謝檉
摘 要:對(duì)“對(duì)于色彩心理學(xué)的認(rèn)識(shí)”“色彩心理學(xué)在藝術(shù)中的運(yùn)用”“色彩心理學(xué)在藝術(shù)外的擴(kuò)展”進(jìn)行了研究,對(duì)國(guó)內(nèi)外色彩心理學(xué)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述,并對(duì)今后的研究方向進(jìn)行了展望。
關(guān)鍵詞:色彩心理學(xué);色彩構(gòu)成;印象派;色彩系統(tǒng)
中圖分類(lèi)號(hào):J063 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2016.19.033
對(duì)于藝術(shù)作品,通常要給予人們最直觀的印象,即視覺(jué)印象。創(chuàng)作者將自己想要傳達(dá)的思想感情通過(guò)作品這個(gè)信息載體輸出給觀眾,才能實(shí)現(xiàn)一次完整的藝術(shù)實(shí)踐。當(dāng)色彩成為表達(dá)情感的視覺(jué)語(yǔ)言時(shí),色彩在畫(huà)面的整體組合中產(chǎn)生了一種象征性,往往具有多向性的暗示。自印象派出現(xiàn)以來(lái),色彩作為感性度較高的一種視覺(jué)形式,在藝術(shù)創(chuàng)作中的地位越來(lái)越受到藝術(shù)家和大眾的關(guān)注。創(chuàng)作者對(duì)色彩的合理運(yùn)用不僅可以影響、調(diào)節(jié)觀眾的心理情緒,甚至可以對(duì)觀眾的特定情感產(chǎn)生引導(dǎo)作用。
近年來(lái),色彩心理學(xué)也成為了一門(mén)十分重要的學(xué)科。從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)色彩心理學(xué),到運(yùn)用色彩心理學(xué)于藝術(shù)的各方面,再到色彩心理學(xué)的在生活中的實(shí)踐,在這三個(gè)階段中,大量美術(shù)學(xué)文獻(xiàn)和藝術(shù)實(shí)踐都促進(jìn)了大眾對(duì)色彩心理學(xué)的了解和掌握。因此,本文對(duì)國(guó)內(nèi)外色彩心理學(xué)研究歷史與現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié)和分析,旨在對(duì)色彩心理學(xué)的進(jìn)一步研究和實(shí)踐起到一定的借鑒作用。
1 對(duì)于色彩心理學(xué)的認(rèn)識(shí)
藝術(shù)家們?cè)诤茉缫郧熬鸵呀?jīng)意識(shí)到客觀色彩與大眾所接受到的色彩信息之間的差異。中國(guó)北宋時(shí)期畫(huà)家郭熙在其山水繪畫(huà)理論《林泉高致》中提到:“水色春綠,夏碧,秋青,冬黑。天色春晃,夏蒼,秋凈,冬黯?!敝笇?dǎo)創(chuàng)作者觀察并認(rèn)識(shí)到同一色彩信號(hào)在不同環(huán)境下給觀眾不同的心理感受,并將其規(guī)律運(yùn)用于藝術(shù)創(chuàng)作中。
由于色彩信號(hào)在傳播過(guò)程中會(huì)受到物理環(huán)境的客觀影響以及接受主體的主觀影響,同一種色彩對(duì)大眾會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的視覺(jué)感知,這種相對(duì)性使研究者對(duì)色彩系統(tǒng)的研究和應(yīng)用增加了不少難度。包豪斯的第一位基礎(chǔ)課教師約翰·伊頓寫(xiě)過(guò)一本《色彩構(gòu)成》,并提出了三原色、十二色相環(huán)等色彩理論。從這時(shí)候開(kāi)始,更多的美術(shù)教育者及創(chuàng)作者開(kāi)始從科學(xué)的角度研究色彩。在伊頓離開(kāi)了包豪斯之后,教師約瑟夫·阿爾伯斯在其教學(xué)基礎(chǔ)之上,并加以自身色彩實(shí)踐的深切體會(huì),再次寫(xiě)成《色彩構(gòu)成》一書(shū),其中的色彩理論以及和規(guī)律經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的不斷創(chuàng)新和實(shí)踐,運(yùn)用并發(fā)展到了藝術(shù)的不同領(lǐng)域。當(dāng)年被批評(píng)家們所貶低和排斥的觀點(diǎn),如今已成為現(xiàn)代教育的重要方式,《色彩構(gòu)成》也得到了不斷的補(bǔ)充和完善。
縱觀多個(gè)版本的《色彩構(gòu)成》和藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),可總結(jié)出當(dāng)前美術(shù)學(xué)者們的普遍認(rèn)可的結(jié)論:色彩心理學(xué)中的色彩與物理學(xué)中的色彩相互對(duì)應(yīng)不僅僅是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,它們之間存在著不同的特征。而如何將這種感知差異運(yùn)用于實(shí)踐,從而促進(jìn)與觀眾交流,這一點(diǎn)也開(kāi)始受到學(xué)者的探討和研究。
2 色彩心理學(xué)在藝術(shù)中的運(yùn)用
客觀色彩與觀眾心理之間的聯(lián)系對(duì)藝術(shù)家們的創(chuàng)作有極大的影響。在過(guò)去的幾百年,雖然只有數(shù)量相對(duì)較少的畫(huà)家對(duì)此進(jìn)行了探究,但這卻是藝術(shù)上的重要探索之一。
印象主義、新印象主義的誕生和發(fā)展,是藝術(shù)史上輝煌的一頁(yè),引導(dǎo)了更多的藝術(shù)家運(yùn)用色彩表現(xiàn)出自然給人的瞬間印象,以及人類(lèi)自身的喜怒哀樂(lè);后印象主義更是提倡自覺(jué)地運(yùn)用色彩和形體來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心。這些藝術(shù)流派對(duì)表現(xiàn)手法的探索成為了學(xué)者們研究色彩心理學(xué)的熱點(diǎn)。
除了廣受關(guān)注的印象派之外,美術(shù)色彩與觀眾心理的聯(lián)系還存在于藝術(shù)創(chuàng)作中的各個(gè)方面。因此,學(xué)術(shù)探索也開(kāi)始受到更多美術(shù)學(xué)者的關(guān)注。比如《大師眼中的色彩》一書(shū)中討論的色彩組合的心理效應(yīng),提倡藝術(shù)家從基本結(jié)構(gòu)概念向色彩運(yùn)用體驗(yàn)轉(zhuǎn)變。比如,目前藝術(shù)學(xué)者越來(lái)越多地對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)色彩進(jìn)行研究,這對(duì)中國(guó)文化史和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的研究應(yīng)用都起到了啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
3 色彩心理學(xué)在藝術(shù)外的擴(kuò)展
色彩心理學(xué)正不斷地在各領(lǐng)域發(fā)揮它獨(dú)特的作用,加深了人們對(duì)生活方式、生活價(jià)值觀以及所向往的生活方式的理解。色彩不僅僅是一種視覺(jué)語(yǔ)言,更是一種”情感語(yǔ)言”和工具符號(hào)。色彩心理學(xué)逐漸運(yùn)用于人際、社交、情緒管理等方面,在各個(gè)學(xué)術(shù)和生活領(lǐng)域都有著其獨(dú)有的作用。
業(yè)界知名的色彩咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)彩通公司開(kāi)發(fā)了一種革新性的色彩系統(tǒng),可以對(duì)色彩進(jìn)行整合識(shí)別、配比,并出版了《彩通色卡》《彩通色彩圣經(jīng)》,在探討色彩發(fā)展過(guò)去的同時(shí),啟發(fā)了色彩發(fā)展的未來(lái),將色彩心理學(xué)推上了權(quán)威的高度。此外,還預(yù)測(cè)了未來(lái)短期內(nèi)的色彩流行趨勢(shì),比如2015年下半年公布的2016流行色——玫瑰石英和寧?kù)o粉藍(lán)。色彩心理學(xué)的準(zhǔn)確運(yùn)用,甚至能實(shí)現(xiàn)它的預(yù)見(jiàn)和引導(dǎo)作用。這也是色彩心理學(xué)在經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶骄亢筮\(yùn)用于群眾生活的典型實(shí)例。
4 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,在過(guò)去的幾十年,藝術(shù)家們對(duì)色彩心理學(xué)運(yùn)用的變化之多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)過(guò)去的幾個(gè)世紀(jì)。科技的飛速發(fā)展為日常的色彩心理學(xué)體驗(yàn)帶來(lái)了結(jié)構(gòu)性變化。色彩心理學(xué)的研究方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止本文所提到的這些內(nèi)容,在藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程中,色彩心理學(xué)會(huì)不斷體現(xiàn)出它的力量和內(nèi)涵。色彩心理學(xué)的導(dǎo)向性和社會(huì)意義將會(huì)是美術(shù)學(xué)者和藝術(shù)家的探索重點(diǎn)之一。色彩心理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)者在學(xué)術(shù)上的探索和研究,也離不開(kāi)藝術(shù)家們的嘗試和創(chuàng)新。勇于創(chuàng)新和大膽實(shí)踐是探索色彩心理學(xué)最有效的力量。
參考文獻(xiàn)
[1]約瑟夫·阿爾伯斯.色彩構(gòu)成[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2012.
[2]霍茨舒.解讀色彩[M].北京:電子工業(yè)出版社,2013.
〔編輯:張思楠〕