這個(gè)前清秀才的孫子
自幼“之乎者也”飽讀詩(shī)書
他有一支生花妙筆
在整個(gè)中學(xué)時(shí)代
能在文采上與我不分伯仲的
除了謝南珊,就只有呂成文了
他能把一條小小的環(huán)山跑道
寫得如夢(mèng)似幻
把繞校而過的馬欄河
寫得波譎云詭
他還把被女友拋棄的班主任
寫進(jìn)了急救室
把我們班的文藝美女王曉靈
寫進(jìn)了自己的懷抱
中學(xué)時(shí)代的呂成文
文采飛揚(yáng),風(fēng)流倜儻
做人作文特立獨(dú)行
他宣稱要追尋人生的終極意義
決不會(huì)與凡夫俗子在人世間共老
呂成文最讓人記憶猶新的
是畢業(yè)試剛剛結(jié)束
他就宣布即日離校
要放棄事關(guān)我們前途命運(yùn)的高考
這當(dāng)然不能由著他。
班主任捋著山羊胡子
夜以繼日做他的思想工作
他閉目養(yǎng)神一聲不吭
王曉靈聲淚俱下以死相逼
他翻著白眼面無表情
最后還是他父親的辦法管用
將他往死里揍了一頓
呂成文拖著一條殘腿走進(jìn)考場(chǎng)
他一邊答題
一邊想著王曉靈剛好盈掌的柔軟的乳房
嘴角不時(shí)露出詭異的壞笑
盡管如此,他還是考了個(gè)中專
到離縣城不到三十公里的財(cái)經(jīng)學(xué)校讀會(huì)計(jì)
畢業(yè)后在縣統(tǒng)計(jì)局做了個(gè)小職員
雖然后來我也回到了縣城工作
同學(xué)聚會(huì)上,也與他見過幾次面
但平時(shí)極少聯(lián)系
只聽說他娶了一個(gè)有錢的老婆
生了兩個(gè)小孩
有一次我在沿江路散步
見到他抱著小兒子走在前面
像所有幸福父親一樣
他夸張地與兒子笑著,嚷嚷著,戲鬧著
走幾步就吻一下兒子的臉蛋
在他低頭親吻兒子的那一刻
我看見了他眼角深深的魚尾紋
他的發(fā)際,也有一些花白了
【敘事性詩(shī)歌詩(shī)論】
關(guān)于敘事性詩(shī)歌創(chuàng)作:對(duì)于始終堅(jiān)持詩(shī)歌抒情特性的詩(shī)人來說,敘事性寫作也許是最接近“不著一字盡得風(fēng)流”的抒情方式。