鋼琴演奏中“歌唱”的運(yùn)用

張一女（云南師范大學(xué)，云南　昆明　650000）

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鋼琴演奏中“歌唱”的運(yùn)用

張一女
（云南師范大學(xué)，云南昆明650000）

美國(guó)著名鋼琴家拜倫·賈尼斯說(shuō)過(guò)：“我們的鋼琴家是非常幸福的，因?yàn)槲覀兪箚镜氖沁@樣的一種不尋常的樂(lè)器，它幾乎無(wú)所不能的表達(dá)著一切。它確實(shí)是一種打擊樂(lè)器，是一種有待彈奏使它歌唱的樂(lè)器，讓它在打擊中發(fā)出歌唱般的聲音，這確實(shí)是最大的困難之所在?！贝_實(shí)，這種不尋常的間接性會(huì)使音樂(lè)在產(chǎn)生音響后逐漸削弱，它不會(huì)像弦樂(lè)或者聲樂(lè)一樣做到保持或者漸強(qiáng)漸弱，特別是慢速連奏中更為突出，所以在聽(tīng)覺(jué)上很容易產(chǎn)生不連貫的感覺(jué)?？梢哉f(shuō)，鋼琴是一件天生并不歌唱的樂(lè)器。但是，在我們音樂(lè)的表現(xiàn)上，往往最看重的就是音樂(lè)的歌唱，聽(tīng)覺(jué)上的歌唱和來(lái)自心靈的歌唱。下面我從內(nèi)心歌唱和手指歌唱兩個(gè)方面闡釋如何在鋼琴上彈出歌唱的音色。

一、內(nèi)心歌唱

（一）營(yíng)造出歌唱的意象

“歌唱”之前提過(guò)，本意源于聲樂(lè)領(lǐng)域中用喉嚨表現(xiàn)音樂(lè)。因?yàn)閷儆谧钪苯拥谋憩F(xiàn)方式，所以人們更容易控制和保持住聲音，也容易在同音上增減力度，所以也就更能豐富形象的表現(xiàn)人們的情感。而在鋼琴上想到達(dá)到這樣的效果，就需要演奏者得學(xué)會(huì)內(nèi)心的歌唱，能夠在心中充滿(mǎn)強(qiáng)烈歌唱的欲望。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“凡音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物之使然也?！彼磉_(dá)的意思就是音樂(lè)的柔美來(lái)源于人心的內(nèi)心歌唱，只要人內(nèi)心真正的觸動(dòng)了，外界萬(wàn)物也就隨心擺動(dòng)，心靈是整個(gè)靈魂的窗口?？梢钥闯?，營(yíng)造歌唱的意象是彈奏歌唱性的第一步，也是重要的基石。

那么在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們可以通過(guò)怎樣的方式來(lái)獲取更好的樂(lè)感呢？下面我就用譜例來(lái)跟大家分享一下我的想法。例如譜例1：

例1

這是一首由聲樂(lè)作品改編曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，從譜例上可以看出主旋律是在左手，右手則是彈奏輕柔的伴奏聲部。我們可以先讀讀這首作品的歌詞：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲。我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”透過(guò)歌詞，首先在腦海中浮現(xiàn)出一幅晚風(fēng)徐徐，蟲(chóng)兒輕語(yǔ)的安寧甜美畫(huà)面，然后再帶著一種想象中的意境，像訴說(shuō)故事一樣，有表現(xiàn)力的演奏出來(lái)。

（二）安排樂(lè)句的伸張

每一個(gè)樂(lè)句都如同說(shuō)話(huà)一樣，需要表達(dá)出一個(gè)明確的意思，而每一個(gè)句子中都有其關(guān)鍵詞，核心音，而這往往也就是句子中的最高點(diǎn)。為了突出這個(gè)最高點(diǎn)，我們之前就要有所鋪墊，再高點(diǎn)音之后就要有所回落。例如譜例2：

例2

在這個(gè)樂(lè)句中，我們可以從譜例中發(fā)現(xiàn)，最高音D就是這個(gè)句子的核心音。因?yàn)橐魳?lè)從#F逐漸向上走，音與音之間向前推進(jìn)，直到D音時(shí)樂(lè)句到達(dá)情感最高點(diǎn)，其后音的走向逐漸下行，慢慢回到#F。所以在整個(gè)演奏過(guò)程中我們可以通過(guò)內(nèi)心的冥想和聆聽(tīng)來(lái)安排句子的走向與情感的運(yùn)用，如何運(yùn)用力度的強(qiáng)弱把音樂(lè)推向高潮后又帶回原點(diǎn)，這就需要我們具有一定的伸張力，要在情緒上豐滿(mǎn)有力，要能夠緊緊拽住音與音之間的聯(lián)系，從而達(dá)到聽(tīng)覺(jué)上的連貫歌唱。

為了更具體的針對(duì)歌唱的觸鍵，來(lái)提出我的新的觀(guān)點(diǎn)與看法。那么，下面就從“手指歌唱”說(shuō)起。

二、手指歌唱

（一）觸鍵速度

柔和的觸鍵發(fā)出的音色具有歌唱性，而果斷的觸鍵發(fā)出的聲音更有顆粒性。觸鍵力量下落的速度越快，就越容易得到具有爆發(fā)力的音色，但是不足的是聲音消減得也快；而如果以緩沖觸鍵的力量下落的話(huà)，聲音的延音時(shí)間就會(huì)比相對(duì)較長(zhǎng)，從而達(dá)到連貫歌唱的目的。在學(xué)琴的過(guò)程中，很多人都接觸過(guò)“高抬指快下鍵”的練習(xí)，這種方法可以很好的鍛煉出手指的獨(dú)立性和靈巧性。但是，圓潤(rùn)的歌唱音色，就需要我們?cè)诟咛е杆鶎W(xué)到的知識(shí)上再改變手指的下鍵速度和觸鍵高度，針對(duì)不同音色的不同處理，來(lái)改變琴槌擊弦的速度和強(qiáng)度，從而達(dá)到柔和歌唱的目的。

（二）觸鍵方式

觸鍵的方式之前講過(guò)一些，這里談?wù)勛鳛榕c鍵盤(pán)最直接接觸的手指，如何選擇不同的部位觸鍵來(lái)決定音質(zhì)。在趙曉生老師的《演奏之道》中看過(guò)這樣一句話(huà)：“手掌收攏以指尖觸鍵產(chǎn)生的音質(zhì)是干凈明亮的，手掌稍稍打開(kāi)，用指肚的肉墊觸鍵的話(huà)，就好比在鼓槌上包上海綿，緩緩的將力量凝結(jié)在指肚的某一個(gè)點(diǎn)上，便可得到圓潤(rùn)柔和的音色①?！雹谠谖铱磥?lái)，其實(shí)，音與音之間的連接就是指手臂力量在指尖重心的轉(zhuǎn)換，這種橫向的音色傳遞，對(duì)鋼琴原本發(fā)音上的不足有很大的幫助，同時(shí)也可以在保證發(fā)音清晰度的基礎(chǔ)上增加音樂(lè)的歌唱性。

十九世紀(jì)浪漫主義時(shí)期的天才作曲家肖邦大家都耳熟能詳了，他寫(xiě)出了許多卓越的音樂(lè)作品，創(chuàng)作的樂(lè)曲被稱(chēng)之為“來(lái)自天國(guó)的音樂(lè)”。我從書(shū)中了解到，他在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，特別強(qiáng)調(diào)“要讓每個(gè)音符歌唱出來(lái)”，并且特別注重演奏中連音的legato（連奏的）和如歌奏法的cantabilo（如歌的）的用法。肖邦在教學(xué)中會(huì)讓他的學(xué)生盡可能多的去聽(tīng)歌唱家的演唱，這其中的韻意便是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)“用鋼琴歌唱”。綜上所述，內(nèi)心歌唱性的重要性不言而喻，自然大家也就明白了其在鋼琴演奏中如同花蕊般的重要性，我們要重視，并把練習(xí)付諸實(shí)踐。

注釋?zhuān)?/p>

①趙曉生著《鋼琴演奏之道》世界圖書(shū)出版公司1999年7月第1版，第108頁(yè)

②張弘晟.鋼琴演奏與呼吸［J］.音樂(lè)研究，大同市文化藝術(shù)出版2008年2月第1版，第41頁(yè)

中圖分類(lèi)號(hào)：J624

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671 -864X（2015）05 -0047 -01

作者簡(jiǎn)介：張一女（1992.03 -），女，漢族，籍貫：文山，云南師范大學(xué)職位研究生，研究方向：音樂(lè)與舞蹈學(xué)。