淺談藝術設計與設計藝術之間的辯證關系

劉鵬展++劉馨予

【摘 要】哲學的最高境界即是將人類思想和經驗統(tǒng)一起來，并達到將本體自覺的理性與存在于事物中的感性相結合。藝術設計與設計藝術這二者已是眾所周知的概念，本文旨在對二者之間的辯證關系進行探究與梳理，試圖在哲學背景下，闡述設計理性思維與藝術感性思維之間的關系，從而在藝術設計與設計藝術之間找尋理性與感性的平衡。

【關鍵詞】藝術設計；設計藝術；辯證關系；藝術；設計

中圖分類號：J0-05 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）10-0269-01

一、藝術設計與設計藝術的概念

藝術設計是相對于藝術或設計的抽象概念，在早期藝術運動中，東方習慣稱之為“工藝美術”，西方卻在美學的影響下，使得藝術在人類生產生活中占有較大比重，但這仍未對藝術設計的發(fā)展演變造成影響。然而凡事終究不會一成不變。畢加索立體主義看似對繪畫內容并不側重，僅僅考慮將色彩變成幾何塊面作為其繪畫主題，但正是這種立體主義繪畫孕育出了藝術設計，從這個角度來說，可以將其看作是西方藝術設計的開端。盡管學界對藝術設計的概念至今仍尚存爭議，藝術設計很容易與設計藝術產生混淆，設計藝術相對于藝術設計而言，其所展現出的視覺效果更能為受眾所接受。與藝術設計不同，設計藝術側重于“藝術”，而藝術設計則側重于“設計”，無論是“藝術”還是“設計”，所考慮的都是人類對精神層次的追求，相對于藝術設計與設計藝術而言，二者看似接近，但根本屬性卻大相徑庭，與之匹配的是受眾群體的不同，當然隨之產生的社會影響也各不相同。從文化發(fā)展的角度來看，設計藝術是藝術發(fā)展中將原材料經過既定程序加工至成品的過程，由此可以看出，設計藝術是藝術設計的衍生，這需要從歷史線性的發(fā)展角度去看，才能全面且整體的把握這二者之間的辯證關系。

二、藝術設計的范疇與形式劃分

對于藝術設計的分析方法往往是建立在一個具象的環(huán)境中，以歷史發(fā)展軌跡作為軸線，以具象的藝術設計作品作為分析對象，系統(tǒng)看待事物的發(fā)展過程，微觀分析事物的發(fā)展方向，宏觀把控事物的發(fā)展規(guī)律。在看待藝術設計的發(fā)展過程中，不僅要將線性的發(fā)展作為參考，也要在思想上對藝術設計進行把控。從某種意義上來說，藝術的發(fā)展是設計的基礎，設計又是在藝術進行質與量的轉換過程中所形成的，因此不得不將藝術帶入文化現象當中，而文化現象則屬于抽象概念，諸如如何解釋文化現象，如何描述文化現象等問題，學界尚未進行明確的定義和劃分，藝術設計在文化現象中，也被看作是抽象概念，在辯證法中，以人類實現感性實踐活動作為基礎，作為實踐中的人對藝術設計的需求，多為滿足其基本生理需要即可，巫術中的面具、舞蹈、音樂等事物的產生，并非被看作藝術，而是作為人類與天地萬物溝通的媒介、方式、渠道。

三、設計藝術的范疇與形式劃分

要研究設計藝術，首先要探尋“設計”的“真相”，對于“真相”則要符合人類的文化發(fā)展規(guī)律，設計藝術有相對的界限，包含了精神層面的藝術和物質層面的藝術，辯證法的實質是事物之間、事物內部要素之間以及事物的兩重性之間既對立又統(tǒng)一。同樣在設計藝術中，問題的提出與解決、表現的內容與形式、具體的形式與構成、其與人或環(huán)境的關系等都是對立統(tǒng)一的。設計與藝術，在文化大背景下是有容互通的，但在本質上，二者卻又有著諸多的不同，除了在形式審美上不同外，還涉及到在技術、材料、工具、載體、表現等諸多方面的不同，同樣作為一個對立統(tǒng)一的整體，客觀聯系性、綜合性以及對立統(tǒng)一的構成本質和矛盾分析方法在設計藝術實踐中運用廣泛，在藝術中有時需要運用設計的表現手法表達藝術的本質，但在“藝術”這一命題框架下，不能違背“藝術”性，這就要運用到藝術設計，使用設計的表現手法表達出藝術的本質，同理，此法亦可運用到設計藝術中來。

四、結語

無論藝術設計與設計藝術之間有何種不同，其本質不會改變，即在藝術創(chuàng)作過程中，藝術創(chuàng)作者的文化修養(yǎng)需要有的放矢，在設計理念中，設計工作者要區(qū)分不同的受眾群體以及不同的用戶需求，這并非是將“藝術”與“設計”刻意剝離，也絕非是將“藝術”與“設計”區(qū)別對待。設計藝術是科技與藝術結合統(tǒng)一的產物，而藝術設計是生活與藝術結合統(tǒng)一的產物，二者在創(chuàng)作方法、表現方式以及受眾群體等方面均有所不同，故其本質也大不相同。無論歷史如何發(fā)展，社會如何進步，最樸素的哲學觀一直存在于生活的萬事萬物之中，不能完全脫離實際情況自由發(fā)揮，也不能完全故步自封剛愎自用。在藝術領域中自由空間極大，但不能搞無創(chuàng)作原則、無道德底線、無文化底蘊、無理論支撐的藝術創(chuàng)作，設計亦是如此。

參考文獻：

[1]李澤厚.美的歷程[M].北京：生活·讀書·新知三聯書店，2009.

[2]E.H.貢布里希.藝術的故事[M].范景中譯.北京：生活·讀書·新知三聯書店，1999.

作者簡介：

第一作者：劉鵬展（1989-），男，漢族，甘肅白銀人，廣西藝術學院碩士研究生，主要研究方向：民族設計藝術研究；

第二作者：劉馨予（1989-），男，漢族，江蘇連云港人，廣西藝術學院碩士研究生，主要研究方向：動畫藝術語言研究。