能力是一項需要長期學習和鞏固的能力，但是在實際情況中，大多數(shù)的主持人受工作任務(wù)繁多、單位重視度不夠等諸多因素的影響，缺乏語言再學習的意識。這一問題使得主持人在節(jié)目中用詞千篇一律、毫無新意，這必然與主持人匱乏的詞匯量有關(guān)，影響了其在主持過程中語言的完美表達。

隨著社會的進步以及時代的發(fā)展，我國的詞匯也在不斷地豐富和更新，網(wǎng)絡(luò)熱詞、時代標語等多種形式的新詞匯層出不窮。站在時代前沿、傳達時代訊息的主持人需要有靈活掌握和運用新詞匯的能力。針對這樣的時代背景以及主持人隊伍現(xiàn)存的問題，需要從電視廣播單位的培訓機制和績效考核機制的等方面著手，通過完善相關(guān)機制來提升主持人的語言再學習能力。具體的執(zhí)行措施為：首先，針對主持人工作量大、任務(wù)多的現(xiàn)狀，單位要嘗試開拓靈活性強的培訓方式，如借助于手機、平板電腦等移動設(shè)備進行視頻教學、觀摩教學等。其次，要引入現(xiàn)代化企業(yè)的績效考核機制，將能夠體現(xiàn)主持人能力的所有因素都納入到考核范圍內(nèi)，從體制上來激發(fā)和策動主持人的再學習意識。

二、從感情、氣息、聲音等多角度著手塑造個性化的語言表達風格

對我國較為成功的幾檔節(jié)目的主持情況進行分析，可以看出個性化的語言表達風格是促進節(jié)目收視率長虹、主持人家喻戶曉的主要原因。如，在《動物世界》節(jié)目中，曾經(jīng)的主持人趙忠祥以其渾厚的嗓音、飽滿的感情、舒緩的氣息使節(jié)目受到了廣泛的歡迎，其自身也成為后人模仿和稱贊的電視播音界的常青樹。另外，在綜藝類節(jié)目中語言表達風格較為個性化的例子眾多，給觀眾留下了深刻的印象。例如，《中國好聲音》欄目的主持人華少，在語速、聲調(diào)、氣息等方向突出了其特有的快語速、簡潔的特點。這種語言表達非常具有代表性，帶有鮮明的個性化特色，因此在人才輩出的綜藝類節(jié)目里異軍突起，廣受好評?？梢?，感情、氣息以及聲音等因素對主持人的語言表達風格有重要影響。

為了從感情、氣息以及聲音等多個方面來塑造個性化的語言表達風格，電視播音主持首先要對自身的情況進行準確的定位，去蕪存菁，將優(yōu)勢擴大化，充分利用自身的長處。另外，還要多從基礎(chǔ)功上來鍛煉語言表達能力。再者，主持人要多讀書，豐富知識架構(gòu)，加強情商的鍛煉，做到厚積薄發(fā)，逐漸塑造自己獨有的個性。

三、通過多種方式來突出語言表達的重點，明確信息主旨

在電視播音中，主持人語言表達能力提升的一個重要體現(xiàn)是主持人對主持內(nèi)容的重點把握和突出。為了突出語言表達的重點，主持人首先要具備良好的理解力，能夠準確地理解所傳達信息的主旨。另外，在語言表達方面，要嘗試應(yīng)用多種方式來體現(xiàn)重點，如停頓和連接的運用、重音的突出、語氣的輕重緩急、節(jié)奏的把控、對比方式等，再結(jié)合肢體語言如表情等，使得有聲語言在聽覺上能夠突出重點和要點，受眾能夠被節(jié)目吸引并且明晰節(jié)目所要傳達的信息內(nèi)容。主持人的語言表達的作用在新聞和資訊類節(jié)目中體現(xiàn)得最為明顯。當前，我國較為優(yōu)秀的此類節(jié)目中的主持人大部分都具備這種能力。例如，脫口秀節(jié)目《觀點致勝》的主持人晏煒，通過多種語言技巧（擬聲化、肢體語言輔助等）來突出重點，將繁雜的信息通過整合精辟地介紹給受眾，使得對方能夠清楚地明白事件的中心意思和來龍去脈。

四、提升主持人的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)主持人正確的社會價值觀

在全球化的趨勢下，我國的社會文化逐漸向多元化的方向發(fā)展，人們的觀念和思想日益自主和開放。多元化的社會文化造就了社會百態(tài)，我國提倡各類文化團體以及意識狀態(tài)的存在。但是，電視廣播是信息傳播的窗口，其主持人需要具備豐厚的文化素養(yǎng)以及正確的價值觀、人生觀，這樣才能夠通過電視廣播這個窗口向全社會傳送正能量，促進社會公平、正義的推進。主持人只有具備一定的文化素養(yǎng)，并且持有正確的價值觀，才能夠在節(jié)目主持中更好、更自如地施展自身的語言表達能力。在提升主持人的文化素養(yǎng)和培養(yǎng)正確的價值觀方面，其所在單位需要加強對上述工作的重視程度，同時通過建立培訓機制和踐行思想政治工作來進行強化。

五、結(jié)語

綜上所述，播音主持人不僅是觀眾與節(jié)目溝通的聯(lián)系者，還是節(jié)目的傳播者，其語言表達能力的高低能夠直接影響節(jié)目的質(zhì)量。因此，主持人就需要采取有效的方法及途徑提升自己的語言表達能力，以為電視節(jié)目的收視率帶來幫助。

參考文獻：

[1]馬項媛.播音主持人語言表達技巧的培養(yǎng)[J].新聞研究導刊，2014（15）.