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      高校圖書館紙質(zhì)文獻采訪的困惑及改進思路

      2016-11-04 11:44:16楊再嬋
      科技視界 2016年23期
      關(guān)鍵詞:困惑高校圖書館

      楊再嬋

      【摘 要】對高校圖書館采訪工作當前面臨的圖書質(zhì)量、圖書出版數(shù)量、購書經(jīng)費、讀者需求、采購方式、精品圖書、特色圖書、專著圖書等諸多困惑進行了闡述,并結(jié)合當前實際,提出了相應(yīng)改進思路。

      【關(guān)鍵詞】高校圖書館;紙質(zhì)文獻采訪;河南理工大學;困惑;改進思路

      1 面臨的困惑

      隨著高等學??蒲信c教學規(guī)模不斷地擴大和發(fā)展,圖書館面臨著新的環(huán)境和挑戰(zhàn),工作實踐中,圖書采購壓力越來越大,產(chǎn)生了很多的困惑,采購圖書受限于很多因素,時常無法回避,在日常的工作中,盡量地兼顧各方面的要求,但也不能盡如人意。面臨的困惑主要有:

      1.1 圖書質(zhì)量之困惑

      1)目前,整個出版界都在追求利潤最大化,所以出版社也成了暢銷書和熱門書的舞臺。[1] 圖書出版行業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量滑坡現(xiàn)象比較嚴重,精品缺乏,學術(shù)風氣不好、專業(yè)圖書質(zhì)量不高、重復(fù)出版現(xiàn)象嚴重、甚至東拼西湊。

      2)現(xiàn)代圖書行業(yè),受市場經(jīng)濟影響,書目龐雜與權(quán)威書目缺少,收集信息具有不確定性和局限性,國家大型書目也只能囊括一部分的書目,出版發(fā)行渠道日益增多,還有部分書作者包銷、書商包銷、絕版圖書、稀少圖書、專著圖書等都不出現(xiàn)在書目上。

      1.2 圖書出版數(shù)量之困惑

      1)目前出版書目過于龐雜,據(jù)國家2014年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報告顯示:2014 年,全國共出版圖書44.8 萬種,較2013年增長0.9%。其中,新版圖書25.6 萬種,降低0.04%;重版、重印圖書19.3 萬種,增長2.2%。[2]過于繁重的書目信息加大了采訪員工作難度。

      2)網(wǎng)絡(luò)對圖書出版發(fā)行的影響,電子圖書、網(wǎng)絡(luò)連載書等現(xiàn)代化的讀書途徑空前繁榮,對傳統(tǒng)的紙本圖書的讀書模式有一定沖擊。

      3)網(wǎng)上書店的快速發(fā)展,對實體書店的沖擊越來越嚴重,傳統(tǒng)的采訪模式跟不上時代發(fā)展需求。

      1.3 購書經(jīng)費與館藏要求之困惑

      1)圖書的品種和復(fù)本的關(guān)系,在有限的經(jīng)費下,如果兼顧品種,就會降低復(fù)本;如果兼顧復(fù)本,就會減少品種。

      2)圖書價格戰(zhàn)之惑。當前,供應(yīng)商為了市場份額,進行超低折扣圖書競標,大打價格戰(zhàn),競標的后果往往是圖書采訪的品種受到中標商的控制和制約,采訪圖書的質(zhì)量嚴重下降。如何使有限的圖書購書經(jīng)費發(fā)揮出最大的效用,買到最有價值的圖書,這是當今每位圖書采訪館員的又一大困惑。[3]

      1.4 讀者需求之困惑

      1)圖書館藏文獻“藏”與“用”的關(guān)系。圖書館重“藏”還是重“用”?一直是圖書館藏書探討的課題,目前,圖書館界也在逐步趨向于為我所用,呈現(xiàn)大量圖書館各顯神通的局面。

      2)讀者需求五花八門,多種多樣,所謂“眾口難調(diào)”,采訪員多方調(diào)研,推薦圖書盡力購買,總還是有個別讀者提出意見,有所不滿。

      3)讀者需求的多變化性,網(wǎng)絡(luò)和電子圖書的發(fā)展,也影響著讀者的需求,呈動態(tài)變化趨勢,現(xiàn)階段的購書模式跟不上讀者動態(tài)變化需求。

      4)多校區(qū)兼顧,我們在滿足主校區(qū)館藏和讀者需求的同時,也要考慮各分校區(qū)的文獻布局和讀者需求,我們在分配和典藏分校區(qū)圖書時候也得考慮進去,盡量做到品種分配持續(xù)性、一致性。

      1.5 采購方式之困惑

      1)招標的限制:政府招標是近年來高校圖書館購書的固定模式,優(yōu)點在此不述,缺點是:招標周期時間長,程序多,一般從計劃到招標報批、評標、審核審批到簽訂合同,都有一個較長的過程,影響圖書訂購速度,采購方式也趨于單一化。

      2)圖書采購工作缺乏讀者支持,目前各高校都存在這樣的局面,讀者和圖書館沒有建立一個對應(yīng)的信息關(guān)系。

      1.6 精品圖書之困惑

      1)目前,高校圖書館本科評估對圖書館紙本圖書要求生均80冊,隨著學校的擴招,我們的館藏還需要不斷補充,但是每年出版的新書品種中,適合高校圖書館館配的圖書有限,精品圖書也很有限。

      2)新專業(yè)不斷建立,重點學科的創(chuàng)立,我們在補充圖書方面會有輕重緩急之分。比如河南理工大學近幾年新成立音樂學院、后備軍官學院、醫(yī)學院、應(yīng)急管理學院等,以及新專業(yè)管理學、地下空間設(shè)計等,我們都給予了特別購買,加大了這方面的力度,補充適應(yīng)其專業(yè)的館藏。相應(yīng)的購買精品圖書的份額就減少了。

      1.7 專著、特色圖書之困惑

      1)專著要求出成果,有創(chuàng)見,而不管理論的還是技術(shù)性的突破都需要有一定時間的累積才能厚積薄發(fā)。專著的高標準造就了高價格,低出版量,專著圖書的高成本、低利潤也為出版社所不喜,出版稀少導致了購買難,所以學校的專著圖書總是顯得不夠用。

      2)專著一般高深難懂,并伴有不少專業(yè)術(shù)語,一般作為學校某一領(lǐng)域拔尖的研究人員參考資料查閱,讀者面較窄,所以一般復(fù)本很少。

      3)有限的購書經(jīng)費和生均80冊的需求量也注定了不能大量購進需求量少的專著圖書,或者對需求專著的調(diào)研不夠等,也會導致專著缺乏,最終結(jié)果是研究該課題的專家查閱不到需求專著可能發(fā)來不滿意見,這也是采訪人員不得不面對和重視的問題之一。

      4)特色圖書購買力度大,但是實際到書少,導致特色圖書館藏不夠充足。比如河南理工大學采礦、煤炭、地質(zhì)、安全、能源、測繪等方面為特色圖書,每年只要有出版的這方面的適用新書,我們都給予了購買,但數(shù)量還是遠遠不夠,而且出版的特色圖書里面精品更是稀少,每年購進特色圖書比例與專業(yè)的重要性不相適應(yīng)。

      2 改進思路

      1)建議圖書館有一定的圖書采購自主權(quán),即不受圖書招標限制,根據(jù)館藏和讀者特別需求購買部分精品圖書、科研類專著、急需圖書、暢銷經(jīng)典圖書等,以緩解讀者燃眉之急。比如圖書館有自主權(quán)到各大書店或網(wǎng)上書店購買部分書商無法購到或者及時購買到的圖書,當然,隨之也會建立相應(yīng)的監(jiān)督機制。

      2)給予讀者一定數(shù)額的購書權(quán)利,部分高校對讀者采購圖書給予一定經(jīng)費的報銷,由讀者自主購買用于科研和教學或?qū)I(yè)急需等方面的圖書,用完到圖書館報銷后,此圖書所有權(quán)歸屬圖書館。這樣也增加圖書館館館藏,個體和大局的需求矛盾得到了解決。比如每年給教師讀者約200-300元的購書經(jīng)費等,有些高校把這種情況叫“教師購書專款”或“博士學位購書款”等。

      3)綜合運用各種采訪模式,通過多樣化的采購方式,和讀者建立多種信息聯(lián)系,使圖書館占據(jù)一定的信息優(yōu)勢,圖書采訪館員應(yīng)對當前讀者需求了如指掌,心中有數(shù)。

      4)對重點出版社和對口出版社的新書出版情況進行全面搜集,加強跟對應(yīng)出版社的合作,對預(yù)出版的精品圖書、特色圖書、專著圖書進行跟蹤調(diào)查,在此基礎(chǔ)上制定年度購進計劃,以保證特色館藏不落伍。

      5)要加強多方聯(lián)系,獲得讀者和領(lǐng)導的支持。讀者的支持有利于我們?nèi)姘盐兆x者需求動態(tài),領(lǐng)導的支持有利于主管領(lǐng)導和財務(wù)部門及時了解圖書經(jīng)費的實際情況,知曉圖書采購過程中的實際困難,從而獲得上級部門更多的支持。

      3 結(jié)語

      綜上所述,在各種客觀條件、主觀因素互相影響的環(huán)境下,圖書采購涉及因素眾多,采訪中遇到的各種困惑促使我們努力思考應(yīng)對方式,盡量做到滿足各方面的要求,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使高校圖書館藏更為優(yōu)化,更好地位讀者服務(wù)。

      【參考文獻】

      [1]馬巧珍.高校圖書館專著采訪的困惑[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學刊,2006(7).

      [2]國家新聞出版廣電總局.2014 年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報告[R].中國出版,2015-7-15.

      [3]彭銳,黃湘林.高校圖書采訪之困惑及消除方略[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2011(8).

      [責任編輯:王偉平]

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