張 焱
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知青美術(shù)的當(dāng)代價值
張 焱
【摘 要】知青美術(shù)是特殊時代中政治與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,同時也是我國當(dāng)代繪畫重要的組成部分。對知青美術(shù)的當(dāng)代價值做出挖掘與認(rèn)知,能夠促使我們對知青美術(shù)做出更加全面的了解。本文在對早期知青美術(shù)特點做出論述的基礎(chǔ)上,對知青美術(shù)的當(dāng)代價值進行了研究與探討。
【關(guān)鍵詞】知青美術(shù) 藝術(shù)價值 文化價值 經(jīng)濟價值
知青美術(shù)是特殊時代中產(chǎn)生的文藝風(fēng)潮,這些作品不僅在我國美術(shù)發(fā)展中具有不可或缺的地位,同時也具有豐富的當(dāng)代價值。對知青美術(shù)的藝術(shù)特點做出認(rèn)知,并對知青美術(shù)的藝術(shù)價值、文化價值和經(jīng)濟價值等進行挖掘,能夠促使我們對知青美術(shù)以及特殊年代下中國美術(shù)事業(yè)的發(fā)展歷程做出更加全面的了解。
早期的知青美術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代,當(dāng)時新中國剛剛成立,無論是工業(yè)生產(chǎn)還是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),都是百廢待興。異常艱苦的農(nóng)村生活,使許多農(nóng)村人口開始走向城市,在此背景下,承載力十分有限的城市當(dāng)中,卻聚集了大量的閑散生產(chǎn)力,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)卻失去了勞動力支撐。在此背景下,我國頒布了知青上山下鄉(xiāng)政策,在知青上山下山運動如火如荼地開展過程中,圍繞知青題材所開展的美術(shù)創(chuàng)作也逐漸增多,其代表作品包括詹建俊創(chuàng)作的《起家》、宋賢珍創(chuàng)作的《他們在成長》、朱宣咸創(chuàng)作的《知識青年出工去》等,如果按照內(nèi)容來劃分的話,此時的知青美術(shù)主要包括兩個方面的內(nèi)容:一方面是對歷史的再現(xiàn),這類作品通過回顧革命歷史表達出了英雄主義與革命主義情懷;另一方面則是對現(xiàn)實的謳歌,即贊美知識青年的愛國主義精神,以及社會主義建設(shè)中所取得的巨大成就。這些知青美術(shù)作品都反映了在國家政策的號召下,社會知識青年積極響應(yīng)并在廣闊的農(nóng)村天地中施展抱負(fù)的社會現(xiàn)狀。相對于文革時期知青群體下鄉(xiāng)的被動型而言,這一時期的美術(shù)作品在創(chuàng)作過程中具有較高的自由度,并且能夠體現(xiàn)出社會的真實現(xiàn)狀以及作者的真實情感,因此,在這些作品中,也可以看到與其他題材美術(shù)作品的相通性。
(一)知青美術(shù)的藝術(shù)價值
隨著時代的發(fā)展,美術(shù)創(chuàng)作也融合了許多新的理念和新的科技,許多突破傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新的作品給受眾帶來了強烈的視覺沖擊與情感體驗。但是,美術(shù)創(chuàng)作的過程,也是對藝術(shù)經(jīng)驗進行傳承的過程,因此,對傳統(tǒng)的繼承,特別是對寫實風(fēng)格的繼承,在當(dāng)前美術(shù)創(chuàng)作中依舊具有著存在的必要性。知青美術(shù),雖然很容易被人們認(rèn)為是“傳統(tǒng)”甚至“過時”,但是這些張揚且熱情的作品卻對當(dāng)時的社會現(xiàn)實做出了真切的反映,如《起家》這一知青美術(shù)作品,描繪的是北京志愿者隊伍奔赴北大荒的情景,畫面中所體現(xiàn)出的真誠與時代氣息也對當(dāng)時青年的精神面貌與社會發(fā)展現(xiàn)狀做出了體現(xiàn),而對知青美術(shù)所具有的這些藝術(shù)內(nèi)涵做出挖掘與研究,正是美術(shù)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命。
(二)知青美術(shù)的文化價值
美術(shù)的發(fā)展,不能忽略對人文精神的關(guān)注。早期的知青美術(shù)作品具有濃郁的生活氣息,許多知青畫家在美術(shù)創(chuàng)作中不僅重視知青形象的反映,而且體現(xiàn)出了對農(nóng)村地區(qū)以及少數(shù)民族地區(qū)勞苦大眾的關(guān)注,內(nèi)容的多樣性決定了知青藝術(shù)不僅具有豐富的歷史價值,同時也體現(xiàn)出了創(chuàng)作者所具有的人文情懷以及知青美術(shù)作品所飽含的人文精神。美術(shù)所具有的社會功能主要體現(xiàn)在兩個方面,一是對人開展教化;二是對人的精神空缺進行填充,因此,當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作不能一味追求創(chuàng)新而忽略對人文精神的體現(xiàn),否則也會失去美術(shù)具有的存在價值。在此方面,知青美術(shù)的存在能夠促使美術(shù)創(chuàng)作者更好的對社會生活進行關(guān)注與思考,并體現(xiàn)出自身的人文情懷,只有如此,美術(shù)創(chuàng)作才能夠更加符合受眾的心理需求與審美觀,美術(shù)的發(fā)展道路也才能夠得到進一步的拓展。
(三)知青美術(shù)的經(jīng)濟價值
隨著我國市場經(jīng)濟以及美術(shù)事業(yè)的發(fā)展,知青美術(shù)也走入了拍賣行,并獲得了較高的關(guān)注度。如劉柏榮所創(chuàng)作的《胸懷朝陽何所懼、敢將青春獻人民》,在2013年中國嘉德春季拍賣會拍出了46萬元的高價,雖然這幅畫作的拍賣引發(fā)了劉柏榮的維權(quán)事件,但是卻能夠從側(cè)面反映出藝術(shù)市場對知青美術(shù)的關(guān)注,同時也可以斷定中國知青美術(shù)具有較高的收藏價值與市場價值。既然知青美術(shù)仍舊具有廣泛的支持者,也就決定了知青美術(shù)具有較高的存在價值,特別是在藝術(shù)本土化思潮的推動下,知青美術(shù)在市場中的發(fā)展仍具有較大潛力,因此知青美術(shù)的經(jīng)濟價值、市場價值以及收藏價值,是知青美術(shù)當(dāng)代價值中不容忽視的組成部分。
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作者單位:(黑河學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院)
基金項目:本文系2015年度黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題扶持共建項目:北大荒知情美術(shù)研究(項目編號:2015D049)階段性成果之一;2015年度黑河學(xué)院院級課題:北大荒知情美術(shù)研究(項目編號:YSY201506)階段性成果之一。
作者簡介:張焱,黑河學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院,講師,研究方向:藝術(shù)美學(xué)、文藝美學(xué)方向的研究。